科学实验仪器借用、归还记录单、实验通知单三合一（五年级上册）.docx

实验课题五年级上册第一课地球内部有什么科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称认识地球内部构造实验班级五年级 至 班仪器（药品）名称规格数量单位备注荔枝30个每组2个，学生课前自备。熟鸡蛋15个每组1个，学生课前自备。小刀15把每组1把橡皮泥15份每组1份，每份分别有三种不同颜色。地球内部构造模型1个教师演不教学用仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明实验名称实验课题五年级上册第十四课木材实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注烧杯15个每组1个，提前装水。木条假设干个每组至少3条放大镜15把每组1把火柴15合每组1盒电池盒15个每组1个导线52根每组4根检验物体导电性材料15套每组1套小灯泡15个每组1个小灯座15个每组1个仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单认识木材的特性实验名称实验课题五年级上册第十五课纸实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注各种纸制品假设干份每组1份火柴15合 rrn.每组1盒镣子15把每组1把放大镜15把每组1把烧杯15个每组1个，提前装红墨水。滴管15支每组1支电池盒15个每组1个导线52根每组4根检验物体导电性材料15套每组1套小灯泡15个每组1个小灯座15个每组1个仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单纸的特性实验名称实验课题五年级上册第十六课陶瓷实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注陶制品、陶片假设干份每组1份瓷制品、瓷片假设干份每组1份火柴15合 rm每组1盒镜子15把每组1把酒精灯15台每组1台电池盒15个每组1个导线52根每组4根检验物体导电性材料15套每组1套烧杯15个每组1个，提前装红墨水。滴管15支每组1支抹布假设干块每组1块仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单陶瓷的特性实验名称实验课题五年级上册第十七课金属实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注各种金属制品假设干份每组1份小锤子15把每组1把火柴15合 rm每组1盒镜子15把每组1把酒精灯15台每组1台电池盒15个每组1个导线52根每组4根检验物体导电性材料15套每组1套烧杯15个每组1个，提前装红墨水滴管15支每组1支抹布假设干块每组1块仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单金属的特性科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验课题五年级上册第十八课玻璃和塑料实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注各种玻璃、塑料制品假设干份每组1份，铁、铜、铝等小锤子15把每组1把火柴15合 rm每组1盒镜子15把每组1把酒精灯15台每组1台电池盒15个每组1个导线52根每组4根检验物体导电性材料15套每组1套烧杯15个每组1个，提前装红墨水。滴管15支每组1支抹布假设干块每组1块仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明实验名称玻璃和塑料的特性科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称了解蒸发吸热实验课题实验课题五年级上册第二十课蒸发实验班级仪器（药品）名称规格数量单位备注温度计15支每组1支烧杯26个每组2个，分别装水和酒精。滴管15支每组1支酒精26个无色透明，大小两种。棉团假设干份每组1份细棉线15根每组1根仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人五年级至班备注说明实验名称实验课题五年级上册第二十课蒸发实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注吹风机15台每组1台小扇子15把每组1把酒精灯15每组1台手帕26块每组2块滴管15支每组1支烧杯15个每组1个，提前装水。蒸发皿26个每组1个小盘子26个每组1个火柴15盒每组1盒抹布假设干块每组1块仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单加快蒸发的因素科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称观察沸腾现象实验课题实验课题五年级上册第二十一课沸腾实验班级仪器（药品）名称规格数量单位备注酒精灯15台每组1台三脚架15个每组1个（或方座支架配复夹、铁环）火柴15合 rm每组1盒石棉网15个每组1个烧杯150ml15个每组1个，提前装水温度计10015支每组1支抹布假设干块每组1块仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人五年级至班备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称凝结的条件实验课题实验课题五年级上册第二十二课凝结实验班级仪器（药品）名称规格数量单位备注酒精灯15台每组1台火柴15合 rm每组1盒三脚架15个每组1个石棉网15个每组1个烧杯150ml15个每组1个，提前装水。玻璃片26片每组2片试管夹15把每组1把小镜子15个每组1个仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人五年级至班备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称实验课题五年级上册第二十三课水的三态变化观察水变冰的现象实验班级五年级 至 班仪器（药品）名称规格数量单位备注烧杯500ml15个每组1个烧杯150ml15个每组1个，提前装水。试管15支每组1支，附打孔胶塞。温度计-1015支每组1支食盐假设干份每组1份碎冰假设干份每组1份仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验课题五年级上册第二课火山实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注小铁盘15个每组1个水槽15个每组1个，提前装入冷水。试管15支每组1支烧杯100ml30个每组2个，分别装热水、冷水。煮熟的土豆泥假设干份每组1份，学生课前自备。番茄酱假设干份每组1份，学生课前自备。酒精灯15台每组1台火柴15盒每组1盒三脚架15个每组1个抹布假设干块每组1块红墨水假设干份每组1份冷水、热水假设干份每组1份仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明实验名称模拟火山成因实验名称实验课题五年级上册第二十四课小水滴的旅行实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注烧杯500ml15个每组1个，提前装水。小瓷盘15个每组1个，可覆盖烧杯杯口。三脚架15个每组1个石棉网15个每组1个火柴15盒每组1盒烧瓶15个每组1个，装1/3水玻璃弯管15支每组1支，附打孔胶塞。方座支架15套每组1套，附铁环。玻璃杯15个每组1个仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单模拟雨的形成科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称模拟云和雾的形成实验课题五年级上册第二十四课小水滴的旅行实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注集气瓶15个每组1个温水假设干份每组1份，装入集气瓶。冰块假设干份每组1份仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称模拟露的形成实验课题实验课题五年级上册第二十四课小水滴的旅行实验班级五年级 至 班仪器（药品）名称规格数量单位备注不锈钢杯子15个每组1个，课前学生课前自备。毛巾15块每组1块，浸湿碎冰块假设干份每组1份仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验课题五年级上册第三课地震实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注毛巾15块每组1块竹条假设干条每组至少1条硬卡纸15张每组1张仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明实验名称地震成因实验名称实验课题五年级上册第四课做一块卵石实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注酒精灯15台每组1台金属镇子15把每组1把抹布假设干块每组1块火柴15合每组1盒烧杯250ml15个每组1个砖块15块每组1块小锤子15把每组1把塑料饮料瓶14个每组1个，提前装水。冷水料提前装入烧杯仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单岩石的风化作用科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称观察矿物实验课题五年级上册第五课各种各样的矿石实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注矿物标本15盒每组1盒金属矿物标本15合 rm每组1盒矿物提炼物标本15合 rm每组1盒放大镜15个每组1个仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称实验课题五年级上册第七课声音的产生声音的产生原因实验班级五年级 至 班仪器（药品）名称规格数量单位备注水槽15个每组1个，提前装水。音叉15套每组1套小鼓15个每组1个试管15支每组1支，装入轻小纸团。烧杯15个每组1个绿豆假设干份每组1份，放置于小鼓鼓面。抹布假设干块每组1块仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称声音的传播实验课题五年级上册第八课谁能传播声音实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注水槽15个每组1个，提前装水。鹅卵石30块每组2块塑料袋15个每组1个，密闭不透气。抽气机1个教师演示教学空气传播声音用。抹布假设干块每组1块仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明实验名称实验课题五年级上册第九课怎样听到声音实验班级五年级至班仪器（药品）名称规格数量单位备注耳解剖放大模型1个教师演示教学用硬卡纸15张每组1张气球皮15个每组1个火柴15根每组1根透明胶带15个每组1个仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人备注说明科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单耳朵的构造科学实验仪器借用、归还记录单/实验通知单实验名称声音大小、音调高低的因素实验课题实验课题五年级上册第十课各种各样的声音实验班级仪器（药品）名称规格数量单位备注玻璃杯30个每组2个，装不同量的水。小鼓15个每组1个锯条15根每组1根橡皮筋15根每组1根仪器借用日期月 日借用情况很好一般较差很差借用人仪器归还日期月 日归还情况很好一般较差很差归还人五年级至班备注说明