大班月工作计划表模板.docx

大班月工作计划表模板1.大班月工作方案表模板一、活动目标：1、宠爱参与体育运动，初步形成良好的运动习惯。2、学会简洁的爱护身体主要器官和自身平安的方法，积 累应对意外状况的阅历爱吃各种事物，不挑食，逐步养成良好的 生活、饮食习惯。3、懂得心情开心对身体有好处。4、在日常生活中应重视养成幼儿良好的运动、生活、卫 生习惯。5、能了解冬季的特征和人们在冬天的生活以及动植物在 冬天的变化。6、有良好的卫生习惯，咳嗽、打喷嚏时不对着人，会用 手或手帕捂住嘴。7、在理解文学作品的人物和情节的基础上，学习理解作 品的主题，感受作品的情感。8、能依据音乐感知音乐旋律的变化。9、能不怕寒冷，克服困难，坚持参与体育活动。能听信 号转变方向跑。会自我爱护，防止皮肤冻伤。10、能感知立体圆形在空间的存在形式，正确点数立方体。能以自身为中心区分左右。二、环境与资源：1、请幼儿调查了解自己家中各家庭成员有什么体育运动 爱好，并请他们说说自己运动的体会。2、5飞岁的幼儿逐步开头换牙，老师和家长要认真观看、 了解幼儿的状况，准时给幼儿以关心。如：当幼儿牙齿松动时, 老师或家长要准时劝慰幼儿，让他了解自己要换牙了，换牙是一 种正常的生理现象，鼓舞幼儿不可怕换牙。当班级里有幼儿换牙 时，老师适时地进行教育，让全体幼儿了解换牙的现象，并通过 叙述故事、供应图片等关心幼儿了解换牙时应留意的卫生常识。3、时值初冬季节，老师可利用漫步等活动引导幼儿观看初冬景象。同时，初冬天气慢慢变冷，老师要提示幼 儿依据状况准时穿脱 衣服，预防感冒。4、老师结合大班幼儿对时钟的爱好，在一日生活的各环 节引导幼儿学看时钟，让幼儿体会、感知生活中把握时间的重要 性。5、在自然角里供应冬天的花卉：一品红、水仙花等，与 幼儿共同商议关心植物平安过冬的方法，并观看水仙花的生长 过程。6、嬉戏中依据幼儿数学活动的阅历，让幼儿学会安排， 学会记录，进行简洁的夹剪，并感受为大家服务后的乐趣。7、美工角：提高色纸、颜料、白油画棒等画雪景的材料。8、图书角：提高有关图书、图片，让幼儿了解冬季人们 的生活及动物、植物是怎样过冬的。2.大班月工作方案表模板一、常规教育：1、督促幼儿按时来园适应学校生活，养成良好的生活习 惯。2、天气酷热，提示幼儿多喝水，教育幼儿养成良好的饮 食习惯不多吃冷饮。3、学习一些简洁的劳动技能。4、学习关怀四周的环境；能依据气温变化自觉穿脱 衣服。二、主题活动：主题名称：黑夜密语活动目标：通过各种感官熟悉自己生活的另一半一一黑夜, 建构对黑夜的熟悉，转变对黑夜的看法，对黑夜布满奇怪 和无穷的想象，发觉黑夜中隐藏的美。主题名称：离园倒计时活动目标：回忆幼儿园三年的学习生活，知道表示感谢和 谢意，增进幼儿对老师和幼儿园的感情。体验合作与成长的喜悦， 建构和谐的人格。三、家长工作：1、看到孩子的进步，多赐予鼓舞。2、为孩子做好入学前的物质和心理两方面的预备。3、父母和孩子在晚间多做嬉戏或进行沟通，体验晚间的 温馨和欢乐。四、其他工作：1、连续做好消毒，通风工作，保持活动室，午睡室的干 净。2、管理班级的种植园地，并做好记录。3、做好学期结束的收尾工作。3.大班月工作方案表模板一、主题活动我们在春天里：进一步熟悉春天的花草树木，感受春 天的变化，体验春天的喜悦，喜爱在春天里外出活动，并尝试表 达对春天的感受。劳动最光荣：知道五月一日是全世界劳动人民的节日； 激发幼儿敬重、喜爱劳动人民的思想感情，学做一些力所能及的 家务劳动，树立劳动最光荣的意识。我的家乡太仓：以太仓风景、物产介绍为中心，通过 参观、展览、谈话、争论、制作活动，了解家乡的名胜古迹和物 产，萌发幼儿作为太仓人的傲慢和骄傲感，培育幼儿爱家乡的情 感。好玩的动物：通过本主题活动，感受动物世界的奇趣， 激发对动物的探究、宠爱之情。二、特色活动春游活动：春天来了，为了让孩子们充分感受春天的美景, 我们将组织幼儿在本月进行“金仓湖，放飞幻想”春游活动。三、日常生活.依据天气变化，提示幼儿准时穿脱衣服。1 .教幼儿正确使用手帕。2 .多带幼儿进行户外活动。3 .加强值日生工作指导。4 .连续保持坂后漱口、擦嘴巴的良好习惯。四、家长工作.连续和家长沟通个别幼儿的在园状况。1 .请家长关心幼儿了解自己家乡的特色。2 .带幼儿参观花鸟市场，熟悉了解一些动物的学问。3 .鼓舞幼儿常常关怀别人，做个有心人。4.大班月工作方案表模板一、本月工作重点：1 .做好区域嬉戏环境创设，参与园部的评比。2 .协作园部组织幼儿开展一次平安演练。3 .准时更新家长联系栏的内容。二、本月开展以下主题：主题活动一：亲亲好妈妈语言：帮妈妈能初步理解画面表达的情感。情愿主动、 乐观地参加阅读活动。艺术：小乌鸦爱妈妈感受歌曲的美丽、抒情，体验力 乌鸦爱妈妈的美妙情感。健康：袋鼠妈妈接球对抛、接球活动感爱好，愿意与 同伴共享欢乐。在巩固自抛、自接球的基础上，尝试和同伴合作 抛、接球。科学：妈妈的东西能认真观看，发觉梯形与长方形的 异同，知道梯形的特征，能精确辨认梯形。社会：说说好妈妈喜爱自己的妈妈，乐于用连贯的语 言，和同伴谈谈自己的妈妈，能留意倾听同伴的谈话，养成轮番 交谈的习惯。主题活动二：图形宝宝社会：欢乐的小星星知道保持好心情会给同伴和自己 带来欢乐，理解伙伴的心情，并情愿赐予关心。科学：各种各样的镜子萌发探究各种镜子的爱好，了 解不同种类的镜子的特征、作用。健康：圈圈变变变喜爱玩圈，愿意和同伴一起探究圈 圈的多种玩法。语言：吹泡泡理解作品内容并观赏作品呈现的美丽画 面，愿意结已有阅历大胆想象，合作创编儿歌。艺术：会变的半圆能依据生活阅历，画出看过的半圆 形物体以及想象的半圆形物体，能给图画添加适当的背景。三、家长工作：1 .引导孩子主动关怀家庭成员，鼓舞孩子主动关心家长做 一些力所能及的事情。2 .家长有意识地让孩子多听录音故事，培育他们的倾听习 惯。3 .家中有客来访，让孩子参加接待，让他们在详细的交往 情景中学说礼貌用语，引导孩子形成正确的态度和交往力量。四、环境创设：1 .创设一个自由宽松地表达沟通的场所。2 .布置“我会画信”专栏，展现幼儿的绘画作品。3 .布置现代通讯工具的图片展。5.大班月工作方案表模板本月重点工作1 .感知春季及常见动物的明显特征，和幼儿一起开展种植 活动。2 .指导幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。3 .开展阳光体育活动，在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。4 .连续开展“我的好伴侣”主题活动一一我们在一起。教育目标健康领域.不用脏手揉擦眼睛，不将手或异物放入口鼻中。1 .知道身体不舒适时告知成人。2 .知道外出时不离开成人，不和生疏人走，不接受生疏人 的物品。3 .在嬉戏中提高幼儿跳、平衡的力量。语言领域.情愿跟读儿歌，能复述故事的一部分或短小故事。1 .能够一页一页的翻看图书，指认、叙述画面中感爱好的 人或物。2 .情愿用语言与别人交往，喜爱应答。社会领域.能够主动幼儿使用礼貌用语，主动与同伴、老师打招呼。1 .熟悉常见的交通工具。2 .学习轮番，体验规章作用，初步养成遵守规章的意识。 科学领域.用对应的方法体会物体数量的多与少。1 .正确辨认上下方位，正确运用空间语言。2 .喜爱、爱惜动植物，情愿参与饲养小动物、给植物浇水 活动。3 .感知春季季节特征，体会天冷多穿衣服，天热少穿衣服。艺术领域.熟悉几种打击乐器，养成正确使用乐器的习惯。1 .学唱六度范围五声调歌曲，能大胆表现歌曲内容。2 .运用简洁图形和自己喜爱的颜色，大胆、有意识的表现 熟识的事物。3 .能运用印章、撕贴、点画等材料和方式进行简洁的装饰活动。家园共育1 .随着春季到来，家长可以多带幼儿进行户外熬炼，增加 幼儿体质。2 .随时引导幼儿观看植物在春季里的变化，感受春季的到 来。3 .家长帮助老师引导幼儿懂得与同伴友好相处的方法，并 在活动中主动来运用。环境创设.与幼儿一起创设主题墙面。1 .创设自然角，和幼儿一起幼儿种植、饲养动植物，便利 幼儿观看。2 .增加各区域中的嬉戏材料和帮助材料。