安医大外科护理学教案01绪论、水电解质平衡.docx

外科护理学教案第讲教师:课题绪论、水电解质平衡课型理论课教 学 目 标1、 说出外科护理学的性质和内容2、 简述外科护理学的特点及外科护士应具备的素质3、 叙述水、电解质的平衡、调节及临床意义重 占八、难点目标1目标3教学方法讲授、讨论教学资源教材、参考书、多媒体授课年级学生人数上课地点授课日期年 月 日第周课后记:教学过程教 学内容教学活动 教学媒体展示目标：1、2、3、目标1外科护理学的性质及内容一、外科护理学外科护理学是护理学的一大分支，是一门独立的、综合性的、 为人类健康服务的应用性学科。外科痪病的分类：创伤、感染、肿瘤、畸形、功能障碍等5大类外科护理学：是研究如何对外科病人进行整体护理的一门临床护理学科。二、外科护理学的发展简史同学讨论教师讲解、 板书举例说明教学过程教 学内容教学活动 教学媒体目标2外科护理学特点，外科护士应具备的素质如何学习外科护理学？现代护理观：*护理工作的拓展.对象：病人 A健康人地点：院内一院外(即个人一 家庭)服务期限囊括人生命的全过程治疗一预防生理一心理技术服务系统化整体护理(systematic approach to holistic care)外科护理学特点：外科急症多、抢救多、卧床病人多，且病情 变化多端，有效抢救时机常为时短暂。独立思考、 整体观念、 注重心理外科病人护理发展的趋势：外科诊断治疗的新特点：外科罗士应具备的素质：同学讨论教师讲解、板书举例说明思想和心理素质业务素质：护理理论、护理技术、护理科研、护理教学、护理管 理身体素质教学过程教 学内容教学活动 教学媒体目标3水、电解质平衡（一）体液含量、分布及组成（二）体液平衡投影图示 简单回顾学生讨论 列表比较教学过程教 学内容教学活动 教学媒体11口 渴ADHADS配合图示 详细讲解饮水保水保钠 Ir渗透压I容量t . I细胞外液恢复总结回顾：带领学生复述，提问课后作业：预习下一节内容，比较三种脱水及高钾低钾临床特点。