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    人教版六年级下册小升初测试语文试卷.docx

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    人教版六年级下册小升初测试语文试卷.docx

    人教版六年级下册小升初测试语文试卷姓名:年级:学号:题型选择题填空题简答题XX题XX题XX题总分得分评卷人得分1、下列注音全对的一项是()。A.老奶奶告诫我说:“摘(zdi)桃容易栽(zhai)桃难啊!”B.他似(si)乎没有听见,仍像个木偶似(shi)的站在那儿。C.音乐(Ie)给人带来了无限的快乐(yue) oD.小菊做的飞机模(mu)型精致极了,跟真的一模(mo)一样。【答案】B【解析】略本题为(选择题)2、按要求默写诗句(D春风又绿江南岸,o (王安石泊船瓜洲)(2)接天莲叶无穷碧,o (杨万里晓出净慈寺送林子方)(3)示儿一诗中,写明作者心事的诗句, (4)母爱是世界上最伟大的爱,做儿女的怎么能够报答得了呢?这使我们想起两句诗5°【答案】(1)明月何时照我还(2)映日荷花别样红(3)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁 (4)谁言寸草心,报得三春晖【解析】略本题为(填空题)3、语言文字运用及古诗词积累。1 .咦,这座假山前面写的不就是唐伯虎与祝枝山的对联吗?只见左边写着“水车车水,水随车,车停 水止”,却不见右边的下联,何不让我试一试:2,瞧,假山后的草坪上摆放着一座巨大的宝鼎,鼎上雕着许多条龙。在旁边的留言牌上,写下了许多 含有“鼎” “龙”字的成语,让我也来写两个:3 .藏书室里珍藏的都是些珍贵的古籍、名著,但这个藏书室的墙上少了个横幅,让我来写一句:4 .老师教育我们说:“你们做任何事情都要持之以恒,坚持不懈,只有这样才会有所成就。”由此我想到了一句名言是:【答案】1.风扇扇风,风出扇,扇动风生。【解析】略本题为(填空题)4、克隆房(照例子各克隆两个字或词)2.略3.略4.略(1)(2)(3)(4)(5)【答案】(2)(3)(4)(5)例: 例: 例: 例: 例: (1)帛(绵)(锦)宣(宣布)(宣告)还huan (还债) 千里迢迢(南辕北辙(睢檐hai)詹(毅(还在)()( )( 挨ai )()di毅力坚毅挨着挨饿小心翼翼大名鼎鼎 出生入死前赴后继【解析】略本题为(填空题)5、我会查字典。(1)新华字典正文按音序排列:()在中,()在后。“扛,'、"杠' “虹”在字典中的位置是()在前,2) “乃”字的笔顺是,用数笔画查字法应查画,在字典里“乃”有以下几种解释:你的,你竟才是,为就,于是。“乃”在诗句“家祭无忘告乃翁”中应取第种解释,种解释,在“失败乃成功之母”中应取第种解释。【答案】(1)杠 虹 扛 横折折钩 撇 二 【解析】略本题为(填空题)6、看拼音,写词语。j iao j i an feng x ianx ian hui() () ( )q i anfuhdujlzaoyu( ) ( )ddng pdtao zui pe i he jTng xT n( ) ( ) ( )【答案】矫健奉献贤惠前赴后继遭遇 陶醉配合惊心动魄【解析】略本题为(填空题)7、改写句子。(1)蝴蝶在花丛中飞来飞去。改为拟人句:(2)渔夫的妻子桑娜奄不犹豫地收养了邻居西蒙的孩子。缩句:(3)廉颇不是和蔺相如一样,都具有以国家利益为重的品质吗?改为陈述句:(4)修改病句。通过老师的批评,使我受到很大的教育。谁也不会否认地球不是绕着太阳转。【答案】(1)蝴蝶快乐地在花丛中飞来飞去,和花朵聊天。 (2)桑娜收养了孩子。(3)廉颇和蔺相如一样,都具有以国家利益为重的品质。(4)删去"使" 删去"不是”【解析】略本题为(语言表达)8、阅读理解蜘蛛的启示从前,有一个国家遭到强敌的侵略。国王率领军队英勇抵抗,但是接连吃了许多败仗。最后,国王自 己也逃到大山里,他筋疲力尽地躺在一棵大树下,闭着眼,唉声叹气地说:“这下可完了,国家要灭亡了 o”这时候,天气阴沉,刮起了大风。他睁开眼睛清楚地看到树上有一只蜘蛛正在结网。蜘蛛拉出一 根丝被风吹断了再拉出一根丝又被风吹断了就这样一次两次三次小蜘蛛顶着风终于把网结好了国王看着这个情景,猛地省悟过来。我难道不如一只小蜘蛛!失败怕什么,从头再干!于是,他立即 爬了起来,决心回去重整旗鼓。不久,国王率领着重新组织的军队,跟敌军进行了几次激烈的战斗,结果把侵略者赶跑了。1这篇短文是按什么顺序写的? 2用"|”把第一自然段分成二层,并写出每层的层意。3给短文中没有标点符号的地方加上标点符号。4这篇短文说明了一个什么道理? 【答案】11按事情发展顺序2 划在“这时候”之前 第一层意:国王打了许多败仗感到失望。第二层:国王看到蜘蛛不怕一次一次的失败,终于获得了成功。【3】,;,o ,、°失败并不可怕,只要坚持不懈地努力,终会成功。【解析】11】略2略3略4略本题为(现代文阅读)9、阅读理解拉哈布萨卡尔昂着头,大步地走着。他没带遮阳伞,对灼人的烈日毫不在意。拉哈布恪守自己的处世 原则,他天生一副傲骨,不屈从任何人和事。他尽自己的能力帮助别人,却从不指望得到旁人的任何恩惠,追求的只是一辈子活得有尊严。拉哈布正走着,一个黄包车夫来到他身边。车夫摇着铃铛问道:“先生,您需要车吗? ”拉哈布转过 头去,发现那个人瘦得皮包骨头,目光里似乎包含着(鄙夷兴奋乞求)的神情。“只有那些没有人性的 家伙才会以人力车代步。”拉哈布心里想。他用那粗布缝制的甘地服的袖子擦了擦额头上的汗珠,连声说 道:“不,不,我不需要。” 一面继续走自己的路。黄包车夫拉着车子走在他后面,一路不停地摇铃。突 然间,拉哈布的脑子里闪出一个念头:。拉哈布于是问到:“去希布塔拉,你要多少钱? ”“6便土。”黄包车夫的脸上流露出(鄙夷兴奋乞求)的神情。“好吧,你跟我来! ”拉哈布继续步行。“请上车,先生。”“跟我走吧!”拉哈布加快了脚步。拉黄包车的人跟在他后面小跑。时不时地,拉哈布回头对车夫说:“跟着我!”到了希布塔拉,拉哈布从衣兜里掏出6便士递给黄包车夫,说:“拿去吧! ”“可您根本没坐车呀。”“我从不坐黄包车。我认为那是一种犯罪。”“啊?可您一开始就该告诉我!”车夫的脸上露出一种(鄙夷兴奋乞求)的神请。他擦了脸上的汗 ,拉着车走开了。“把这钱拿去吧,它是你应得的!”“可我不是乞巧! ”黄包车夫拉着车,消失在街的拐弯处。拉哈布尴尬地站在路边,仿佛明白了什么O【1】给文章加个题目,写在文前的横线上。【2】选择文中括号里恰当的词语,在下面画3联系上下文,在文中的横线上填上恰当的语句。4分别写出拉哈布和黄包车夫在说下面的话时,心里会想些什么?1 “好吧,你跟我来! " : 2 “可我不是乞丐! 5, : 5文章结尾处写拉哈布“仿佛明白了什么”,他究竟明白了什么?【答案】【1】 尊严【2】 乞求兴奋鄙夷3 我不能改变自己的处世原则,可是黄包车夫确实需要我的帮助,我应该用另一种办法来帮助他。或:也许拉车是这个穷汉唯一的生存手段。4 我终于可以既不违背自己的处世原则,又可以帮助黄包车夫了。不需要别人的施舍,我要用自己的劳动换来我应得的报酬。5 不能只让自己有尊严有骨气。任何人都需要尊严,需要别人的尊重。即使他需要帮助,也应该有尊严。【解析】【1】略2略3略4略5略本题为(现代文阅读)10、阅读下面材料,按要求作文。中国有句俗话:“人比人,气死人。” “比”确实有时使人很不愉快,甚至让人灰心丧气。但是,当 今世界,时时、处处、事事,都存在着 今匕“。谁也跳不出今匕”的圈子。关键是今匕”什么,怎么“比 ”,“比”得有没有道理,“比”得有没有价值。国家之间要比,比谁更发达、强大;单位之间要比,比谁发展快、贡献大;人与人之间要比,比谁的 进步快、水平高;自己也可以和自己比,比自己的过去和现在请你以“比”为题,写一篇400字的文章。可以写你的经历、体验、感受、看法和信念,也可以编成 故事、寓言等。所写内容必须在“比”的范围之内。【答案】略【解析】略本题为(书面表达)

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