部编人教版小学一年级语文上册期末质量检测试卷四套（附答案）.docx

1.“手”的读音为（）A.souB. shouC. shudD. shui2.下面读音正确的是（）A.草：caoB.拥：ybngC.蛰：zhieD.怕：qa3.选出声母不一样的一项。（）A.火自B.词丛C.福父D.五我4.©四季中“草芽”象征着（）A.春天B.秋天C.冬天最新部编人教版小学一年级语文上册期末质量检测试卷四套（附答案）最新部编人教版小学一年级语文上册期末质量检测试卷（附答案）满分：100分时间：90分钟学校:姓名：班级：考号：注意事项：1 .答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2 .请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求,认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、选择题.下列组词错误的是（）A.石（石头）B.见（吃见）C.出（出来）.课文乌鸦喝水，乌鸦把一颗又一颗小石子放进瓶子里的目的是（）A.乌鸦在做游戏 B.乌鸦想吃到瓶子里的食物C.乌鸦想喝瓶子里的水.“松鼠的尾巴好像一把伞这句话运用了哪种修辞手法（）A.比喻B.拟人8."照”的部首是（）C.夸张A.日B.召C.二、填空题9 .拼一拼，写一写。zhu zi jf zhi bai ma)()(chu qu quan dui hui lai)()(10 .想一想，填一填。jun->( )()()()nuexuan ->()()fq诧)()chuiquan->q-()一一()11.比一比，再组词。11.比一比，再组词。石（）为（右（）办（）找（） 我（ ）12.小小魔术师。（1）加一笔，变成新字，再组词。木>()+1山有I.困:去I;叶圉鸟不 五：“|我出于“I中j”立正朵朵/雨伞兔了的尾巴、/弯一头、白云公鸡的尾巴/短一颗颗、水牛猴子的尾巴、/id好看把把/、红枣孔布的尾巴/（长八、n j yt九、1. 4 2. x3. 7 4. yJ 5. x十一、1.对几门2.两3.大象阿姨牛伯伯 4.5.最新部编人教版小学一年级语文上册期末质量检测试卷（及答案）时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：注意事项：1 .答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2 .请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求, 认真答卷，祝你考出好成绩，加油！ 一、选择题1."跳跳鱼"的读音为（）A. tiao tiao yuB. tao tao yuC. t诒o tiao yuD. tao tao yu.用部首查字法查字典，"苹”应查（）A.什B.十.下面用"果''字组词错误的是（）A.果次B.水果.“春去花还在的下一句是（）A.远看山有色B.近听水无声C.平C.果面C.人来鸟不惊5 .下面与“众人一条心，黄土变黄金意思相近的句子是（）A.冰冻三尺，非一日之寒 B.众人拾柴火焰高C.知己知彼，百战百胜6 ."小蜗牛爬呀（）爬呀（）好久才爬回来（）”标点符号正确的是（）D.、，。D.、，。A.、°B, 0二、填空题7 .看拼音，写词语。chi zi xi3o niu li qu x话o n语o( )( )( )( )shul tu xin zhong li zheng shan lin( )( )( )( )( )( )( )( )W_g_W_g_q_ q_9.照样子，看图写意思相反的词。目（）用（）刀（自（）月（）力（H.在括号里填上适当的词语。弯弯的（）蓝蓝的（）香香的（）闪闪的（）12 .照例子，写出生字的笔顺和笔画。吧ffl卜一（）（）关）禾（）木（）（）的船（）的尾巴“目'的笔顺是（2）"虫”的笔顺是“田”的笔顺是"耳"的笔顺是（5）“禾”的笔顺是13 .加标点。一,共（）叫一，共（）画0一，共（）画。一,共（）画。一，共（）词,（1）这是谁的书呢（）（2）这是我的书（3）我的书包很大（）里面有书、本子（三、语言表达14 .连词成句。（只填序号）长大希望我不要自己 沙滩上脚印落在快活的小娃娃们15 .看图写句子。（不会写的字用拼音代替）四、现代文阅读课内阅读。秋天天气凉了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来， 天空那么蓝，那么高。一群大雁往南飞，一会儿排成个“人”字，一会儿排成个“一”字。啊！秋天来了 ！16 .每个自然段前有两个空格，我知道课文一共有 个自然段。17 .秋天来了，下面的事物有什么变化呢？（填序号）黄了往南飞凉了秋天来了，天气（），树叶（）,大雁（）.照样子，写一写：看到黄叶从树上落下来，我知道秋天来了 ；看到,我知道秋天来了。阅读短文，回答问题。勇敢的小刺猬小猴最瞧不起小刺猬了，他觉得小刺猬总是把头缩在肚子下面，是个胆小鬼大家要玩捉迷藏，游戏开始了。忽然，藏在草丛里的小兔尖叫起来：“蛇！有蛇！”小猴大喊一声："快跑！"他转身就跑 大家跟在后边。蛇拼命追。经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，还竖起了全身的尖刺。蛇的身上被刺了很多洞，挣扎几下就不动弹了“大家看到小刺猬把蛇刺死了，纷纷夸奖道：“小刺猬，你真了不起！”.这篇短文一共有 段。18 .小猴为什么瞧不起小刺猬?请用"”画出来。19 .小刺猬见到蛇是怎么做的？请用""画出来。五、书面表达.看图写话。这是什么时间？在什么地方？两个小朋友在做什么？看图，发挥想象，再写一写。参考答案1. A【详解】考查对词语的拼写能力。解答本题，首先要知道这个词语读什么，然后根据词语写出拼音，书写拼音时一定要注意是写加点字的拼音，同时拼音要书写规范。跳跳鱼e。命。yU：弹涂鱼，为刺鳍鱼科，世界上共有25种弹涂鱼。故选A。2. A【详解】本题考查部首查字法。“举”上下结构，要明确字的部首，先查字的部首“1卜”，再查这个字除去部首后的笔画数，“廿"有三画，“苹"有八画，除去部首笔画剩五画。故A项正确，3. C【详解】本题考杳组词。A项：果实：植物体的一部分。B项：水果：多汁且主要味觉为甜味和酸味，可食用的植物果实。C项：“果面”组词不正确C【详解】本题考查的是诗句的背诵:本题考查的诗歌是王维的丽j，全诗内容是远看山有色，近听水无声。春去花还在，人来鸟不惊。4. B【详解】此题考查的是对名句的理解“众人一条心，黄土变黄金”俗谚。比喻团结力量大。在选项A中，“冰冻三尺，非一日之寒”比喻一种情况的形成，是经过长时间的积累、酝酿的。在选项B中，“众人拾柴火焰高众多人都往燃烧的火里添柴，火焰就必然很高。比喻人多力量大。 在选项C中，“知己知彼，百战百胜知己知彼，百战百胜。意为如果对敌我双方的情况都能了解透 彻，打起仗来百战就不会有危险。5. B【详解】本题考杳对标点符号的使用。结合课文中的“小蜗牛爬呀，爬呀，好久才爬回来。”来填空。故答案为：B .6. 尺子小牛来去小鸟水土 心中立正 山林【详解】本题考查看拼音写汉字。同学们做题前要认真读拼音，了解要书写的内容，写完后要检查书写是否有误。书写时要注意字的 笔画和笔顺，要求工整、规范、正确。同学们在书写时要多留意"尺""来""去""鸟""心""正"这几个字,【详解】本题考查看图补充音节。【详解】本题考查看图补充音节。注音时注意区分平、翘舌音，前、后鼻音，注意多音字在不同词组中的不同读音。第一幅图的"奶牛", 第二幅图的“花猫”, 第三幅图的“猴子”, 第四幅图的"乌龟”, 第五幅图的“气球”, 第六幅图的“小兔”,读音为:nai niUo读音为：hu5 mao读音为：h6u zio读音为：wu guio 读音为：qi qiUo 读音为:xiaotiio女上开【详解】此题考查反义词。反义词就是两个意思相反的词。大，本义是容量、体积、面积、数量、力量、年龄等方面超过一般或超过所比的对象, 与“小”相对。男，本义指男性，与“女”相对"下，本义为位置在低处的，跟"上”相反，关，使开着的物体合拢，与"开"相反。9. 目的用处大刀禾苗 自己 月亮 力气木头【详解】本题考查形近字组词。目一一mu,组词：目标、目送、目光、目的、名目等“用yong,组词：信用、用心、利用、采用、不用等。刀一一dao,组词：主刀、尖刀、木刀、开刀、刀口等。禾一一he,组词：青禾、禾田、禾苗等，自一一zi,组词：自豪、自由、自大、自在等。月一一yuW组词：半月、年月、秋月、月光、明月等。力一一li,组词：努力、省力、费力、吃力、力气等。木一一mu,组词：麻木、木乍、木头、树木、乔木等“月亮天空小小米饭星星大大【详解】本题考查词语的搭配。中间为"的"，前面为形容词，则后面需搭配合适的名词，认真分析所给形容词的特点，然后搭配, 如“弯弯的镰刀、“蓝蓝的海水“、”香香的蛋糕“、"闪闪的宝石等。中间为"的"，后面为名词，则前面需搭配合适的形容词，认真分析所给名词的特点，然后搭配，如 "轻快的船"、"蓬松的尾巴”等”仆 n 口目目 12.5#±l仆 n 口目目 12.5#±lC 口中虫虫6#六S日田田5#旺一 7M耳硼六一"禾5楣五【详解】本题考查汉字笔顺。(1)"目"的笔顺是：竖，横折，横，横，横，即""目目，共5画。"虫，的笔顺是：竖，横折，横，竖，横，点，即上工，共6画。1 口闩田田“田”的笔顺是：竖，横折，横，竖，横，即，共5画。"耳”的笔顺是：横，竖，竖，横，横，横，即 r 1Tq耳耳，共6画“禾”的笔顺是：撤，横，竖，撇，捺，即一千才木，共5画。13. ?。，。【详解】本题考查标点符号。(1)"呢"是疑问词，所以这是一句疑问句，句末加问号。(2)这是一句陈述句，陈述句句末加句号。(3)这是一句陈述句，其中“我的书包很大和“里面有书、本子”是并列分句，中间用逗号。最后一句话的结束用句号。14. 【解析】略一头牛在河边吃草。小华和丽丽在捉蝴蝶。【解析】略16. 3#三 17.16. 3#三 17.18.一群大雁往南K【解析】16.本题考杳数自然段及数句子。每个自然段的开头都会空出两个汉字的位置。只要看到哪一行开头空出两个汉字的位置，就说明这 就是一个自然段的开始。本文有两段：17 .此题考查信息提取。通过读文“天气凉了，树叶黄了”“一群大雁往南K”可知答案“.此题考式语言表达。“看到黄叶从树上落下来，我知道秋天来了；看到 ，我知道秋天来了。”可以写文章中的，也 可以联系生活，写生活中的秋天代表性事物。例如：看到大雁南飞，我知道秋天来了。看到谷穗弯腰，我知道秋天来了。看到菊花开了，我知道秋天来了。看到枫叶红了，我知道秋天来了。18 .四#4 20.他觉得小刺猬总是把头缩在肚子下面，是胆小鬼。21.小刺猬一下子咬住了蛇 的尾巴2还竖起了全身的尖刺。【解析】19.考查数自然段。自然段都是相对独立的，明显的标志是每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格“找到了空两 格，也就找到了 一个自然段的标志。仔细阅读，可知文章有四个自然段。19 .考查内容理解，由第一段“他觉得小刺猬总是把头缩在肚子下面，是个胆小鬼。”可知小猴瞧不起小刺猬的原因。20 .考查提取关键信息<,由第三段“经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，还竖起了全身的尖刺。”可知小刺猬刺死了蛇。21 .示例：在夜空下，两个小朋友坐在草地上，望着天空看星星。最新部编人教版小学一年级语文上册期末质量检测试卷（有答案）时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级：考号：注意事项：1 .答题前填写好自己的班级、姓名等信息。2 .请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、基础知识闯关。1 .照样子，写一写,I-（阿nJ jI-x-U>d一u_6>q->qu.我能照样子把小鸟送回家。2 .开心连连看，把小动物和它们喜欢做的事情连在一起。chi luo bo zhua lao shucai mi ken gu tou旅 弟 /螫3 .我会按要求填一填。“出”共有 笔，第三笔是,组词(2) “东”的第二笔是,它的反义词是 o(3) “昨''和"晚''都是 结构的字，偏旁是,再写一个带有这个偏旁的字 O(4)加两笔变新字。一 o4 .连一连。站如松后人乘凉江南可采莲粒粒皆辛苦前人栽树坐如钟谁知盘中餐莲叶何田田百尺竿头人来鸟不惊小时不识月能开二月花春去花还在更进一步解落三秋叶呼作白玉盘二、书写大展台。6 .小小书法家们，请把下面的内容，正确、美观地抄写在田字格中。整体认读音节8 .我能看拼音写词语，把词语宝宝写正确、写美观。xiao niaomi ng tianyui shuike shishu bengong chang三、课文内容我知道。9 .填空题鸟对”描写的是白白的鹅在水面悠然自得的景象。?谁的尾巴短？谁的尾巴好像一伞？向着国旗，我们;望着国旗，我们敬礼。(5)下雪啦，雪地，小狗画梅花，小鸭画枫叶,来了一群小画家，小鸡画四、阅读大世界我会读儿歌，完成习题。山羊乘公交小山羊，乘公交，花白胡子胸前飘白鹅见了忙让座，花猫连忙扶他腰小山羊，脸红了 ：“我呀是个壮小伙，座位请给鸭姥姥。”10 .这首儿歌共有 句话。11 .儿歌中出现了哪些小动物？请在文中找出来。12.小山羊为什么会脸红呢？（）（填序号）A.因为小山羊没有剪掉胡子。B.因为小山羊是个壮小伙，不需要别人让座、搀扶。C.因为小山羊觉得自己不累，可以把座位让给鸭姥姥,我会读故事，完成习题。小老鼠的小背心小老鼠的妈妈织了一件漂亮的小背心。小老鼠穿着小背心，高兴极了。鸭子看到了，问小老鼠借了小背心穿，,鸭子穿着小背心，有点紧，但是他觉得挺好 看。小猴看见了，问鸭子借背心穿。小猴穿着小背心，有点紧，但是他觉得挺好看。 小马看见了，问小猴借背心穿。小马穿着小背心，有点紧，但是他自己觉得挺好看。大象看见了，也来借小背心穿。小背心实在太小了，大象一穿，小背心被扯成了一 条细长的绳子.小老鼠见到自己的小背心不能穿了，伤心地哭了。13 .这个故事有 个自然段。14 .故事里 借了小老鼠的小背心。（填序号）大象鸭子小猫小猴小马.小老鼠为什么伤心地哭了？（）（填序号）A.小鸭子没有把背心还给小老鼠。B.小老鼠的小背心被弄丢了。C.小老鼠的小背心被扯成了一条绳子，不能穿了。16.伤心的小老鼠就在我面前，我会对他说：“（不会写的字可以用拼音代替）参考答案1.【答案】nfi ； jia ； xu ； dud ； U2.2.【答案】3.4.早只；和林【答案】【答案】撇折；西（3）左右；日；明（4）田5.5.【答案】站如后人乘凉 前人栽树钟 百尺竿火来鸟不惊 春去花还在:进一步江南可采莲粒皆辛苦谁知盘中餐运叶何田田小时不识月、能开二月花 解落三秋中作白玉盘.【答案】一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。6 .【答案】（I） h、p(2) ai、un(3) chi、ye.【答案】小鸟；明天；雨水；可是；书本；工厂；石子；回来8 .【答案】云；雨；虫(2)白；水(3)巴；长；把(4)立正来；竹；小马；月(6)少；鸟【答案】10. 3ken gu touken gu tou11 .小山羊、白鹅、花猫、鸭姥姥. B【答案】13. 4.14 . C.小老鼠，别哭了，妈妈看到后会给你再织一件的 天空看星星。（2）减一笔，变成新字，再组词。）天 fl()天 fl()十玲 （）13 .根据课文内容填空。（1） 一群大雁往南飞，一会儿排成个“”字，一会儿排成个与（2）小小的船这篇课文中的“船”弯弯的，和弯弯的的形状很像（3）江南这篇课文中“莲叶何田田”是形容挺立水面的样子。（4）草芽尖尖，他对小鸟说：:14 .按要求填空。（1）里：笔顺是（）,共有（）画。长：笔顺是（）,共有四画。出：笔顺是（）,共有（）画，组词（2）"还、近"字的偏旁是（），“空、穿”字的偏旁是（）。）有关。（3）“花、草、莲”三个字和（）有关，“树、林、桃”三个字和（15 .我会照样子排句子，并加上标点。例：天空雪花从落下来 为什么青蛙参加没叶子从树上一片片落下来放进乌鸦小石子瓶（ping）子里把三、现代文阅读阅读文段。项链大海，蓝蓝的，又宽又远，沙滩，黄黄的，又长又软。雪白雪白的浪花，哗哗地笑 着，涌向沙滩，悄悄撒下小小的海螺和贝壳。小娃娃暗地笑着，迎上去，捡起小小的海螺和贝壳，穿成彩色的项链，挂在胸前。快活的脚印在沙滩上，穿成金色的项链，挂在大海胸前“16 .短文共有一个自然段，第一自然段有一句话。17 .选择正确的词语，把序号写在横线上。嘻嘻地蓝蓝的雪白雪白的金色的快活的小小的海螺_项链浪花_笑着一脚印_大海18.照样子，写一写。（正）一一（反）(±)_（去）（小）我会读一读，做一做。乌龟乌龟是一种爬行动物，它能游泳，也能爬行，但是爬得很慢。乌龟吃草，也吃小鱼和小虾：乌龟还喜欢晒太阳。冬眠的时候，它不吃也不动,19 .短文共有_个自然段。第2段有_句话。20 .乌龟吃、和。乌龟在冬眠时，它_。21 .我知道除了乌龟，冬眠的动物还有（）A,兔子B,青蛙四、书面表达22 .我会看图写句子。（谁，在干什么？不会写的字用拼音代替）（3）（4） 参考答案1. B【详解】本题考查的是汉字的读音。本题中，手，的读音为Shou,意思是人体上肢前端能拿东西的部分。2. B【详解】本题考查了选择正确的读音能力。注意平翘舌的运用、声调的掌握情况等，这样才能辨析出正确的读音。A有误，"草"读3。"；B正确C有误，"蛰"读"zhH ；D有误，"怕"读3"；故选：B,3. A【详解】本题考查学生对声母的掌握能力。声母共有 23 个，即：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw。A "火"读"my ;"自"读为"。由此可知本项声母"h"与"z"不一样。B "词"读"a"；"从"读"c6ng"。由此可知本项声母都是七'。C "福"读"付"；"父"读"fii”。由此可知本项声母都是"f"。D "五”读“wT ； "我"读"w6"。由此可知本项声母都是"w"。故选：Ao4. A【详解】本题考查课文理解。“草芽”出现在课文的第一段，原文：草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。”从课文内容可以知道"草芽”象征着春天。故选A,5. B【详解】考查组词。A项，石头：石、石块。B项，不能组词吃见，可以组词看见、见识。C项，出来：从里面到外面来。6. C【详解】考杳课文内容理解。出自课文彳乌鸦喝水，结合原文“乌鸦把小石子一个一个地衔起来，放到瓶子里。瓶子里的水慢慢 升高，乌鸦就喝着水了可知乌鸦把一颗又一颗小石子放进瓶子里的目的是乌鸦想喝瓶子里的水。7. A【详解】考查修辞手法。“松鼠的尾巴好像一把伞”这句话把松鼠的尾巴比作一把伞，运用了比喻的修辞手法“C【详解】本题主要考查对部首的掌握。照：光线射在物体上：日照。照耀。照射。照的部首是八“0竹子几只 白马出去全对回来【详解】本题考查学生拼音拼写能力，注意不要写错别字。先读拼音再书写，注意拼读准确，拼读时注意以下三点：1、翘舌、平舌音字母；2、有无鼻音字母；3、最后是音调。注意掌握生字的结构和易错点，出写时要注意"竹、马"容易写错。竹写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。8. j unq ud nch uT xuan u 台 n【详解】本题考查拼音的拼读方法,"jg"减了剩下"Gn" ；"q"加"诧"拼出"quU ；"n"加"谎"拼出"nii。" ；"ch"加"ui"拼出"chui"；“x加“（j加7n"拼出"xu2n", "qu台n"减"q"减"U"剩下"如"。在拼合时要注意当ii遇到j、q、x、y去掉上面的点。9. 石头 作为 找到左右 办法 我们【详解】考查形近字组词。形近字是指几个字形结构相近的字，而形近字的含义却不一样。中国汉字都很形象，偏旁往往就代表字的含义，因而可根据偏旁理解字义。石：石头、石矿、石像。右：左右、向右、右方。为：作为，变为，成为。办:办法、办公、办事。找：找到、寻找，找回我:我的,我们、你我a本土10. （1）木一* （ 本来）二-（ 土地）raa，、天f八（大小）十f（一个）（2）【详解】本题考查基本笔画和组词。学生根据题干的要求，给字添加一笔或者减少一笔，组成新字再组词即可:（1）"木"加"一"为"本"，可组词为：书本、原本、本人等；"木"加"、"为"术"，可组词 为：手术、美术、艺术等。"二"加"I 为"土"，可组词为：泥土、沙土、土豆等;“二”加" I "为"工”,可组此为:工人、工厂、工作等。（2）"天减"一"为"大"，可组词为：大米、大地、大师等。"十"减"I "为"一"，可组词为：万一、专一、一样等。13. 人一月儿荷叶我是春天【详解】考套根据文章内容填空。（1）出自，秋天，部分原文：一群大雁往南飞，一会排成"人”字，一会排成"一"字。（2）出自小小的船，由原文“弯弯的月儿小小的船“小小的船儿两头尖”可知船和月亮的形状相似。（3）出自汉乐府江南江南可采莲，莲叶何田田“鱼戏莲叶间。鱼戏莲叶东，鱼戏莲叶西，鱼戏莲叶南，鱼戏莲叶北。"莲叶何田田”是形容莲叶多么茂盛”（4）出自£四季，部分原文：草芽尖尖，他对小鸟说：“我是春天。"，"尖尖"是小草的形态，写出了小草的生机与活力。14.7#“长干长出出出出出5#五来 i_穴花草树木【详解】本题考查了笔顺笔画和偏旁:（1）里：独体字，共7画，表示里边，内部。长：独体字，共4画，表示两点之间的距禹大，长度、长处。出：部首"U”,共5画，表示从里面到外面，可组词为出来、出门、出口等。（2）“还、近"的偏旁是同偏旁的字还有“过、边、远、这”等。"空、穿"字的偏旁是“穴"，同偏旁的字还有“穴、穷、帘等。（3）"花、草、莲"三个字的偏旁都是“甘”，所以这三个字与“花草"有关；"树、林、桃 三个字的偏旁都是"木"，所以这三个字与“树木”有关“.®®®? ®©®o。【详解】本题考查连词成句。连词成句是把顺序错乱的词语根据逻辑关系重新排列，组成一个意思完整且通顺的句 子。先看一看所给词语，再作答。（1）读词语我们可以知道第一句想表达的意思是“青蛙为什么没参加？”这是个疑问句 所以最后要加"？"，故答案应填？（2）“叶子是“一片片"的，故”一片片叶子放在一起，这一句要表达的意思是“一片片 叶子从树上落下来。"故答案应填®。（3）这一句的主语是"乌鸦"，乌鸦在做什么呢？ “乌鸦把小石子放进瓶子里故答 案应填。15 .22 17.18. 下来大【解析】16.本题考查数自然段和句子。一个句子的结尾标点符号为句号。问号，叹号，其他标点一般不用在句子末尾。自然 段由若干句子组成，每句话相互连贯，才能形成一个自然段，反则应分为两个自然段。因此这篇短文共有2个自然段，第自然段共有2句话。16 .本题考查信息获取能力。根据“悄悄撤下小小的海螺和贝壳”可知：小小的海螺；选：。根据"穿成金色的项链”可知：金色的项链；选：。根据“雪白雪白的浪花”可知：雪白雪白的浪花；选：。根据“小娃娃喧嘻地笑着“可知：喧嘻地笑着；选：。根据“快活的脚印在沙滩上”可知：快活的脚印；选：。根据“大海，蓝蓝的”可知：蓝蓝的大海；选：。17 .本题考查了写反义词的能力。反义词即意义相反的词语，如"上"与"下"是一对反义词。“去”的反义词是：来；“小”的反义词是：大。18 .2#二#两 3#三20. 草小鱼小虾不吃也不动。21. B【解析】19.本题考杳数自然段和句子。自然段是文章中表达意思的基本单位，它有明显的标志，就是"换行空格”：每个自然段的开头都重新起一行，而且空两格。本文共有两个自然段。确定一段文字中有几句话，应该以句末停顿的标点为依据。一般说来，就是看段落中的句号、问号、感叹号的多少。第二段共有3个句号。所以有3句话。19 .本题考查提取关键信息。从句子“乌龟吃草，也吃小鱼和小虾“乌龟还喜欢晒太阳。冬眠的时候，它不吃也不动。”可知答案。20 .本题考直知识拓展冬眠的动物有青蛙、蟾蛛、蛇、熊、乌龟、松鼠、蜗牛等,21 .小花在认真地看书。小明的爸爸妈妈在看电视。同学们在面向国旗敬礼。老爷爷在拔萝卜。【详解】本题考查学生看图写话的能力。完成此类题目要注意观察图画中内容，分析图画所表达的主题，然后结合图画进行合理地想象，组织语言写话。图一中一个小女孩在看书。图二中两个人坐在沙发上看电视。图三中一群孩子站在国旗下。图四中一个老人在拔萝卜。据此组织语言进行描述即可，注意所写句子需通顺，无错字。最新部编人教版小学一年级语文上册期末质量检测试卷（含答案）时间：90分钟满分：100分学校：姓名：班级:考号：注意事项：1 .答题前填写好自己的班级、姓名等信息、。2 .请将答案正确填写在答题区域，注意书写工整。卷首寄语：亲爱的小朋友，经过一个学期的学习，你一定有不少的收获吧！请仔细审题，看清要求，认真答卷，祝你考出好成绩，加油！一、拼一拼，写词语。（10分）zhu linxue wen shuT gu6 zi jT gong ch台ng1111 11111 1shu ben kai xTn chu li er nu xia ba二、我能把拼音宝宝送回家。(16分)yuan m ei ong f zh chi ryun un b ri yin er z ou声母月本鸟去子目木马云7韵母整体认读音节三、抄写下面汉字，书写规范、整洁，然后按要求分类。(9分)早 清 林 心色左右结构的字有： ；上下结构的字四、读一读，选一选，把序号填在()里。(8分)五、用给加点的字选择正确的读音。(4分)(1)青蛙在洞里睡甫(zhe zhao)啦。(2)雪人顽皮啰(de di)说："我就是冬天“”(3)裂(shu shu)不清的雨点儿，从云彩里飘落下来。(4)小猫一天天号(chang zh台ng)大了。六、比一比，再组词语。(5分) hud hua tlzhuo lao shu dul xue renxie zud ye©pai pi qiii b(i hu die chui di a(§)ba hid bo七、读一读。连一连。(8分)一朵朵雨伞兔子的尾巴弯一头头白云公鸡的尾巴短一颗颗水牛猴子的尾巴最好看一把把红枣孔雀的尾巴八、给音节补上声母。(4分)(2)升国旗 ：LU星红旗，L_L±_L的国旗“国歌声l_LJ,徐徐升起。迎风飘扬，多么美丽。向着国旗，我们望着国旗，我们敬礼。（3）日积月累：一年之计在于春，匕士L之计在于晨，解落匚I秋叶，能开十一、读一读，想一想，做一做。（12分）新年礼物新年到了，熊妈妈dui （）小熊说：“妈妈送你一份神秘的新年礼物。”然后她 在小熊耳边悄悄地说了 ji （）句话，小熊听完，开开心心地出mn （ ） 了。小熊看见大象阿姨，把神秘礼物送给了她大象阿姨笑眯眯地说：“谢谢你，欢 迎你来我家做客!"小熊看见牛伯伯，把神秘礼物送给了他“牛伯伯笑呵呵地说：“谢谢你，欢迎你 到我家来玩！ ”天黑了，小熊兴冲冲地跑回家，对熊妈妈说：“妈妈，新年快乐！”熊妈妈茴兴地说：“孩子，谢谢你的新年礼物！”1 .读一读第自然段中的拼音，把生字写在括号里。（3分）2 .第自然段有（）句话。（2分）3 .小熊都给谁送新年礼物了？用“一”画出他们的名字。（2分）4 .选择，在括号里填上序号。（3分）小熊给他们送来的新年礼物是（）。水果蔬菜一句新年祝福语5 .疑难点判断，对的在括号里打“十，错的打"X”。（2分）小熊把神秘礼物送给大象阿姨，大象阿姨为什么笑眯眯？因为：(1)小熊给大象阿姨送来了好吃的东西，(2)小熊悄悄对大象阿姨说了一句新年祝福语。(参考答案m f zh r y b z ei ong un er ou yuan chi yun yin H, 111I*)1*1 i14)I&左右结构的字有：清、林；上下结构的字有：早、色， 四、 五、zhao de (3) shu (4) zhang六、月光 课本 小鸟 不去 儿子 目标 木材 骏马 白云 跑了七、