史铁生简介及作品_史铁生《听妈妈讲那过去的事情》阅读答案及考点说明.docx

史铁生简介及作品_史铁生听妈妈讲那过去的事情阅读答案及考点说明 史铁生听妈妈讲那过去的事情阅读答案及考点说明 听妈妈讲那过去的事情 史铁生 2023年，你外公尚未成婚，在E州做刑警。他师父，刑警队长老路，刚要退休。那年E州出了件大案，简洁说吧，恐怖分子要在机场、车站搞一次连环爆炸。警方所知仅止于此，所幸抓获了一名嫌犯据线人的情报，此人还是主谋之一。欲救万千无辜于危难，务必得从他嘴中掏出更多线索，这任务就交给了路队和你外公。 嫌犯果真顽固，任你千条妙计，他自一言不发。审问多日，师徒俩气得肝疼牙痒，仍无所获。嫌犯倒嚣张起来：“杀了我吧，这是你们唯一能做的。”老路拍案道：“我们能做的还许多！”嫌犯冷笑，继而闭目养神。 师徒俩出了审问室，在天井里抽烟。老路说：“这样下去咱非输不行。”二人抬头仰视，空中仿佛滚过隆隆巨响。老路说：“碰上这号不要命的谁也没辙。”二人低头默想，似已见那血肉横飞的惨景。 突然，老路把烟头一甩，盯住你外公说：“就不敢给他动动刑？” “虐囚可是犯法的呀，师父！” 天井里半晌无言。谁都明白：审问失败最多算你无能，若动刑，麻烦可就大了，就算上级睁只眼闭只眼，新闻媒体也饶不了你！ 外公蹲在角落里，很久，冒出句话：“师父，您说，这小子确定知情吗？” 师父就笑：“你是想，这两难局面会不会还给咱留着个缺口？” 天井里一无声息。谁都明白：真正的麻烦并不在媒体，而在良心一边是法纪严明而置百姓的安危于不顾，一边是知法犯法却有望挽救万千无辜于危难。 半天，外公又说：“师父，您说上面这情报准吗？” 师父又笑：“你不过是把缺口换了个部位。” 外公还要说什么，老路打断他：“甭说啦，老弟，有缺口还怕没部位吗？比如，动刑就肯定能奏效？违法，就不能不走漏风声？唉！早年我有个老同事，也碰上这么个局面，左右无路，便一枪把缺口开在了自己的脑袋上” 天上云飞风走，七月天，天井里竟冷得人颤抖，可是那老同事的灵魂留连未去？老路的神情渐趋坚忍，焦灼的目光却平缓了很多。 他站起身，拍拍你外公的肩膀：“老弟，找个好人结婚吧。别的事交给我。” “师父，您想干吗？！” “不干吗，今晚先去睡个好觉。” 其次天外公一上班就听说，昨夜，那个顽固的家伙最终开口了。外公顿觉不妙，忙去找他师父。老路已被停职。上级的好意，让你外公去拘捕路队。师父仍旧坐在那个天井里，据说自审问结束后他就没动过地方。见你外公来了，他伸出双手。外公不忍，流泪道：“师父，您的良心是完整的，可我算什么？”师父说：“老弟，甭瞎想。要是不给我判了，咱这事就还算不上完整” 16面对路队及我外公的审问，嫌犯表现怎么样？这样写有什么作用？(4分) 17老路是一个怎样的人？小说多处示意了老路的选择，请举两例说明。（6分） 18老路心目中的“完整”含义是什么？小说的结局有什么深刻含义？（5分） 参考答案：爱师网整理 16（4分）【考点】本题重点考查考生分析作品体裁的基本特征和主要表现手法的力量，力量层级C。 【参考答案】嫌犯表现顽固、嚣张（1分）。这样写突出了审问工作的困难，（1分）为下文路队在审问没有结果的状况下选择刑讯逼供的审问方法埋下伏笔。（2分） 17（6分）【考点】本题考查同学观赏作品的形象，赏析作品的内涵，领悟作品的艺术魅力的力量，力量层级D。 【参考答案】老路是一个为了广阔人民群众的安危敢于冲破原则，勇于牺牲和担当责任的老刑警。（2分） A“老路的神情渐趋坚忍，焦灼的目光却平缓了很多。”这一处的神态描写，示意了老路内心已作好了选择。 B“老弟，找个好人结婚吧。别的事交给我。”这一处语言描写，说明老路选择独立担当起审讯任务。 C老路给外公讲起早年的老同事的故事，目的是阻挡外公采纳刑讯逼供的审问方法，而预备独自担当。（举例1分，分析1分，举两例即可） 18（5分）【考点】本题考查从不同的角度和层面发掘作品的意蕴、人文精神的探究力量，力量层级F 【参考答案】老路心中的完整是：为了挽救千万无辜于危难，明知自己的选择将会受处处罚，牺牲自己的前程，也要义无反顾地去做；自己触犯了法规、原则，就要安稳接受惩罚，维护着法规、原则的公正性。（3分） 这样的结局是一种遗憾，它告知人们在追求人生完整的过程中是需要牺牲的，为了实现人生的价值与意义，在原则、法规面前需要有冲破的胆识和士气，完整本身就是一种遗憾。（2分）