2022年优秀教师学期教学工作总结三篇.docx

2022年优秀教师学期教学工作总结回顾这学期的工作，我圆满地完成了本学期的工作，使 我感到既繁忙又充实，在不断的学习中，我的教学思想和教 学水平都得到了很大的提高，并取得了一些成绩。但也存在 不足，为了使我在今后的教育教学工作中取得更大的进步。 下面我将这一学期的工作总结如下：一、思想政治方面在这学期的教学工作中，我自始至终以认真、严谨的工 作态度，勤恳、坚持不懈的工作精神从事英语教学。我积极 响应学校的各项号召，积极参加政治学习，认真领会学习内 容，以教师职业道德规范为准绳，严格要自己。思想积极向 上，要求进步。在教学中，能够做到为人师表，关爱学生， 帮助学生对英语学习充满学习热情和信心，以健康文明的形 象言传身教。二、业务素质方面为了适应农村中小学英语的需要，我不断地钻研新的教 学理念，探索新的教学方法，不断将自己的所用到课堂教学 之中，并取得了很好的教学效果。平时，注重业务资料的撰 写，每天认真备课，认真上课，向课堂45分钟要质量。认 真批改作业，定期对学生的学习效果进行测试，认真总结， 查找不足。三、教育教学工作方面2、经常下乡深入塘头，收集听取养殖户的意见和反馈, 一对一向广大养殖户传授科学养殖新技术，推广新优品种， 宣传无公害健康养殖方法和观念，并发放有关宣传资料和养 殖资料。如淡水池塘养殖技术和国家禁用鱼药等3000 多册，推广锦鲤养殖面积800多亩，中华鳖400多亩，优质 奥尼罗非鱼500多万尾。3、协助水产局积极举办大小各类型水产养殖技术及病 虫害防治培训班20多期，参加人员1700多人次。例如，2022 年3月2日在花园酒店举办的罗非鱼健康养殖技术培训班， 得到了振业水产有限公司、广东省罗非鱼良种场和海大饲料 有限公司等行业单位的大力支持，有200多为罗非鱼养殖大 户参加了培训，并有多位专家积极献言献策和现场回答养殖 户提出的各种疑难问题，使广大养殖户享受了一顿知识大 餐，为我市的罗非鱼健康养殖和品质安全提供了极大的支 持。又如，2022年12月份在长沙举办的锦鲤养殖技术培训 班，特聘了江门市海洋与渔业局总工程师卢卫基和江门市水 产技术推广中心站岑象满工程师授课，其精辟的讲述受到了 80多位参加者的赞扬，本次培训为我市渔业经济的新的增长 点提供了一个契机。2022年8月份，举办了一期渔业流动大 讲堂，带领60多名乡镇渔业技术人员和养殖户去顺德、番 禺等地参观学习泥纵养殖之路，为的渔业经济提供了新的契 点。有参观的养殖户直接表示回来后会引进泥纵进行创新尝 试。二、认真贯彻国家有关养殖证制度积极为广大养殖户办理养殖证，认真完善我市鱼苗生产 经营许可证制度、并及时录入数据。养殖证制度是建立水产 品市场准入制的最基础的制度，因为产品的可追溯性是建立 水产品质量安全长效机制的前提。同时，养殖证制度也是养 殖户合法经营权益的保障之一。上级领导对此一直都非常重 视，我们也利用了大量的时间到各养殖场给养户宣传国家免 费为渔农的惠农政策及法规，获得大部分养殖户的支持理解 和欢迎，使得我站的工作得以顺利开展。到今年为止，累计 完成养殖证956本。三、开展科学实验及科技攻关，为我市水产业的发展提 供技术基础。几年来我站积极开展科技攻关研究，由我站独立承担的 科技攻关项目市水资源保护潭江渔业资源监测及生态研究， 得到了科技局三项经费的支持。该项目主要通过开展潭江河 河段的水质、底栖生物、浮游生物、鱼类、虾类、贝类、蟹 类的调查，摸清潭江水生生物的分布、栖息习性、繁殖习性、 对环境的适应能力以及产卵场分布范围、鱼类种群密度及种 群变动规律的调查和研究，为开展鱼类人工增殖、人工鱼巢 设置和产卵场的保护、确定潭江渔业种质资源保护区、合理 开发利用潭江水生生物资源提供科学依据。关键技术有：1、在潭江河流域建立3X5个水生生态定位监测点，通 过实地观测与采样实验相结合的方式，监测流域内水环境因 子及水生生物资源。配备水生生态信息的自动采集仪，即时 获取生态变化数据，通过在线数据并结合实验室仪器分析， 形成数据采集与分析网络，建立基于GIS的分析管理系统。2、定期到停靠在潭江流域内的渔船进行调查，了解渔 民捕获的渔获物。并对所采集的鱼类进行体长，体重，胃含 物，等生物学测定。3、对鱼类种群变动规律进行研究，提出保护和合理开 发水产种质资源的技术措施。由于我们技术站的努力2022年已成功申报获批国家级 潭江种质资源保护区，为保护潭江水资源起到重要的作用。 该项目由我和另两个同事全权负责，目前已采集到潭江鱼类 标本80多个以及各种水质指标数据100多项，取得阶段性 成果。该项目也已经由市科技局验收结题。四、积极争取上级科技推广项目，服务当地养殖户，提 升我市渔业经济发展。2022年1月份，我们争取到广东省水产养殖技术推广站 的渔业技术推广资金8万元，主要用本地渔业技术推广工作。1、主导品种和主推技术应用率明显提高。2022年，在 水产品种上，我们主要推广了奥尼罗非鱼和草鱼2个个优良 品种，在养殖生产技术上，重点推广罗非鱼的健康高效养殖 技术和草鱼的人工免疫技术2项技术。另外还大力推广了水 产品质量安全控制技术和微孔增氧技术。在省市专家组成员 和技术指导员的精心培训指导下，科技示范户应用积极主动 辐射带动全市近800户养殖户，科技入户率达到97%,全市确 定的渔业主导品种和主推技术应用率明显提高。据统计，示 范户主导品种和主推技术应用率均达到100虬辐射户主导品 种和主推技术应用率也达到95%O2、经济效益明显提高。由于主导品种、主推技术推广 到位，水产品产量、效益明显提高，产业竞争力进一步增强。 2022年，全市40个示范户合计养殖面积4145亩，其中纯养 罗非鱼900亩、纯养草鱼650亩、罗非鱼和草鱼混养20X亩, 四大家鱼混养500亩。纯养模式的亩产平均达1550公斤， 比前两年平均产量增长13. 5%,混养模式的亩产平均达1100 公斤，比前两年平均产量增长12. 5%。总体发病率下降30%、 总体死亡率下降40%,免疫后的草鱼发病率下降60%,养殖 成本下降11%,示范户收入增加12%o辐射带动罗非鱼、草 鱼养殖户800户，养殖面积24000亩，平均亩产970公斤， 比前两年增长10.5%,养殖成本下降12%,收入增加10%。3、社会效益突出。通过开展科技入户工程，使党和的 惠民、富民政策活生生地体现出来。本项目的实施，受到了 广大水产养殖户的欢迎，积极报名参加科技示范户，入选科 技示范户对科学养殖的观念蔚然成风，农户的养殖技术得到 进一步提高。由于养殖效益的大幅度提升，渔民生产积极性 空前高涨，解决农村富余劳动力，并由此带动了饲料、运输、 餐饮等相关产业发展。另外，由于草鱼免疫技术和罗非鱼健 康养殖技术的推广应用，大大减少了各种药品的滥用，减少 了食品光和环境的污染，提高了水产品质量安全，对行业的 可持续发展提供了保障。4、渔技推广队伍的服务能力得到增强。技术指导员是 实施渔业科技入户工程的关键一环，采取组织、专家负责、 科技人员包户的管理形式，通过明确技术指导员任职条件、 工作职责、绩效评价、奖励措施等，充分发挥技术指导员在 科技入户工作中的作用，并通过绩效考核切实提高了技术指 导员的工作水平，强化了县乡两级水产技术推广队伍的能力 建设。技术指导员通过同养殖户的直接接触，促进了理论知 识与生产实践的有机结合，提高了观察与分析问题能力、指 导与传授能力、创新与应变能力。我作为其中主要的技术指 导员，对于整个科技的推广起到至关重要的作用。5、基层干群对渔技推广工作的满意度明显提高。渔业 科技入户工程实施以来，推广队伍的活动能力得到增强，渔 业科技入户工作开创了渔业技术推广的新机制，拓展了服务 功能，提高了推广队伍的影响力。技术人员与基层干群特别 是科技示范基地、示范户建立了长期而稳定的联系，他们通 过对科技示范户进行挂钩指导，不仅有力推动了我市水产养 殖产业的发展，而且在示范户心目中树立了威信，赢得了好 感，改变了过去不少人认为水产技术员不到基层走，甚至有 人认为水产技术员作用不大、可有可无的错误看法。一年来 的实践表明，通过深入开展水产科技入户工程项目，基层干 群对水产技术推广工作的满意率明显提高，据核查统计，40 个示范户，认为定期上门技术指导及时，帮助示范户解决养 殖生产技术问题、技术处方有针对性，发放技术手册、入户 指导效果明显的有39户，达97. 5%；800个辐射户，认为示 范户能将学到的新知识和新技术传授给其他养殖户、带动作 用明显、周边养殖户满意的有760户，占95%。五、做好本职工作的同时，不断提升自己的技术理论水 平。2022年下半年开始我参加了华南农业大学的兽医硕士 学习，至今已经学习传染病、内科学、中兽医、现 代畜牧生产及兽医监督、免疫学、微生物等一些课程, 共140学分。学习的同时，也协助华南兽药厂的博士生进行 药理学实验，发表了相关的论文氟苯尼考在不同动物体内 的药动学研究进展，药理学和我本科的毕业论文是同一个 模块的，让人有种温故知新的感觉。六、存在的问题与今后努力的方向。1、由于我站的检测设备不足和落后，很多检测无法正 常进行，也限制了我们技术人员的技术提升。2、下乡次数有待增加，由于下乡经费不足，每次下乡 都只能去几个主要的大户无法便民到每个养殖户。为此，我 们将积极争取各级资金支持，以期改变现状，更新一批检测 设备，提升检测效率，让我们的技术更好的为广大水产养殖 户所服务。这学期我担任的是七年级的英语教学。经验告诉我，对 于这个年段的英语教学，如果不认真研究教法和，结合教材 和学生的实际情况来教学，就会使学生失去对英语学习的兴 趣。兴趣没了，英语自然也不会学好。因此，我对教学工作 不敢怠慢，认真学习，勤于专研，注重在实践中积极探索新 的教学方式，潜心研究英语课堂教学，深刻领会新课改的理 念，注重激发和培养学生学习英语的兴趣，自制教具，自编 儿歌等，使学生在轻松、愉快的氛围中学习和运用语言，树 立学习英语的自信心，注重形成性评价在英语教学中的运 用，并能够及时总结经验，提高自己的科研水平。四、考勤请假方面。我在做好各项教育教学工作的同时，严格遵守学校的各 项规章制度。处理好学校工作与个人之间的关系，一年里尽 量做到没有迟到现象，做到有事请假，坚持天天上班，一边 完成学校的各项任务，一边准备教材和学习自己的业余知 识。在新的一年里，我应更加勤奋，为学校作更多的事，自 己更加努力学习业余知识，使自己的业务水平更上一层楼。五、努力提高方向。1、加强自身基本功的训练，注重对学生能力的培养；2、对差生多些关心爱心和耐心，使他们在各方面有更 大进步。3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。4、在教学上狠下功夫，努力使学生的道德修养有更大 的提高。总之，在今后的工作中，我会更加努力学习，提高自身 素质，严格要求自己，完善自我，以百倍的信心与努力去迎 接未来的挑战！2022年优秀教师学期教学工作总结本学期，我任教七年级（五班）的英语课。由于学生基础 较差，教学有一定的困难。经过一期的摸索、探讨与实践， 我对七年级英语入门阶段的教学有了一些体会。一、第一节英语课的重要性。主要介绍英语的重要性、学习方法等。努力创造友好和 谐的气氛，消除学生对上中学以及对外语学习的畏惧心理， 使学生满怀信心、充满自信地迎接新的学习。二、入门阶段的教学内容。第一册课本头几个单元都是从听说入手，听说训练的比 重较大。围绕“问候”、“介绍”，说明人和物等题材教学日 常用语，只要求听说，不要求读写。同时教学26个字母和 少量单词，要求听、说、读、写“四会”掌握。1、字母教学。学生已在小学学过字母，因此主要纠正对字母的发音、 书写格式等。教学以读、写、听、说为主，做到人人过关。2、书写教学。先让学生观看书上和老师在黑板上的示范，在大脑里形 成明晰的英语字母在四线三格中所占的位置。养成良好的书 写习惯。3、音标教学。在入门阶段音标的教学应得到应有的重视。首先可以从 教字母的名称音开始接触音标，以后可结合元音字母在单词 中的发音规律逐步教学。也可以教完字母后，再集中音标的 教学。要注意元音字母、辅音字母分类与元音音素、辅音音 素分类的结合，字母的读音与音标的读音不能混淆。这样对 学生在今后拼读单词、开口训练、朗读课文有很大帮助。4、单词的拼读。语音与词汇有着直接的联系，可以用音、形、义结合的 方法记忆单词。因此，首先要从教字母起逐步让学生掌握拼 读规则。其次是通过每课教学几个符合基本拼读规则的单 词，使学生对拼读规则有个初步的概念。再就是以元音字母 为中心，组合成更多的单词，设计不同的听、说、写的口头、 笔头练习，让学生反复操练，可以达到看到符合拼读规则的 单词就能念出来，听到符合拼读规则的单词就能写出来的程 度。5、激发学生学习英语的积极性，培养学生学习英语的 兴趣。好的开端是成功的一半，这样入门阶段的课堂教学显得 尤为重要。用直观、形象的教学方法并结合简笔画、挂图、 表演等进行教学，使学生感到新颖，有趣味，调节课堂气氛, 充分发挥学生的主体作用。鼓励学生大胆地说英语。6、尽量背诵较重要的句子、对话和短文。只有要求学生熟读、背诵，才能使他们对所学知识加以巩固。三、要完成上述六个方面的教学内容，教学中要重视培 养学生良好的学习习惯。1、首先要树立起学生的自信心。初学英语时，要有一个切合自己实际的目标，通过循序 渐进的学习，在心中建立成就感。2、正确拼读单词。目的就是要培养学生从单词的拼法判断其读音，从单词 的读音知其拼法的能力，做到“见形知其音，见音知其形”。3、大声朗读语句和课文。在入门阶段要求学生能基本正确地运用语调、单词重音 朗读句子，运用正确的语音、语调、停顿、句子重音朗读短 文。这就要求学生大胆地说，大胆地读，注意克服畏难、害 羞、不敢开口的心理。4、课堂内外多听多说英语。老师要尽量用英语讲课，这样能使学生更多地接触英 语。每堂课要用一定的时间让学生用所学过的日常用语和课 堂用语进行不同的形式进行对话。也可以结合实物、图片等 用英语进行简单的描术。多听录音磁带，要使听和说有机地 结合起来，增强学生听的意识和说的能力。总之，学习英语一定要勤学苦练，要日积月累地坚持学 习，要不怕困难，只有这样才能逐渐达到熟练运用的程度， 达到能听懂、看懂英语，能用这个工具进行交际的目的。教学中，备课是一个必不可少，十分重要的环节，备学 生，又要备教法。备课不充分或者备得不好，会严重影响课 堂气氛和积极性。一堂准备充分的课，会令学生和老师都获 益不浅。备课充分，能调动学生的积极性，上课效果就好。 但同时又要有驾驭课堂的能力，因为学生在课堂上的一举一 动都会直接影响课堂教学。因此上课一定要设法令学生投 入，不让其分心，这就很讲究方法了。上课内容丰富，现实。 教态自然，讲课生动，难易适中照顾全部，就自然能够吸引 住学生。所以，老师每天都要有充足的精神，让学生感受到 一种自然气氛。这样，授课就事半功倍。回看自己的授课， 我感到有点愧疚，因为有时我并不能很好地做到这点。当学 生在课堂上无心向学，违反纪律时，我的情绪就受到影响， 并且把这带到教学中，让原本正常的讲课受到冲击，发挥不 到应有的水平，以致影响教学效果。我以后必须努力克服， 研究方法，采取有利方法解决当中困难。英语是一门外语，对学生而言，既生疏又困难，在这样 一种大环境之下，要教好英语，就要让学生喜爱英语，让他 们对英语产生兴趣。否则学生对这门学科产生畏难情绪，不 愿学，也无法学下去。因为英语的特殊情况，学生在不断学 习中，会出现好、中、差分化现象，差生面扩大，会严重影 响班内的学习风气。英语是语言。困此，除了课堂效果之外, 还需要让学生多读，多讲，多练。为此，在早读时，发现问 题及时纠正。课后发现学生作业问题也及时解决，及时讲清 楚，让学生即时消化。另外，对部分不自觉的同学还采取强 硬背诵等方式，提高他们的能力。经过一个学期的努力，期末考就是一种考验。无论成绩 高低，都体现了我在这学期的教学成果。我明白到这并不是 最重要的，重要的是今后如何自我提高，如何共同提高学生 的英语水平。继续努力，多问，多想，多向同事学习，争取 进步。2022年业余技术工作总结汇报2022年8月参加工作以来，至今已经5年了，在这5年 里，我主要从事水产养殖技术指导和水生动物疫病防治检测 工作，这些工作与我大学所学动物生物化学、鱼病学、 兽医临床生化检验等课程息息相关。但是大学的课程学 习很多也仅仅停留在书本上，缺乏现实的实战经验。为了更 好的做好本职工作，我虚心的向同事、养殖户请教，不断地 学习充实自己的技能，同时与2022年报读了华南农业大学 的兽医硕士，正在学习中。现将这5年来的业余技术工作小 结如下：一、抓好水产品病虫害的防治工作注重水产养殖新技术、新知识、新品种的推广和培训工 作，为养殖户渔业生产提前、产中、产后服务，提高渔民养 殖水平，增加渔业经济效益，并为我市水产品质量安全提供 技术支持。1、抓好鱼病防治和监测工作。鱼病防治和监测是我们 工作的重点，做好该项工作可以直接提高鱼塘产量，增加养 殖户收入，提升全市的渔业经济效益。为了降低鱼病给我市 水产养殖业带来的损失，我站积极协助养殖户解决鱼病难 题，每个月都会下到塘间进行免费抽样检查，4年来累计为 1200多人次提供治病防病指导和用药指导意见，并定期向江 门中心站提供病害监测数据。