小学劳动综合实践放错位置的宝藏.docx

教案属性共3课时课型新授教学目标1、通过本次活动，了解自己身边废物污染的情况，使学生认识到作为废物的垃圾对环境污 染的危害。2、学会利用废旧物品制作工艺品，美化生活。培养学生的创造力和动手能力3、增强学生保护环境的责任感，养成良好的环境道德和环境行为习惯。教学重点学会利用废旧物品制作工艺品，培养学生的创造力和动手能力，增强学生保护环境的责 任感，养成良好的环境道德和环境行为习惯。教学难点学会利用废旧物品制作工艺品，培养学生的创造力和动手能力，增强学生保护环境的责 任感，养成良好的环境道德和环境行为习惯。教学准备旧报纸 易拉罐 塑料瓶玻璃瓶 药盒 废布 胶水针线 彩笔 双面胶 剪刀 等。教学过程1(-)活动过程：1 课件出zK:(1) 一组环境被严重污染了的图片。(2)让学生谈谈自己在放学路上观察到的环境污染现象。(3)谈谈自己的感受和想法。2、教师向学生出示一组学校环境优美的图片师：正是由于有强烈的环保意识，才使得我们的校园如此美丽。收起饮料瓶，清理垃圾箱，擦洗墙面不文明 语言，不随地吐痰等一些细小的行为都是在为保护环境做贡献。3、环保大行动落实教学内容放错位置的宝藏教材版本教科版我们在认识了垃圾的类别和危害后，就应该积极行动起来，为了我们地球妈妈的健康，为了我们共同生活的 这一片天地，保护环境，保卫地球。现在就用我们的智慧，从我做起，从身边的小事做起，一起来寻找拯救 环境的良药。以小组为单位，大家共同探讨，交流分享。(1)以小组为单位，创写环保的公益广告。(2)奇思妙想，联系实际，让学生说说生活中的浪费现象如何改善？如：一次性筷子是对木材的极大浪费，可以发明可食用的各种味道的筷子，既减少了浪费有促进了消费。启 发学生从各个方面想象。(3)在校园里号召大家合理丢弃垃圾，不要污染环境。4、生活中有许多东西是可以回收利用的，也有许多东西可以制作成小玩具、小装饰，来美化我们的生活。课件出示：废旧物品制作的小玩具、小装饰展示几件手工制作，激发学生的动手创作的欲望下面让我们也来试一试：(1) 取出一些废弃物：旧报纸、易拉罐、塑料瓶、药盒、废布等(学生可以组为单位带来材料)(2 )请你发挥想象，可以用这些废弃物制作什么小物品呢？(组内讨论，自己思考)(3) 学生分组进行制作学生可以自己独立制作，也可以全组共同制作(4) 活动后展示作品，评出各奖项。同学们的手真巧，原来我们可以用我们的双手变废为宝。请大家在自己的作品上写上要求大家保护环境的话 语，然后评出最佳创意奖和优秀设计奖等若干奖项。1 .利用废旧材料设计制作小工艺品 作业2 .创意新颖、趣味性强 设计.注意工具使用的安全板书设计板书 放错位置的宝藏设计1 .环境污染问题亟待解决.巧用废物丰富生活