2022学校全国宪法宣传周活动总结8篇样本.docx

学校“宪法宣传周”活动总结根据相关文件的通知要求，为认真落实关于深入学习宣 传和贯彻实施宪法的决策部署，现就我校活动开展情况总结 如下：一、进行“宪法小卫士”的网上学习、答题竞赛活动接上级通知后，主管政教的老师登录“教育部全国青少 年普法网”，注册登录，完成学生账号、密码的生成并下发， 于20XX年9月18日一一 9月26日全校学生完成“宪法小 卫士”的网上学习、答题竞赛，均分85. 45分。二、进行宪法知识笔试竞赛20XX年11月30日，组织四、五、六年级学生进行宪法 知识笔试竞赛，将所学宪法知识反映到试卷上，以便熟练运 用。三、开展宪法晨读活动1.20XX年12月4日是我国第X个国家宪法日，接上级 通知后，组织召开校委会会议成立了宪法宣传日教育活动领 导小组，校长为组长，分管政教的校长为副组长，其余校委 会成员和班主任为组员。要求：早晨8:55,各班主任、科任、 下班老师进入各班教室，跟班进行活动的开展。班主任、科 任布置好黑板，组织学生进行活动的开展。行纪律法制教育；通过开展形式多样的班团队活动节日庆典 活动，把学生吸引到自己的周围。充分发挥队组织的帮助教 育职能，以增强学生抵御各种不良现象的侵蚀的能力，帮助 学生从小树立起正确的人生观、价值观和世界观。（4）积极指导家庭教育。一是举办家长学校，进行家 庭教育知识讲座，帮助家长提高家教水平；二是定期召开家 长座谈会，及时沟通信息；三是建立家校短信交流平台，广 泛征求家长对学校教育的意见和建议；四是积极推行家访制 度，要求教师对学生的家访面每年要达到90%以上；五是开展 家庭教育经验交流活动，及时推广先进的教子经验；六是定 期向学生家长印发法律宣传资料。通过家校联系的加强和对 家庭教育的系列指导，促进学校教育与家庭教育的协调一致。学校2022年宪法宣传周教育活动总结为弘扬宪法精神，深入开展普法教育，积极营造和谐校 园氛围，我校围绕主题，以普及宪法基本知识为重点，采取 多种形式，积极开展“12.4”宪法宣传周教育系列活动。一、领导重视，组织有力。我校领导高度重视此项活动的开展，成立了校长为组长、 分管副校长为副组长、各班主任为成员的领导小组，制定落 实活动实施方案，统筹协调宪法宣传工作。二、积极发放宣传单。形成家校共教，把宪法知识宣传给了家长，让学生们从 不同程度受到了法制安全教育，让家长也感受到学法、守法 的重要性。三、注重营造一个良好的宣传教育氛围。学校在教学楼前电子屏宣传。在学校橱窗和展览板都更 换为宪法宣传内容，加大了宣传力度。四、精心组织了宪法晨读活动。利用晨读时间，各班班主任选择宪法序言及正文中的个 别章节、条款，打印，组织学生集体朗读，使学生更详细了 解宪法的相关知识，牢记宪法的相关内容。五、利用升旗仪式时间进行了国旗下演讲。进行了有关宪法知识的宣讲。让全体师生了解宪法 的有关知识。六、全校各班组织开展主题班会。班主任老师结合宪法的相关内容，列举了青少年违法犯 罪的相关案例视频，向学生陈述了触犯法律所带来的严重后 果，以此警醒同学们要知法、守法，主动远离犯罪。此次宣 传教育活动的开展，让我校中学生对“宪法”有了更深的认 知，增强了他们的自我保护意识，更为他们日后远离犯罪、 保障自身的合法权益打下了坚实的基础。通过举行宪法宣传周系列教育活动，在全体师生中掀起 了学习宪法基本知识的高潮，认识到宪法是我国的基本 大法，公民的行为要以宪法为准绳，严格遵守各项法律。通 过活动，增强了师生的法制观念，培养了师生的法制意识, 弘扬了宪法精神，加强了法治理论的学习与传承，为构建和 谐社会、和谐校园营造良好的社会氛围。学校开展宪法宣传周系列活动总结为积极贯彻落实国家宪法日宣传教育活动要求，进一步 把我校法制教育工作推上一个新的台阶，根据上级主管部门 指示精神，以及中小学生法制教育指导纲要要求，我校 深入开展了宪法宣传周系列教育活动，取得了良好的效果， 全体学生充分感受到法律的重要性，使法制的力量深入人心。一、高度重视学校成立了以校长为组长、德育副校长为副组长、德育 处成员成组员的领导小组，强化对本次活动的组织领导。学校领导高度重视本次12. 4法制宣传日活动，H月29 日校长主持召开动员大会，认真学习中小学法制教育指导 纲要，确定了本次活动主题和指导思想及活动内容。学校 利用周一的例会组织全体教师学习了宪法民法典中 小学教师职业道德规范教育法教师法义务教育法 未成年人保护法预防未成年人犯罪法学生伤害事故 处理办法以及有关疫情防控等法律法规，并要求教师交流 法制教育经验体会，为教师在教学和班级管理中渗透宪法教 育打下基础。这样的学习和培训提高了广大教师的法制意识和依法 治教的自觉性，有利于全校广大师生都能做到知法、守法、 用法，依法办事。、为了配合本次12.4国家宪法日活动的开展，增强宣传 力度，在学校门前悬挂了有关学习宣传宪法、大力弘扬法治 精神的横幅标语。在学校教学楼前、一楼中厅悬挂格言，各 种规范守则等，营造校园法制氛围。三、积极开展丰富多彩的宣传教育活动.学校层面学校开辟一个法制园地，邀请派所警官来我校进行法制 知识讲座，发案说量，对学生进行了生动的法制教育。1 .德育处层面（1）团委利用升旗仪式向全体学生进行学宪法、讲 宪法，做一名遵纪守法的中学生主题演讲。（2）德育处组织学生进行宪法宣誓和讲座。（3）组织学生积极参加网上学习，并全员参加网上宪 法知识有奖答题活动。2 .班级层面(1)各班开展主题班会。班会形式多样，有朗读学习、演讲、对话、角色扮演等。(2)组织学习中学生礼仪常规中学生日常行为规 范，以及其他的一些法律知识，加大培养法制观念的力度。 开辟班级宣传板报，加大宣传力度和自我教育力度。各班班 主任还利用班会对学生进行以“弘扬宪法精神，厚植爱国主 义情怀”为主题开展班会法制教育活动。利用晨检时间，在 各班班主任的精心组织下学生认真晨读了宪法知识。学生参 加人数1056人。3 .学科教学层面各学科教师在本周以及其他学时，依据本学科教学内容, 合理、有效、科学渗透宪法知识，教育学生从所学知识与能 力方面来认识宪法，提高法律意识，增强遵纪守法的主观能 动性。总之，今年的国家宪法日活动，继续开展了学好法律法 规的系列活动，上好法制课，利用各种载体，搞好宣传，使 广大师生法制意识不断增强，形成学法、懂法、守法的良好 氛围。通过开展法制宣传系列活动，不但在广大师生中掀起 了学法、守法的法制宣传热潮，而且进一步增强了全体师生 的法制意识和权利意识，普及法律知识，提高依法执教能力， 促进了依法治校和依法治教的进程。今后我们将认真总结经 验，以新的姿态，新的措施开展好常态化校园法制宣传教育活动。学校宪法宣传周活动总结2022年12月4日是第九个宪法日。为了提高全体教师 和学生的宪法意识和法律素质，营造浓郁的知法、懂法，守 法的文明氛围，我校从依法治教，依法施教，构建和谐校园 着手，紧紧围绕主题，深入开展了法治宣传活动，收到了很 好的效果。一、活动特点：1 .领导重视，精心组织。学习领导高度重视宪法宣传周 活动，召开了全体教师大会，认真学习了教育局的文件精神。 班主任利用班会，板报，宣传画等形式，宣传了宪法知识， 弘扬宪法精神，增强法制观念。2 .围绕中心，彰显主题。紧紧围绕宪法宣传的中心，彰 显深入学习法治思想，大力弘扬宪法精神的主题，引导师生 及其家长，牢固树立国家意识，增强法制观念。3 .突出重点，形式多样。学生开展了多种多样的宣传教 育活动，橱窗宣传，张贴标语，主题班会，专题讲座，宪法 晨读等多种形式，开展宪法及其他法律知识的宣传。在学校 营造增法律观念，维护宪法尊严，构建和谐校园的良好氛围。二、活动内容.11月30日，组织各学校启动宣传周活动。2. 12月1日，校长对全体教师进行宪法宣传周的解读和 启动工作。3. 12月2日，学校举行了宪法晨读活动，营造仪式感， 让学生感受到了宪法的尊严。4. 12月3日，班主任利用班会课，对学生进行宪法知识 讲解宣传活动。并带领学生参观橱窗宪法知识宣传，教育孩 子从小树立法治观念，增强法制观念，知法懂法，做一个守 法的好公民。5. 活动期间，利用板报等形式，创造朗朗上口的法制标 语，让学生好记好背好懂。通过宪法宣传周的一系列活动，让教师，学生以及家长 对宪法知识有了很大的了解，法制观念深入人心，帮助学生 从小树立正确的人生观价值观和世界观，达到了预期的效果。2. 12月3日，按照学校的要求及活动时段安排，各班进 行了 “宪法晨读”、“唱响宪法伴我分成长”、“欣赏 优秀学生现场展演”、“教育部领导讲话”等系列活动，从 而对全校师生进行了宪法知识的普及，做到了人人参与，人 人了解，力求使全校师生都能做到知宪法、守宪法、护宪法， 依宪法办事。通过开展一系列活动，极大地推动了我校对宪法宣传活 动的落实。通过师生共同参与法制宣传教育活动，增强了师 生的法律意识，转变了观念，师生学法、知法、守法的意识 不断增强，以法治校、依法治教的局面逐步形成。学校“宪法宣传12月4日，是每年的法制宣传日，为积极贯彻相关文件 精神，我校把普法教育、依法治校、依法施教作为创建安全 文明校园重要工作来抓。给学生营造安全的学习环境、生活 环境，创建安全文明校园。我校深入开展了法制宣传活动, 取得了良好的效果，使大家充分感受到法律的重要性，使法 制的力量深入人心。现将我校开展活动情况总结如下：一、成立领导小组，强化法制意识。学校领导高度重视“12.4”法制宣传日活动，认真学习 宪法、中小学法制教育指导纲要，成立了本次活动的 领导小组、确定了本次活动主题为：弘扬宪法精神，建设法 治渭城。学校利用每周一的升旗仪式组织全体教师学习了中小学教师职业道德规范、教育法、教师法、义务 教育法、未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、学 生伤害事故处理办法等法律法规，并交流法制教育经验体 会，努力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力 求使全校广大师生都能做到知法、守法、用法，依法办事。为了配合本次“12.4”法制宣传日活动的开展增强宣 传力度，在学校利用LED电子屏滚动播放“学习宣传宪法, 大力弘扬法治精神”的宣传标语，在学校最显眼的地方悬挂 各种规范守则等，营造校园氛围。我们还充分利用黑板报、 广播站等多种形式向学生宣传法律知识，剖析法律案件，通 过班会向学生进行“法在身边”的法制教育和现场讨论会, 营造浓厚的法律宣传氛围。学生在良好的校园环境中受到熏 陶，在积极的校园氛围中受到教育，从而明确了真善美、假 丑恶，提高了对外来文化，各种犯罪违纪诱因的免疫力。三、积极开展丰富多采的法制宣传教育活动。为提高法制宣传教育的效果，我们采取多种教育形式对 全体师生进行辅导；另一方面，有计划、有针对性地开展有 一定规模和影响的法制宣传教育活动，努力营造法制宣传教 育的氛围。在此，学校进行“法制教育宣传日”法制教育讲座，进行法制教育主题班会活动；进行了 “做守法小公民” 手抄报比赛；对学生进行法制教育。使他们进一步了解自己 的权利和义务，增强了学生的自信心，提高了学习自觉性。 由于思想重视，认识到位，教学效果较好。“12.4”法制宣传日虽然告一段落，但我们决心继续开 展好法律法规的学习宣传活动，上好法制课，利用各种宣传 媒体，搞好宣传，使广大师生不断增强法律意识，形成学法、 懂法、守法的良好氛围。总之，法制教育是学校德育工作的重中之中，我们将持 之以恒地开展好此项工作，为创建文明城市做出我们应有的 贡献。学校“宪法宣传周”活动总结为深入学习贯彻关于加强宪法学习教育的重要指示精 神，进一步推进我校法制教育进程，根据上级文件精神，在 “12.4”国家宪法日来临之际我校紧密围绕活动主题，上下 联动，开展了系列宪法宣传活动，营造了浓厚氛围。现将活 动开展情况总结如下：一、领导重视，组织有力我校领导高度重视，根据上级精神，把其作为法制宣传 工作的一项重要内容，积极安排、精心组织、周密部署。切 实做到了思想重视、组织健全、领导有力、责任明确、措施 有力。二、强化宣传，形式多样1 .结合实际，突出重点，确保学习宣传活动全面落实， 坚持法制教育与法治实践相结合，进一步规范学校依法行政, 提高依法治理水平。我校认真制定学习宣传计划，充分利用 课下时间，采取多种形式，组织教师大力学习和宣传宪法， 认真研读关于民主法治建设的决策和宪法等，做到学习人员、 学习内容、学习时间、学习效果四落实。2 .结合我校工作实际，认真组织教师开展宪法学习，努 力提高广大教师的法制意识和依法治教的自觉性。力求使全 校广大师生员工都能做到知法，守法，依法办事。3 .全校各班级利用课余时间，组织学生集体学习宪法， 切实把“法治进校园”工作落到实处；组织学生开展“学宪 法讲宪法”演讲活动；制作“宪法知识我知道”手抄报；各 班级开展了宪法宣传周的主题班会，用通俗易懂的文字、图 片、影像，全面、深入普及宪法及其规定的公民基本权利和 义务等知识，让学生知道宪法、遵守宪法、维护宪法。学生 的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法律维护自 身合法权益的能力进一步增强。“宪法宣传周”活动，增长了教师和学生的法律知识， 提高了师生的法治意识。切实把“法治进校园”工作落到实处，学生的法制观念普遍提高，遵纪守法的自觉性和运用法 律维护自身合法权益的能力进一步增强。我们将进一步弘扬宪法精神、树立宪法意识、维护宪法 权威，坚持不懈推进教改，努力写好新时代教育“奋进之 笔”，加快教育现代化、建设教育强国、办好人民满意的教 育，为决胜全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国 梦作出新的更大贡献。学校宪法宣传周活动总结为了增强学生的法制意识，让学生了解法律知识。在 “124”全国法制宣传日到来之际，我校开展了一系列的 法制宣传活动。现就活动开展情况作如下总结：一.以班级为单位组织我是知法小公民的演讲活动二.开展法制知识竞赛要求各班级以学习宪法未成年人保护法预防未 成年人犯罪法道路交通安全法中小学生人身伤害事故 预防与处理条例等为重点，开展一次符合自己班级的法制 知识竞赛。三.办一期宪法知识黑板报要求各班办一期宪法知识黑板报，让学生全体参与，通 过网络等各种途径，收集宪法知识资料。让学生在参与黑板 报设计的过程中，学习宪法的基本原则和精神。四.开展“小手拉大手法律进万家”活动学校将通过印发致家长的一封信、“家校通”发送 法制短信、LED宣传屏幕等途径，让学生带法回家，与家长 共同学法，实现学校普法、家庭普法共同发展。五.开展“法与我同行”法制讲座12月1日，校长作了题为知法学法，做守法的好学生 的讲座，把做守法小公民的种子种在学生们幼小的心田里。六.开展讲法制故事活动通过以上活动，让法制意识深入每个学生的心中，增强 学生自觉守法的意识。学校宪法宣传周活动总结按照上级部门法制教育工作计划要求，我校轰轰烈烈地开展了法制宣传活动，并且取得了实质性的效果。一、灵活多样，开展了法制教育活动在法制宣传的活动过程中，我校分层次，分阶段，有重点地开展了 “教”、“听”、“看”、“读”、“写”、“赛”等灵活多样的系列教育活动，使学生喜闻乐见，强化了教育 效果。(1)教。坚持将法制教育与课程教学有机结合，渗透 到课堂教学的全过程。通过品德课、晨会课、班队活动等对 学生进行系统的法律知识传授，在各相关学科的教学中，充 分挖掘教材里涵盖的法制教育内容，结合教学活动对学生进 行法律常识和法制意识的培养。为了加强未成年人思想道德 教育水平，提高班主任的管理水平，提高班会课队活动的质 量，12月初，我校各班开展了主题班队活动展示，同学们自 编自演了许多活泼生动的小品相声歌舞等节目，在活动中锻 炼了才干，寓教于乐，使法制教育活化于丰富多彩的活动之 中，深受同学们的喜爱。（2）听。听法制教育专题报告。一方面，组织学生学 习宪法义务教育法以及新中学生守则、中学生 日常行为规范，使学生明确各种常规要求。另一方面，学 校领导、法制副校长、心理咨询老师等为学生作专题报告。 通过一系列的法制报告，使学生受到了系统的法律知识教育, 培养了良好的心理素质，也得到了高尚的道德引导。（3）看。组织影视教育活动。我们在校园电视台中为 学生播放了法制教育资料片和爱国教育影视片，还组织学生 看加强未成年人思想道德建设的教育片，教育学生遵纪守法, 崇尚科学，学会自立自强，增强了学生的安全意识和自我保 护意识。（4）读。开展读书活动。即组织学生阅读法制教育和 爱国教育书刊。学校开放好图书室，提供学生阅读。组织学 生参加图书馆服务活动，让学生在参加图书馆服务的同时, 积极阅读健康有益的书刊，以丰富学生的科学文化知识，培 养学生的科学精神法制意识和热爱祖国的道德情感。(5)写。举办法制教育征文活动。配合影视教育和读 书活动，开展征文竞赛激发了学生学法用法的积极性，促进 了法律知识的普及。(6)赛。我们开展了师生同学法的活动和法制教育竞 赛活动。我们举办了中学生守则、中学生日常行为规范、 义务教育法等法律法规知识竞赛，加大了普法的推动力。 将有关法律知识的宣教融入班会，使学生在生动活泼的班会 上中受到法的熏陶。通过这样的竞赛活动，全方位推进了我 校依法治校的水平。二、互动协调，营造了法制教育氛围(1)加强校园环境建设。加强校园净化、绿化美化工 作，使学校环境更具有艺术性；利用好橱窗布置，使校园环 境更具有激励作用；开辟法制教育专栏，使校园内处处见法; 建设规范化校园的环境，形成浓郁的法制教育氛围。(2)用好法制教育基地。一方面与派所、消防支队等 建立了校外法制教育基地，开展好活动；另一方面是建立校 内法制教育基地，为我校法制教育的规范化提供了阵地和保 证。(3)充分发挥共青团、少先队的组织作用。对学生进