2022年特殊教育学校教师工作总结三篇.docx

今年我担任高一两个班的数学课。这我第一次带高一， 所以在教学上，我花了较多的时间钻研教材，弄清教材的重 点和难点，尽可能的用形象的语言化难为易。我教的班学生 的基础较差，要让他们的成绩有所提高，不是一件很容易的 事，这让我感觉压力较大，但是我没有丝毫的退缩，反而这 些压力给了我动力。这一学期的时间过得是忙忙碌碌，但感觉很充实，也有 一些收获和感受。自己在业务知识水平、教学能力、师德品 质等方面都有了一定的提高，学生的成绩比起去年来有了一 定的进步，但还没有达到我的目标。现从以下四个方面谈谈 近一年来的情况。一、我坚持正确的政治方向，拥护党的领导。不断加强自身的政治理论修养。热爱教育事业，积极贯 彻党的教育方针，认真学习全教会精神。严格遵守中小学 教师职业道德规范、中小学教师日常行为规范，把热爱 教育事业，热爱学生的职业道德融为一体，努力完成教书和 育人的双重任务。二、我平时加强理论学习。理论来源于实践，然而实践离不开理论的指导。今年我 继续加强教育理论学习，相继学习了课堂教学论、现代 教育技术，常去翻阅中学教学研究、数学教育学等书籍，学习杜威、夸美纽斯、马卡连柯、陶行知等一大批教 育家的教育理论。经过学习，我对教学方法更加重视和讲究, 注意发挥学生的主体性，发动学生主体积极参与教学过程， 探讨启发式教学的有效形式，以“问题”作为数学的教学起 点，顺应学生的思维方式进行教学。尽管如此，理论水平还 远远不够，以后我更要加强理论学习和理论研究。在教学活动的设计中，发觉以概念作为教学的起点的方 法，与数学思维活动的顺序相反，丝毫引不起学生的学习数 学的兴趣。因此在教学中采用多种形式的教学，提高学生学 习数学的兴趣。三、我能遵守学校的各项规章制度，积极参加学校组织 的各项活动。踏踏实实、认认真真地搞好日常教学工作的环节：精心 备课，认真上课，仔细批改作业，并认真评讲，积极做好课 外辅导和补差工作。在教学工作中，我能积极贯彻素质教育方针，把提高素 质，发展能力放在首位。因为我们的学生底子较差，课前、 课后、课上的效率都不太高，针对这种情况，课堂教学我采 用多种教学形式，尽量的将一些枯燥无味的东西讲得形象生 动一些，提高他们学习数学的兴趣。最高兴的就是听到学生 说他现在开绐对数学有兴趣了。四、反思。很遗撼的是：这一年我们班的成绩上升得不快。我对此分析出几点原因:(1)由于底子薄，而我有时上课选的'例题难度系数比较 大，他们难以接受。(2)难度大了，就忽略了基础知识的掌握，所以学生学 得不够踏实。(3)虽然改了以往的只讲思路，不讲过程的情况，上课 能够将详细的解题过程写出，但学生在听课时只顾着做笔 记，没有听讲解方法，以至于思想方法不理解，就不能举一 反三了。(4)学生对教师的依赖性太大，动手能力差，遇到问题 不去思考，不去分析，更别谈进行逻缉推理。(5)自觉性不高，课后练习不能保质保量的完成，有时 还出现抄袭现象。针对这个现象，我决定对于我教的两个班，特别是很多 数学底子很薄弱的学生，所以我决定从最基础的知识下手， 每天做几道最简单的题，巩固基础知识。同时我还认识到我有以下不足：作为一名党员，没能发挥其应该发挥的带头作用；自己的教育教学理论知识很缺乏；对于“一专多能”的目标还相差很远。这是我对一年来教学的总结，也是我的一些心得和体 会，在以后的教学中我会加倍努力，加强自己的业余知识， 扩充自己的知识面，完善知识结构，改正自己在教学上的错 误方法，努力探索，争做一名优秀的人民教师。本学期根据学校教导处工作计划，按照高一数学教学任 务特点和新课程标准的要求，结合本学期数学组的工作情 况，本组教师圆满地完成了学校计划的各项工作任务，落实 了高一年级数学必修1和必修4的教学任务。同时，认真学 习学校的有关要求，加强学科的理论研究，不断更新教育观 念，牢固树立质量意识，切实提高课堂教学效率，使高一数 学组成为和谐团结、勤奋互助、合作能力较强的备课组。一、坚持学习，提高思想认识，树立先进的教育理念高一共14个班，学生基础越来越差，高一数学组共9 位教师（包括两位校极领导），人手紧，任务重，压力大，为 使全组更好地落实新教材教学，树立新课程的教育理论，在 校、组的统一安排下，我们每周日利用晚自习组织教师集体 说课，学习新课程理论，总结上周漏洞，讨论下周教学中的 疑点和难点，每周组织学生周测试，及时了解学生的周动态, 各班的周动态。在课堂教学中，要求组内教师重视发挥学生学习的积极 性和主动性，重视数学学习的过程和方法，重视教与学方式 的多样化，让新课程教材的教学落实到实处。并于2022年 12月份年级组织课模比赛，全组集体摸课、磨课，形成了数 学组课堂教学模式。本组孙强、魏扬蓿老师代表全组数学老 师参加课模比赛，展示了数学课的教学特点，取得了较好的成绩。此次课模比赛，让全组教师更加明确了新课程教材的 教法，坚定了我们做好新课程教材教学的决心和信心。二、积极实践，努力探讨，提高课堂教学质量对照开学初制定的高一年级的工作计划，我们备课组积 极准备，认真落实，刻苦钻研，综合讨论，充分发挥集体力 量，使全组工作有效率的开展。1、积极准备，步调一致做好了开学高一数学教材过渡性教学的准备工作，全组 利用一个星期的时间，认真组织初高中衔接教材的教学，重 点突出，使高一新生平稳过渡。2、统一认识，发挥集体智慧为了发挥集体的智慧，每次集体备课我们都对教学进 度，测试内容、时间作统一安排。每周三集体测试，测试过 后对整个年级的学生反馈情况进行分析，找出成功与不足， 以指导下阶段的教学。3、专题讨论，讲求实效由于备课组活动时间短，教学内容多，不可能面面俱到， 所以每次活动时我们只就某一专题进行深入详细的研究和 讨论，利用集体备课开展大讨论形成统一意见。我们主要讨 论教学的重难点及处理方法，教学组织与设计等。通常都是 一位教师作中心发言，其他教师再发表想法与意见，收效良 好。4、走入课堂，互相学习我们每周组织一堂公开课，听一位教师授课，再利用下 次集体备课时间，针对上课的各方面情况进行讨论。实践证 明，此举效果良好，真正做到了理论联系实际。5、相互学习、参与交流，开展“课内比教学”活动作为刚刚开始的新课程改革，对所有的人都一样，靠自 己摸索，包括适合资料少，课本不符合实际教学等难题，我 们相互讨论，相互学习，不断总结，找出自己的教学思路。 积极组织本组成员，认真研究课堂教学模式，旨在进一步将 “学、教、练”教学模式在实践中得以提高，使我们的课堂 既能体现出学生的学习能动性，又能实现学习的高效性。6、做好试卷命题，阅卷和质量分析，提出改进的意见 和措施。三、存在的不足之处。为了获得更大的进步，在不足的方面也需要指出，如工 作的严谨性还要加强，体现在的正确率和公开课的及时点 评、试卷制作上的精益求精等方面还有待提高。总之，本学期的高一数学组的工作任重道远，为做好本 组工作，还需要全组教师继续团结协作，充分发挥集体智慧， 做到每位教师都有收获，都有成功，使我们高一数学组的工 作能够继续合理、科学、有效的开展。2022年自动化售后总结作为一名客户服务人员，我逐渐感受到客服工作是在平 凡中不断地接受各种挑战，不断地寻找工作的意义和价值。 一个优秀的客服人员，熟练的业务知识和高超的服务技巧是 必备的，但我个人认为与此同时我们还要尝试着在这两点的 基础上把枯燥和单调的工作做得有声有色，学会把工作当成 是一种享受。首先，对于用户要以诚相待，当成亲人或是朋 友，真心为用户提供切实有效地咨询和帮助，这是愉快工作 的前提之一。其次，在为用户提供咨询时要认真倾听用户的 问题，详细地为之分析引导，防止因服务态度问题引起客户 的不满。一直以来，公司都以微笑服务为己任，以顾客满意为宗 旨，立足本职、爱岗敬业、扎扎实实地做好客服服务工作。 作为一名从事证券业不久的新人，我确实还存在一些不足之 处。一是工作经验欠缺，实际工作中存在漏洞。二是工作创 新不够，三是工作中有时情绪急躁，急于求成。因此，在下 一步工作中，我需要加以克服和改进。一勤奋学习，与时俱进理论是行动的先导。作为客服服务人员，我深刻体会到 学习不仅是任务，而且是一种责任，更是工作的切实需要。 今后我会努力提高业务水平，注重用理论联系实际，用实践 锻炼自己，为公司贡献自己的微薄之力。二立足本职，爱岗敬业lo作为客服人员，我始终认为“把简单的事做好就是 不简单”。工作中认真对待每一件事，每当遇到繁杂琐事， 总是积极、努力的去做；当同事遇到困难需要替班时，能毫 无怨言地放弃休息时间，坚决服从公司的安排，全身心的投 入到替班工作中去；每当公司要开展新的业务时，自己总是 对新业务做到全面、详细的了解、掌握，只有这样才能更好 的回答顾客的询问，才能使公司的新业务全面、深入的开展 起来。2o在工作中，每个人都应该严格按照“顾客至上，服 务第一”的工作思路，对顾客提出的咨询，做到详细的解答; 对顾客反映的问题，自己能解决的就积极、稳妥的给予解决, 对自己不能解决的问题，积极向上级如实反映，争取尽快给 顾客做以回复；对顾客提出的问题和解决与否，做到登记详 细，天天查阅，发现问题及时解决，有效杜绝了错忘漏的发 生。同时，虚心向老同事请教也是做的重点。3o不迟到，不早退，不懒惰。能够认真积极的完成领导安排的各项任务。