八年级历史上册《第26课 教育文化事业的发展》集体备课教案设计.docx
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八年级历史上册《第26课 教育文化事业的发展》集体备课教案设计.docx
<<教育文化事业的发展 >>教学设计【教学目标】知识与能力了解新式学堂的出现、科举制废除、新闻报纸和书馆出现的史实;知 道鲁迅、齐白石、聂耳、洗星海等文学艺术家的主要成就。过程与方法指导学生归纳总结民国时期的教育文学事业的发展,创制表格,使学 生对知识点条理清晰,以便从宏观上把握知识点,进而培养学生归纳、 总结知识的能力情感态度与价值观使学生认识到教育一定程度上反映了当时的政治、经济和社会发展水 平,教育必须适应社会发展需要并服务于社会,对学生进行唯物史观 教育;通过对民国时期文艺作品时代性的分析,培养学生爱国主义思 想,增强学生的社会责任感【重点难点】重点:科举制度的废除和狂人日记的思想性。难点:如何让学生感受到近代杰出思想家的爱国精神及良好的道德品 质。?教学过程?激情导入,诱发兴趣多媒体展示北京大学图片并简介(创建于1898年,是中国近代 第一所国立大学。北大是中国“新文化运动”与“五四运动”的发祥 地,也是多种政治思潮和社会理想在中国的最早传播地,享有极高的 声誉和重要的地位。北京大学也是亚洲最重要的大学之一。)由此导 入师生互动,合作探究一,新式教育的开端京师大学堂创办于1898年“百日维新”期间;是维新变法仅存 的硕果,1912年更名为北京大学,是新文化运动的中心。钦定大学堂章程(1902)京师大学堂组织机构图怎样评价"奏定学堂章程>>?(它是近代中国第一个系统完备并付 诸实施的法定学制,它顺应了中国教育近代化的要求,废除了不合时宜 的科举考试制度,具有进步性.但仍然局限在“西学为用,中学为体的 框架内,带有浓厚的封建色彩一一“经学”课时最多,学生仍立足于做 官等.)多媒体展示现在的北京大学和他的前身图片它的创办在中国教育史上有什么教育意义?如果你在哪个时代上中学,你会从哪些方面培养自己?蔡元培,1917年任北京大学校长,提倡学术自由、兼容 并收, 规定凡在学术上有高深造诣者,不论其他条件,均可登大学讲台执教; 管理上实行教授治校,学生自治,鼓励支持学生成立各种研究会、社 团和创办刊物,并首开大学男女同校的先例;尤其是提倡民主和科学 思想,为五四新文化运动的兴起创造了条件。科举制度创于隋朝,唐代进一步完善。明代,形成完备的科举 考试制度。文体采用死板的八股文,考试内容只能在四书五经范围内 命题,不允许考生有自己的见解,是明清文化专制的集中体现。它禁 锢人们的思想,阻碍科学文化的发展,其消极作用已占主要方面。1905 年清光绪年间终被废止。二,讴歌光明,鞭挞黑暗的文学艺术家鲁迅是浙江绍兴人,原名周树人,笔名鲁迅。他是文学革命 的倡导者和实践者,创作了狂人日记阿Q正传等文学作品, 他以深刻的思想性和斗争精神,把反封建的革命内容与新文学形式结 合起来,树立了新文学的典范,成为近代伟大的文学家和思想家。徐悲鸿,江苏宜兴人。1919年留学法国,毕业于巴黎高等美术 学校。抗战爆发后,积极捐资支持抗战,并以其作品激励人民的抗战。聂耳,1933年初加入中国共产党。中国新音乐的开路先锋和反 法西斯的勇士。为电影风云儿女所作主题歌义勇军进行曲, 反映了民族危亡时,万众一心、一往无前的爱国主义精神,激发了与 日本侵略者血战到底的英勇气概。这首作品一经诞生,即在祖国大地 上到处传唱,奏响了挽救民族危机的时代最强音。人民艺术家冼星海黄河大合唱由光未然作词、冼星海作曲,共包括8个乐章 郭沫若,原名郭开贞,字鼎堂,号尚武。笔名沫若(因为他的家 乡有两条河叫“沫水”和“若水”)。四川乐山人。中共党员,曾任 中国科学院院长,为现代著名文学家、史学界权威人士,蜚声国际, 致力于世界和平运动,是我国现代著名的作家、无产阶级文学家、诗 人、剧作家、考古学家、思想家、古文字学家、历史学家和著名的革 命、社会活动家.赵树理(19061970),原名赵树礼,山西沁水县尉迟村人。现代著名小说家、人民艺术家。1937年加入中国共产党。他的作品 乡土气息浓厚,有一种新鲜活泼、为老百姓喜闻乐见的大众化风格, 形成一个俗称“山药蛋派”的文学流派。代表作<<李有才板话>>,<< 小二黑结婚>> .丁玲,现代女作家。原名蒋伟,字冰之,又名蒋炜、蒋玮、丁冰 之。笔名彬芷、从喧等。湖南临澧人。1948年完成了反映土改运动 的优秀长篇小说太阳照在桑干河上,曾被译成多种外文。1951年 获斯大林文学奖。练兵营.我国近代第一所国家建立的最高学府是()A.京师同文馆B.福州船政学堂C.万木草堂D.京师大学堂1 .我国沿用了 1300多年的科举制度被废除是在()A. 1898 年B. 1905 年C. 1911 年D. 1912 年3.关于奏定学堂章程叙述错误的是()A.是中国近代第一个以教育法令公布并在全国实行的学制。B.它对学校教育课程设置、教育行政及学校管理等作了明确规定。C.它对中国近代教育产生的重大影响。D.标志着中国封建社会延续一千多年的科举制度被废除。4. 20世纪初,各地逐步建立起初等、中等、高等教育等各级新式学堂,主要原因是()A.奏定学堂章程的颁布B. “明定国是”诏书的颁布C.科举制度的废除D.商务印书馆的兴办5.阅读下列材料:材料一:京师大学堂为各行省之倡,尤应首先举办。一-定国是诏材料二:“循思想自由原则、取兼容并包之义。”-一北京大学的办学原则请回答:是谁在何时正式提出创办京师大学堂的?材料二中的原则是谁提出来的?京师大学堂的创办有何作用?板书设计教学法思