2022年教师工作自我总结三篇.docx
2022年教师精选工作自我总结时光如流，转眼间一年的见习期已经结束。在这一年里, 在学校领导和众多老教师的热心支持和帮忙下，我认真做好 教育教学工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把任 职以来的工作做简要的汇报总结。一、政治思想、师德修养我关心国内外大事，注重政治理论的学习。认真履行教 学职责，尽心尽力教书育人。平时进取参加全校教职工大会, 认真学习学校下达的上级文件，认真撰写读书笔记及心得体 会。同时配合教研组里搞好教研活动。服从安排，人际关系 融洽。二、教育教学1、深入细致的备好每一节课。在备课中，我认真研究 教材，力求准确把握重点，难点。并注重参阅各种资料，制 定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。根据本学科特 点，注意弱化难点强调重点。教案编写认真，并不断归纳总 结提高教学水平。在此基础上还总结撰写教育教学随笔和教 学论文。2、认真上好每一节课。上课时注重学生主动性的发挥, 发散学生的思维，注重综合本事的培养，有意识的培养学生 的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素质。 保证每一节课的质量。3、认真及时批改作业，注意听取学生的意见，及时了 解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，注意学习组里老教师的教学经验，努力 探索适合自我的教学模式。本学年平均每周听课二到三节， 对自我的教学促进很大。不仅仅如此，还抓住每次外出学习 的机会，取长补短，收获不少。5、注重教育理论的学习，并注意按。些先进的理论应用 于课堂，做到学有所用。扎实自我的基本功，经过向老教师、 帮教教师的学习，切实提高自我的基本功。我在学校上了多 次公开课。经过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提 高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，我这一 年来的教学成绩得到了学校领导及各位教师的好评。三、今后努力方向初涉教育岗位的我，在教育理论、教学方法方面还有待 提高，在教学实践、班主任工作方面还存在这很大的差距， 这是我今后要努力改善的地方。我将在新的一年中，认真向 带教教师学习，学习他们的态度，学习他们的方法，让自我 有更大的提高。以上是我任职以来的工作总结，不足之处请各位领导及 教师指正，我必须再接再厉，努力工作。2022年教师精选工作自我总结本人于4月份入职已来能严格遵守幼儿园的各项规章制 度，以一名人民教师的职业道德严格要求自己，敬业爱岗， 为人师表，不计较个人得失。积极参加园内各项活动，工作 认真，组织开展好班级各项活动，受到家长和孩子的喜爱。 现总结如下：本学期本人在小二班配班一个月，后调入小三班。在工 作中能认真组织安排好班级的各项日常工作。做好家长工作 和班级环境的规划和设计。本人能根据班级幼儿的实际发展 水平和班级工作情况制定适宜的班级计划，并能根据孩子的 兴趣设计每一个活动，激发幼儿的探究欲望和学习的主动 性、积极性。本人在日常工作中能耐心细致的照顾好孩子的日常生 活，并加强对幼儿自理能力的培养，手把手的教幼儿如何按2022年教师育人工作计划作为一名人民教师，做好自己的教学工作，教好学生， 让学生学到知识、学好知识是我们的基本责任。而我作为一 名英语教师，让学生学好英语，有一个优异英语成绩，让学 生沉心于学习，让家长放心于学校，也是我这个英语教师责 无旁贷的事情。一、工作的重要指导思想我作为一名初一英语教师，为了能够做好下学期的英语 教学工作，必须严格遵守教育部门和学校规定的新课标 的重要纲要规划，认真学习纲要的各项要求，做一名有英语 技能、有教学技能、有教师责任的英语教师。同时必须遵守 教师的基本职业意识，时刻保持学习，多参加系列讲座，加 强自己的思想建设，增加自己的教学能力。二、情况基本介绍下学期我依旧带我这一学期的班级，初一三班和初一五 班。其中初一三班为优秀班，共四二十名学生，初一五班为 普通班，共四H 一名学生。三班的英语成绩相对来说比较优 秀，五班学生英语成绩较落后一些。本学期期末成绩出来后, 五班的班主任也找过我，希望我下学期，能够更加照顾下五 班学生的英语基础，想办法把他们的成绩提上来，这当然是 我责无旁贷的事情！三、大致的教学计划初一下学期是学生们从小学进入初中的第二个学期，经 过一个学期的学习，大部分已经适应了初中的生活。所以这 一个学期，我不能再以之前那种轻松的学习态度来要求他 们，而是渐渐地增加学习要求。这一个学期，共四个半月的时间，除去假期和考试的时 间，差不多只有三个半月多的时间，所以我要抓紧每一分钟 时间，课堂四二十分钟都充分利用好，给学生教好课。除此 之外还要挤出时间，给他们做听力练习，做口语练习。四、具体计划1、课文学习。这个学期的英语课文共八个单元，但只 有三个多月的时间，所以在第一个月必须要上完 unitl-unit3,第二个月上完unit4-unit6,第三个月上完剩 下的课程，并且留出时间复习以往课文。2、留下最后半个月，给他们做好系统的语法学习，尽 可能地讲完几种完成时态。3、单词练习。两个班级的基础不一样，所以规定三班 一天记三十个单词，五班一天记二十个单词，每天中午上课 前十分钟，让英语课代表统一默写。4、口语练习。英语早自习的时候，带他们朗诵课文。5、英语两节课的时候，留二十分钟给学生们放英语磁 带，锻炼他们的听力能力。
