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    教育信息技术 2.0 学习心得感悟.docx

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    教育信息技术 2.0 学习心得感悟.docx

    教育信息技术2.0学习心得感悟科学技术的飞速发展,使得以计算机和网络技术为核心的现代技术,越来 越深刻的改变着我们的工作、学习和生活方式。信息的获取、分析、处理、 应用等能力,已成为现代人最基本的能力和素质的标志。素质教育的不断 深化,对教师的要求也不断提高,只有高素质的教师,才能培养出高素质 的学生,为了适应工作的需要,教师要不断的学习、不断的提高,才能适 应当今教育发展的需要。从小培养学生掌握和应用现代信息技术,是信息 社会对人才的基本要求,也是增强综合国力的一个重要组成部分,对于现 代教师而言,运用现代教学技术进行多媒体教学是现代教育的一大趋势。 信息技术教育2.0学习给我又一次带来了与现代技术接触的机会。1 .通过学习提升了我的教育观念在培训中 我明白了信息技术2.0在教育教学中的应用更广泛更省时高效。 信息技术与跨学科教学的融合,更要求教师必须提高职业的专业性,才能 适应现代化的教学需求。信息技术今后将成为教师教学和学生学习的重要 工具。在新课程改革的形势下,未来教育应溶入先进的教学理念与最新的 信息技术,致力于信息技术在课堂上的有效应用。而信息技术2.0的学习为 我们教师提供了这样的平台。不仅教师要掌握这门技术,学生也要通过掌 握计算机的基本操作,让学生利用各种渠道收集数据,并对所收集的数据 进行整理、分析。充分发挥学生自主探究、合作学习的能力,通过对所收 集的数据加以综合分析达到学习的目的。使学生可以更好地利用信息技术 提高学习水平。2 .在学习中收获到了满满的知识 本次学习的内容和我们平时的教学工作紧密联系,实用性很强。比如ppt 的制作,跨学科教学的深度融合,画思维导图,项目式学习等,促使我们 整合各方面的资源,更好的理解信息技术和课程深度融合的意义,为我们 今后能将信息技术运用到具体的教学工作中打下了扎实的理论基础。在学习内容方面,不仅理解了教育技术的基本内涵,更深入理解了项目学 习的一般过程,掌握了信息资源的获取方法、处理方法,还通过案例的学 习,掌握了画思维导图的设计方法及评价方法,对信息技术与课程整合的 内涵也有了进一步的认识提升了信息技术2.0的应用水平等等,可以用"收 获颇丰"来概括。在学习方式上,虽然是网络授课,但我们感受最多的是教师精彩的授课和 课例演示的新颖。课堂开放式互动,气氛活跃轻松。各学员可以自由的发 表自己的意见。打破了传统课堂的教学规律。对于我们来说,虽然每次只 有短短1小时学习,但开阔了眼界增长了知识。这样的学习,能充分调动 每位学员的学习积极性,各展所长,始终保持旺盛的学习热情和热烈的学 习气氛。如果能有效地将它们应用到我们的日常教学中,必将有力地促进 课堂教学效果的提高。3 .学习后有了新的打算:此次学习使我受益非浅,真正领会到了新的教育技术理念,也发现了自己 身上许许多多欠缺的地方,其感触颇多一言难尽。我一定要借此次学习的 东风,将本次所学到的知识运用于日常教育教学工作,扎实工作,努力学 习,做一名对学生负责,对学校负责,对社会负责的优秀教师。积极开展 学科教学活动,探讨新的教育理论,新的教学模式,努力形成自己独特的 教学风格和特色。最后,我想说,在愉快而繁忙的假日里紧张的学习有收 获着快乐着!我仍会继续学习各种关于信息技术的知识、持之以恒,不懈的 努力优化课堂教学,培养新时代所需要的具有高信息技能的新兴人才。这 将是我以后的最终目标!九月菊花开岳西县思源实验学校张芳龄九月是菊花怒放的季节。我的生日也恰在九月。从小,我便对菊 花多了一分亲切。与我同年同月的邻家女孩,名字中有个“菊”字, 而我的名字中有一个“芳”字。我想,合起来就是菊花的芬芳吧。近日,朋友圈中多有菊花图片。黄色的花灿烂,紫色的花淡雅, 白色的花纯洁哪怕只是一枝野菊花,也充满着勃勃的生机与活 力。记得小时候,我家的菜园里,专门种了一块白菊花。无须施肥, 不用除草,那菊花自是开得泼泼洒洒。老爸是药剂师,在医院中药房 呆了一辈子,对中药情有独钟。自家种的菊花,蒸好晒干,制成菊花 茶。虽没市场上买的菊花茶漂亮,但绿色环保,喝得放心。从小,我 也就习惯了菊花茶的清香,因为里面有父爱的味道。昨日,父母见我生日将近,专门买了肉,长寿面,包了红包送到 我家,为我庆生。我泡了菊花茶给他俩喝。父亲却说:“孩子,夏天 饮菊花茶,清热明目。冬天来了,你可用生姜皮泡茶,去寒气。你的 身体不能长时间饮菊花茶”我爱喝菊花茶,我更爱枕野菊花枕头。记得刚毕业那几年,我曾 给学生布置过“特殊作业”一一周末回家给我采点野菊花,多少自便。 于是周一,学校的两个水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黄的野菊 花,浓郁的香气溢满校园。下课了,那儿定是挤满了学生。“老师, 摘菊花干嘛? ”“灌枕头哟。香!治失眠!”其实,那时的我是不失眠的,我独恋那浓浓的菊香。父亲来我单位看我,中午小憩时,我必乖巧地奉上自己的菊花枕头,谁让我是爸爸的知心“小能豆”呢。印象中,最令我感动的,还是学生摘野菊花为了庆贺生日的事。 记得那时,我有写日记的习惯,我也希望学生养成写日记的习惯,于 是,晚自习时,我随机读了自己“近日”的两篇日记。谁知泄露了“秘 密”。因为日记中有一句“我已过了二十岁生日了”。没料到,学生采 取了 “补救”措施。记得第二日,上课时,破旧的讲台上堆满了一束 束金色的野菊花。我正诧异时,学生已在异口同声地为我唱生日快乐 歌。我只能一个劲地说着“谢谢! ”待我转身准备上课时,才发觉黑 板也是“图文并茂” 了。记不清当时的图案,但记得有一行彩色粉笔 字“祝敬爱的张老师生日快乐!”可惜那时我没有手机,没能留住这 感动我心的瞬间。我是多么不舍地擦掉了那一行字呀,因为我要开始 上课了。后来,我再不敢让学生为我摘野菊花了,因为“安全重于泰山”。 枕头中的菊花也逐渐变成粉末了,浓浓的香气,也变淡了,体积更是 渐渐小了,但我总舍不得扔掉。三个枕头并成了两个,最后终于只 剩一个了。我也想过,买点野菊花重灌一个枕头,但终于没有“实施”。 去年,朋友送我一对健康枕,里面也有菊花,但我也没兴趣换上。我 还是留恋我的菊花枕。九月菊花开岳西县思源实验学校张芳龄九月是菊花怒放的季节。我的生日也恰在九月。从小,我便对菊 花多了一分亲切。与我同年同月的邻家女孩,名字中有个“菊”字, 而我的名字中有一个“芳”字。我想,合起来就是菊花的芬芳吧。近日,朋友圈中多有菊花图片。黄色的花灿烂,紫色的花淡雅, 白色的花纯洁哪怕只是一枝野菊花,也充满着勃勃的生机与活 力。记得小时候,我家的菜园里,专门种了一块白菊花。无须施肥, 不用除草,那菊花自是开得泼泼洒洒。老爸是药剂师,在医院中药房 呆了一辈子,对中药情有独钟。自家种的菊花,蒸好晒干,制成菊花 茶。虽没市场上买的菊花茶漂亮,但绿色环保,喝得放心。从小,我 也就习惯了菊花茶的清香,因为里面有父爱的味道。昨日,父母见我生日将近,专门买了肉,长寿面,包了红包送到 我家,为我庆生。我泡了菊花茶给他俩喝。父亲却说:“孩子,夏天 饮菊花茶,清热明目。冬天来了,你可用生姜皮泡茶,去寒气。你的 身体不能长时间饮菊花茶”我爱喝菊花茶,我更爱枕野菊花枕头。记得刚毕业那几年,我曾 给学生布置过“特殊作业”一一周末回家给我采点野菊花,多少自便。 于是周一,学校的两个水泥乒乓球桌上便堆上了厚厚的金黄的野菊 花,浓郁的香气溢满校园。下课了,那儿定是挤满了学生。“老师, 摘菊花干嘛? ”“灌枕头哟。香!治失眠!”其实,那时的我是不失眠的,我独恋那浓浓的菊香。父亲来我单位看我,中午小憩时,我必乖 巧地奉上自己的菊花枕头,谁让我是爸爸的知心“小能豆”呢。印象中,最令我感动的,还是学生摘野菊花为了庆贺生日的事。 记得那时,我有写日记的习惯,我也希望学生养成写日记的习惯,于 是,晚自习时,我随机读了自己“近日”的两篇日记。谁知泄露了“秘 密”。因为日记中有一句“我已过了二十岁生日了”。没料到,学生采 取了 “补救”措施。记得第二日,上课时,破旧的讲台上堆满了一束 束金色的野菊花。我正诧异时,学生已在异口同声地为我唱生日快乐 歌。我只能一个劲地说着“谢谢! ”待我转身准备上课时,才发觉黑 板也是“图文并茂” 了。记不清当时的图案,但记得有一行彩色粉笔 字“祝敬爱的张老师生日快乐!”可惜那时我没有手机,没能留住这 感动我心的瞬间。我是多么不舍地擦掉了那一行字呀,因为我要开始 上课了。后来,我再不敢让学生为我摘野菊花了,因为“安全重于泰山”。 枕头中的菊花也逐渐变成粉末了,浓浓的香气,也变淡了,体积更是 渐渐小了,但我总舍不得扔掉。三个枕头并成了两个,最后终于只 剩一个了。我也想过,买点野菊花重灌一个枕头,但终于没有“实施”。 去年,朋友送我一对健康枕,里面也有菊花,但我也没兴趣换上。我 还是留恋我的菊花枕。

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