《贵州教育大讲堂》第13期——中华古诗文吟诵之美 心得体会.docx

贵州教育大讲堂第13期一一中华古诗文吟诵之美 心得体会收看贵州教育大讲堂第十三期一一中华古诗文吟诵之美在兴仁市百德镇安庆小学师生中引起强烈反响安庆小学支部书记,2022年4月21日晚20:10, “贵州教育大 讲堂”第十三期一一中华古诗文吟诵之美在贵州电视台科教频道 播出后，我支部组织我校241名师生通过动静贵州APP、学习强国、贵州教育发布微信公众号等新媒 体收看，引起强烈反响。节目通过“通过音韵体会古诗词中的童真童趣、山川大地、家国 情怀、人情事物以及贵州方言中蕴藏着的传统文化宝藏，体味中华古 诗文不一样的魅力。呈现在广大师生面前，每首诗旋律牵动人心，都 震撼着观众。吟诵是我国优秀的非物质文化遗产，具有中国文化独特魅力。吟 诵诗词，是中华文化的重要传承形态。在当代，传统诗词吟诵几近绝 迹，但在贵州的大山中，却留存着成批量的私塾吟诵群体，于全国而 言，他们构成了道统传承与经典吟诵的“贵州孤本”。多年来，许多有经验的专家学者们精心研究于传统吟唱，用其家 传数百年的传统吟诵曲调，讲述抑扬顿挫的音韵之美，传送飘动于贵 州绿水青山间的曼妙音韵，带领更多人一起感悟中华古诗文博大而温 润的美。“我是一名普通的基础教育教师，普通党员，我要认真学习，深 刻领会古诗文吟诵之精神，结合教育系统实际，抓好贯彻落实'强诗 富国四个字的铿锵誓言。运用古诗文吟诵的精髓去营造校园古诗文 氛围，为孩子们创建一个诗文校园，培养学生吟诵古诗文的能力，我 们要努力工作，帮助学生宏扬“唐诗宋词”等韵文学精华，希望孩子 们勤奋学习，树立正确诗词歌赋的人生观价值观,将来能够自食其力, 不成为社会的负担。”