第一学期第二次月考 七年级语文试卷.docx

罗源三中2011-2012学年第二学期第二次月考八年级语文答案一、基础：1、dian 俊 Zhan 琼题号234567答案BAABDA8、背诵默写-（3）（略）弗学，不知其善也。正入万山圈子里，一山放过一山拦。9、只要是有激励作用的“名言”即可，因为没有主题等方面的限制，所以可写的内容有很多, 如诗句“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”“会当凌绝顶，一览众山小”等，如俗语“吃得苦 中苦，方为人上人”等，如“我要扼住命运的咽喉”等。10、示例：烦恼是天空中的一朵云，但是它可以映衬出蓝天的美丽。11、动物故事拟人12、这故事是说，人首先要做好眼前的最普通的事，才谈得上长远的高深的事。二、阅读13、盖石性坚重/沙性松浮/水不能冲石/其反击之力/必于石下迎水处啮沙为坎穴。14、经过划船埋没颠，通“癫。疯狂15、略16、“湮于沙下，渐沉渐深” “石性坚重，沙性松浮” “求之于上流”17、许多自然现象的发生往往有着复杂的原因，我们不能只知其一，不知其二，仅仅根据自 己的一知半解就根据常情作出主观的判断。18、机智聪明、孝敬父母、模仿能力强、乌鸦的嗅觉灵敏。（大意对即可，答对一点给一分,三点满分）19、乌鸦喜欢吃动物尸体腐烂之物；乌鸦嗅觉特别灵敏，能在很远的距离嗅到尸体分解出来的气味；病人临终前会释放腐败气味，人尚未死，乌鸦早已闻息而来。20、（1）团结合作、（2）乌鸦不会在同一个地方第二次被猎人抓住。（3）知恩图报。21、文题“每一棵草都会开花”的含义是只要努力，每个人都可以成功（成才）。22、作者运用大量笔墨细致地描写各种草开的花，为下文写“耳聋学生不被重视却取得成功 打下铺垫；结构上与结尾构成首尾呼应；借花喻人，表现文章的主题。（答出两点给满分） 23、（1）他有些耳聋。因为不怎么能听见声音，他总是竭力张着耳朵，微向前伸了头，努力 倾听。（2）他同答我：“爸爸知道我很努力的。"（3）每个泥娃娃都各具情态，或嬉笑或遐想, 活泼、纯真、美好，让人惊叹。（4）让他谈获奖体会，他嗫蠕半天，说：“我想，只要我努 力，我总会做成一件事的。”24、A处运用了比喻的修辞手法，表现了小男孩尽管貌不惊人、技不出众，但他有着健康、 乐观、向上的心态。为下文小男孩的成功做了铺垫。B处运用了衬托的手法，以“阳光掉落在地上的声音”衬托环境的安静。说明小男孩的话引 起了大家的深思，也解密了小男孩之所以成功的原因。三、作文：参照中考的作文评分标准