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    辽宁省本溪市五年级下学期语文期中试卷C卷.docx

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    辽宁省本溪市五年级下学期语文期中试卷C卷.docx

    辽宁省本溪市五年级下学期语文期中试卷C卷一、基础知识(35分)(共11题;共34分)1. (8分)看拼音写汉字。(1)她把那丝ch6u 般的秀发扎起来,开始喝妈妈为她熬的浓ch6u 的粥。(2)杯zhdn 碗里cheng 放食物。2. (2分)(2019 四川模拟)找出以下读音和字形完全正确的一项为哪一项(A .冲向(chong xiong)废墟(fei xu)B .漆黑(qihei)C .瓦砾(wdshuo)D .疾步(jfbu)挖掘(雨 juC)难过(nan guo)爆炸(bdo zha)3. (2分)以下句子中加点词语的书写和解释完全正确的选项是()。A .越是不思考的人,越不愿顷听别人说话。(细心地听取)B .桑娜夫妇每日辛苦干活,只能勉强填饱肚子。(能力不够,还尽力做)C .她的生命似一首诗,清新、文雅而又有格调。(新颖不俗气)D .不知道因为什么,她哭得那么厉害。(了不起)4. (2分)给下划线的字选择恰当的解释,把序号填在括号里。我们不能做忘恩负义的人。()A .担负B .遭受C .背D .违反5. (2分)杜宾斯先生手中的教鞭和戒尺现在很少闲着,至少对那些年龄较小的同学可以这么说。第1页共8页只有()才不挨打。A .最大的男孩子和18到20岁的年轻姑娘B .最大的女孩子和18到20岁的男孩子C .最大的男孩子和14到18岁的年轻姑娘6. (2分)以下词语书写和划线字注音全都正确的一项为哪一项()A .争吵好闻梨子钥匙(chi)B .淡黄邮票颜料缤纷(bin)C .飘落合饭丰收喇(la)叭7. (2分)(2020六上厦门期末)柳公权是唐代著名的书法家。他的楷书用笔方圆并施,点画棱角清楚, 结构精妙,瘦硬挺拔,骨力遒劲。下面选项中属于柳公权书法作品的项是()。雯M全中 敦煌效钝 身无4期 ,乂小<-羊氏/” 3铲君人船之X京餐1 4夕 横海之大歌 迷途片被总 同必有帝加B.A8. (2分)以下句子中的标点使用正确的一项为哪一项()。A .王伊凡同学荣获了美德少年的称号。B .秦兵马俑类型众多,有将军俑、武士俑、车兵俑等等C .母亲说:“麻屋子,红帐子,里面睡个白胖子一一是什么呀!”D .锹镐叮叮当当.奏晌了植树歌谣;溪水哗哗流淌,滋润着棵棵树苗。9. (2分)以下说法正确的一项为哪一项()。A .秦始皇、秦桧都姓秦。B . “朴”,在姓中既可以读“pido”,又可以读“pU” 。第2页共8页c . “阎”当姓用可以简化成“闫”。D . “区”,在姓中应读“Gu”。10. (2分)“小嘎子”是作家()的儿童小说小兵张嘎中的主人公。A .林海音B .徐光耀C .老舍11. (8分)根据平时的积累填空。(1)少年易老学难成,。(2) ,吾将上下而求索。(3)天行健, 。(4)回文联:地满红花红满地 二、阅读理解(35分)(共2题;共35分)12. (22.0分)阅读文章,回答以下问题:这样的中国人今天的日本,最美丽的旅游城市,就是京都和奈良,一个世俗,一个出尘。如果没有梁思成,早就没有京都,也没有奈良了。1944年,时任中国战区文物保护委员会副主任的梁思成,奉命向美军提供中国口占区需要保护的文物清单和地 图,以免盟军轰炸时误加损伤。这份材料,是梁思成历尽心血完成的。但梁思成希望美军能将另外两个不在中国的城市也排除在轰炸目标之外一一口本的京都和奈良。1932年,上海淞沪会战中,十九路军抗敌的前线,一个清华大学出身的年轻炮兵军官在激战中因无医无药殉于 阵中。这个年轻的炮兵军官就是梁思成的亲弟弟梁思忠。1941年,在成都,日军利用恶劣天气,以诡异的云上飞行方式奇袭中国空军双流基地,一个中国飞行员不顾H 机的轰炸扫射,冒死登机,起飞迎战,在跑道尽头未及拉起就被击中,壮烈殉国。三年后,林徽因依然为这个战死第3页共8页 的中国飞行员写了一首哀婉的长诗,叫做哭三弟恒。这个中国飞行员,就是林徽因的三弟林恒。因国恨家仇,梁思成先生从不与日本人交往。在长沙大轰炸的烈火中,谦谦君子的梁思成怒吼出:“多行不义 必自毙,总有一天我会看到日本被炸沉的!”所以当梁思成提出保护京都和奈良时,在当时的人们看来是一个难以理解的决定,而且,也超出他的工作范围。 但是,他依然这样做了,而且并不是临时起意而已。他的弟子罗哲文这样记载他们从事这项工作时候的情景:“他 们住在重庆上清寺中央研究院每天,梁先生拿过来一些图纸,让罗哲文根据他事先用铅笔标出的符号,再用绘 图仪器绘成正规的地图。罗哲文虽然没有详问图纸的内容,但大体可以看出,地图上许多属于日本占领区的范围。 而梁先生用铅笔标出的,都是古城、古镇和古建筑文物的位置。还有一些地图甚至不是中国的。当时罗哲文虽然没 有仔细加以辨识,但有两处他是深有印象的,那就是日本的古城京都和奈良。”梁思成这样解释他提出这个建议的 原因一“要是从我个人感情出发,我是恨不得炸沉日本的。但建筑绝不是某一民族的,而是全人类文明的结晶。”也许有人会认为这是迂腐。而我胸中清楚感到另一种感觉,那就是一一高贵。高贵到野兽也无法夺去他胸中的 仁爱与责任。至今,依然有FI本人认为当年侵略中国,是文明对野蛮的战争。那么,有梁先生这样的中国人,就是在无言地 告诉后人,日本人那时是在戕害一个怎样高贵的民族。这一瞬间,我方才感到,林徽因选择的梁思成,是怎样的一个男人。梁思成,是那种胸中真正荣有大海的男人。 谁能看到这片大海,谁才能配得上梁思成。有人问梁思成和林徽因在一起幸福吗?我不知道。我只知道在抗战中,他们曾共同守在贫穷的李庄。那时,梁思成的脊椎病使他必须穿上铁马甲才能坐直,体重 降到47公斤;那时,林徽因在日日咳血的生死线上挣扎,“几个月的时间就毁灭了她曾经有过的美丽”。那是真 正的受难,没有电,没有自来水,每日伴随他们的是臭虫和油灯。然而,当外国友人邀请他们定居美国的时候,这一对苦难中的人拒绝了。他们说,o林徵因在回答“日本人来了怎么办"这句话时,平静而言:门外不就是扬子江么?而另一件值得一提的事情,是由于奈良附近的军事目标众多,1945年,盟军不得不做出对其进行轰炸的准备。 而为了最大限度地保护奈良的历史遗迹,盟军需要一张标明详细文物地点的地图。这一次,画这张图的,是林徵因。第4页共8页当抗战胜利的时候,人们才知道,他们竟然在李庄写出了 11万字的中国建筑史,两个人那时每天为了这部 书工作到夜半,竟然欲罢不能(选文有删改)【相关链接】梁思成:中国著名的建筑学家和建筑教育家,申国占代建筑研究的开拓者和奠基者。林徽因: 建筑学家和作家。(1)从表达顺序来看,第五、六自然段都属于插叙,这两段文字在文中有什么作用?(2)结合上下文,合理想象,补写十五自然段"他们说”的内容。(3)第十六自然段林徽因的回答,表现了她怎样的心理或情感?(4)第十九自然段中的两个竟然"能否删去?为什么?(5)文中的梁思成是一个怎样的人,请作简要分析。13. (13.0分)阅读下文,完成以下小题。我爱你,中国的汉字我写着写着,常常为我面前这一个个方块字而动情。它们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏,像一朵朵美 丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。这时我真不忍将它们框在方格里,真想叫它们离开格子去舒展,去不受拘束地享受自 己的欢乐。真的,它们可不是僵硬的符号,而是有着独特性格的精灵。你看吧,每个字都有不同的风韵。“太阳”这个词, 使你感触到热和力,而“月亮”却又闪着清丽的光辉。“轻”字使人有飘浮感,“重”字一望而沉坠。“笑”字令 人欢快,“哭”字一看就像流眼泪。“冷霜”好像散发出一种寒气,“幽深”两个字一出现,你似乎进入森林或宁 静的院落。这是一些多么可爱的小精灵呵!而在书法家的笔下,它们更能生发出无穷无尽的变化,或挺拔如峰,或 清亮如溪,或浩瀚如海,或凝滑如脂。它们自身就有一种智慈的力量,一个想象的天地,任你尽情飞翔与驰骋。在 人类古老的长河中,有哪一个民族能像中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝?我的使用汉字的同胞们、朋友们,请去开展它、丰富它吧!(1)把画横线的句子改为用句号结尾的句子,不改变句意。(2)填空。作者运用比喻的修辞手法,把方块字比成了 1、2、3。第5页共8页(3)作者从()两个方面写了汉字的魅力(双选)。A .高强度悟性的结晶B .具有强大的再生活力C .每一个汉字都有不同的风韵D .书法艺术中无穷无尽的变化(4)根据短文第二自然段,写出你对以下汉字的感受。看见“太阳”这个词,你感受到1:看到“森”这个字,你感受到2;看到“3”这个字,你感受到4。(5)根据短文中作者表达的感情,回答下面的问题。如今,电脑打字已悄悄颠覆了人们传统的书写习惯。人们能快速地在键盘上敲打出自己需要的汉字,但书写汉 字的能力却急剧下降,经常出现写错别字或者“提笔忘字”的情况。你觉得,针对这种情况,人们应该怎样做?写出你的想法。三、习作表达(30分)(共1题;共30分)14. (30分)题目:那件事,我总忘不了要求:要有具体内容,有中心,有条理,有真情实感。注意把事情的经过写清楚,要前后照应。语句通 顺,不少于450字。第6页共8页参考答案一、基础知识(35分)(共11题;共34分)【第1空】燃17、【第2空】蹲【第1空】英12、【第2空】&2-1. B3-1 > C4-1 > D57、A6-1、B7-1、B8-1, D97、D10-1、 B1、【第1空】一寸癖和轻ll-2s【第1空】路其修远兮11-3,【第1空】君子W自强不B>4、【第1空】无转初3取第7页共8页二、阅读理解(35分)(共2题;共35分)12-1、第五自然段交代梁思成和林做因的亲人都在与日军抗争卬壮烈殉国的惨遇;第六自然段衬托出梁思成夫妇提出并支持对日本的 京都、奈良实施保护这一行为的高尚与可贵.12-2.中国在受诲;与自己的祖国T受舌.12-3.表达了林W时准备在危难之时与祖国同生根命决心,12-4、不能删.一竟然“有出人意料的意思,连用两个.竟然“突出了梁思成夫妇在艰难困苦环境下取得成就之大、钻研热情之嬴, 表达了作看对他们执着钻研精神与敬业精神的敬假之情.12-5、对日军充旗SWg仇恨;言育仁袋与尊任;追求心中的金;噫祖国.13-1、在人类古老的长河中,没有一h民族皿中华民族一样拥有这么丰富的书法瑰宝.【第1空】孩子【第2空】甑13-2、【第3空】精灵13-3、CQ【笫1空】热和力【第2空】一楔棵大树【第3空】休13-4.【第4空】人坐在树下13-5、人们应B多制笔来书写汉字,少用电子产品.三、习作表达(30分)(共1题;共30分)14-K 略第8页共8页

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