部编版六年级语文上册期末综合素质评价 附答案 (1).docx
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部编版六年级语文上册期末综合素质评价 附答案 (1).docx
部编版六年级语文上册期末质量监测时间:90分钟满分:100分第1部分积累与运用(26分)1.读拼音,写词语。(6分)在高高的xuan yd( )上,立着一棵松树,它tiao wang( ) 着天边的cdi. h6ng( )wei xiao( )着。刚刚过去的feng ba o()丝毫不能动摇它,它就是一面yi 11()不倒的旗帜。2.下列词语中,加点字的读音错误的一项是()。(2分)A.退缩(sub)B.沧海一粟(si)C.蹿上来(cudn) *D.排D(td) 3.下列词语中,没有错别字的一项是()o (2 分)A.礼貌模湖n寇壮烈B.汇集豪迈检阅神密C.渔网干燥讲座凝视D.琴键玻璃软棉棉威风凛凛4. “飨(son)”是会意字,它的意思可能与下列哪一项有关?()(2分)A.早饭(2分)A.早饭B.晚饭C.午饭D.食物变质“髅”是形声字,它可能与下列哪一项的读音相同或相近?()(2分)A.珍B.骨C.廖D.羽下列语句表述得体的一项是()(2分)A.凡超速者从重处罚。B.小草微微笑,请从旁边绕。C.不行就不行,逞什么能?真是的!D.老李康复出院了,临别时,医护人员握着老李的手说:“谢谢您的配合,欢迎您再来。”7 .下列句子中没有语病的一项是()(2分)A.旅游可以丰富和提高我们的认识。8. “稻、麦、黍、菽、稷”统称“五谷”。C.没有烧开的开水,喝了容易生病。D.无论干部还是群众,都要随时改掉自己身上的坏毛病。8 .下列诗句与诗题搭配错误的一项是()(2分)A.开轩面场圃,把泗话桑麻。一一过故人庄B.等闲识得东风面,万紫千红总是春。一一江南春C.儿童相见不相识,笑问客从何处来。一一回乡偶书D. 一水护H1将绿绕,两山排阔送青来。一一书湖阴先生壁.填在句末横线处最恰当的一项是()(2分)沐浴着暮春的阳光,文文遥望着梁野山的瀑布,禁不住惊叫起来:A. “梁野山有这么壮观的瀑布。”B. “哇!瀑布!好壮观的瀑布!”C. “梁野山的瀑布不比别的地方的瀑布差。”D. “我真没想到,梁野山的瀑布这么壮观。”.将句子“达尔文经过仔细观察,发现在这个群岛上,龟至少有三种变种”插入语段中的哪个位置最恰当?()(2分)一八三五年九月,二十六岁的达尔文来到加拉帕戈斯群岛上考察。他在航海日记中写道:“这些岛屿好像是全体爬行动物的乐园。”除 了有三种海龟外,陆龟也很多,因此在这里曾经有一只船的船员们在短时 期里捕捉到了五百至八百只大龟。大的一只龟重达四五百斤。不仅龟 存在变种,鸟也是如此。A.之间B.之间C.之间D.之间.下列概括语段大意最合理的一项是()(2分)西红柿个大新鲜,颜色红亮。嫩绿的黄瓜遍身是刺,有的头上还顶着小 黄花呢。紫色的茄子有圆的,有长的,都油亮亮的。还有雪白的萝卜、细 长的丝瓜、翠绿的柿子椒、胖胖的冬瓜、红艳艳的线椒A.田野里的庄稼丰收在望。B.这里的蔬菜又多又好。C.田野里的庄稼品种很丰富。D.西红柿、黄瓜、茄子、萝卜、丝瓜、柿子椒、冬瓜、线椒长势喜人。第2部分阅读与欣赏(44分)(一)(22 分)表一AQI (空气质量指数)质量状况对人体健康的影响活动建议050优空气质量令人满意,基 本无空气污染各类人群可正常 活动51 - 100良空气质量可接受,但某 些污染物可能对极少 数异常敏感人群健康 有较弱影响极少数异常敏感 人群应减少户外 活动101-150轻度污染易感人群症状有轻度 加剧,健康人群出现刺 激症状儿童、老年人及心 脏病、呼吸系统疾 病患者应减少长 时间、高强度的户 外锻炼151200中度污染易感人群症状进一步 加剧,可能对健康人群 心脏、呼吸系统有影响儿童、老年人及心 脏病、呼吸系统疾 病、患者避免长时 间、高强度的户外 锻炼,一般人群适 量减少户外运动201-300重度污染心脏病和肺病患者症儿童、老年人及心状显著加剧,运动耐受 力降低,健康人群普遍 出现症状脏病、肺病患者应 停留在室内,停止 户外运动,一般人 群减少户外运动大于300严重污染健康人群运动耐受力 降低,有明显强烈症 状,提前出现某些疾病儿童、老年人和病 人应当留在室内, 避免体力消耗,一 般人群应避免户 外活动表二城市XIILKYAQI312552963818612 .表二罗列的五个城市中空气质量最好的是,空气质量最差的是 o (2 分).表二中“中度污染”的城市是()。(2分)A.HB. LC. YD. X.根据表二发布的数据,小学生不宜上室外体育课的城市是()。(2分)A.LB. XC.YD. X、L 和 Y.如果你是X市环保局空气质量监测的工作人员,你将如何发布空气质量报 告?(4分)13 . “易感人群症状进一步加剧,可能对健康人群心脏、呼吸系统有影响”中的“可能” 一词可以删去吗?为什么?(6分).结合生活实际,请你列举两种易造成大气污染的行为。(6分)(二)消失的年声(22分)如今,年的声音,保留下来最多的是鞭炮声。随着都市雾霾天气的日益加重, 人们呼吁过年减少燃放甚至禁止燃放鞭炮,鞭炮之声,越发岌岌可危,以至最后 消失,也不是不可能的事情。其实,年的声音丰富得很,不只是鞭炮声。只是岁 月的流逝,时代的变迁,让年的声音无可奈何地消失了很多,以至于我们遗忘了 它们而不知不觉,甚至觉得理所当然或势在必然。有这样两种年声的消失,最让我遗憾。一是大年夜,老北京有这样一项活动,把早早买好的干秫秸秆或芝麻秆,放 到院子里,呼喊街坊四邻的孩子,跑到干林秸秆或芝麻杆上面,尽情地踩。秆子 踩得越碎越好,越碎越吉利;声音踩得越响越好,越响越吉利。这项活动名曰“踩 岁”,要把过去一年的不如意和晦气都踩掉,不把它们带进就要到来的新的一年 里。这真的是我们祖辈一种既简便又聪明的发明,不用几个钱,不用高科技,和 大地亲近,又带有浓郁的民俗风味。可惜,这样别致的“踩岁”的声音,如今已 经成为绝响。随着四合院和城周边农田逐渐被高楼大厦所替代,秫秸秆或芝麻秆 己经难找,即便找到了,没有了四合院,也缺少了一群小伙伴的呼应,“踩岁” 简单,却成了一种奢侈。另一种声音,消失了也怪可惜的。大年初一,讲究接神拜年,以前,这一天, 卖小金鱼儿的,会挑担推车沿街串巷到处吆喝。在刚刚开春有些乍暖还寒的天气 里,这种吆喝的声音显得清冽而响亮,充满唱歌一般的韵律,在老北京的胡同里, 是和各家开门揖户拜年的声音此起彼伏的,似乎合成了一支新年交响乐。一般听 到这样的声音,大人小孩都会走出院子,有钱的人家,买一些珍贵的龙睛鱼,放 进院子的大鱼缸里;没钱的人家,也会买一两条小金鱼儿,养在粗究大碗里。人 们统统称之为“吉庆有余”,图的是和“踩岁” 一样的吉利。在话剧龙须沟里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样卖小金 鱼儿的声音回荡。如今,在农贸市场里,小金鱼儿还有的卖,但沿街吆喝卖小金 鱼儿那唱歌一般一吟三叹的声音,只能在舞台上听到了。年的声音,一花独放,只剩下鞭炮声,多少变得有些单调。过年,怎么可以没有年的味道和声音?仔细琢磨一下,如果说年的味道,无 论是团圆饺子,还是年夜饭所散发的味道,更多来自过年的“吃”上面,那年的 声音,则更多体现在过年的“玩”的方面。再仔细琢磨一下,会体味到,其实, 通过过年这样一个形式,前者体现在农业时代人们对于物质的追求,后者体现人 们对于精神的向往。年味儿,如果是现实主义的,年声,就是浪漫主义的。两者 的结合,才是年真正的含义,不是吗?(有删改)14 .文中具体描述的“消失的年声”是 和。 (4 分).文章是以()为题的。(2分)A.人物情感B.叙述的对象C.事物的名称D.故事情节. “踩岁”的目的是()(2分)A.祈求来年吉利。B.营造浓厚的节日氛围。C.穷人家用它代替燃放鞭炮。D.让孩子们感受节日的快乐。21 .对下面的句子理解正确的一项是()(2分)在话剧龙须沟里,即使在龙须沟那样贫穷的地方,也还是有这样 卖小金鱼儿的声音回荡。A.老北京只有龙须沟那儿还有人叫卖小金鱼儿。B.叫卖小金鱼儿声只有在舞台上才能听到。C.强调大年初一的叫卖小金鱼儿声在老北京过春节中的重 要性。D.龙须沟那么穷,都有人叫卖小金鱼儿,其他地方更应该保留这个习俗。22 . “踩岁”逐渐消失的原因有哪些?(6分).你怎么理解文章题目“消失的年声”? (6分)第3部分表达与交流(30分)23 .在你的学习、生活中,总会遇到让你难以忘怀的人、事、景请以“忘不 了"为题,写一篇记叙文。先把题目补充完整,然后写清楚为什么 让你难忘,把重点部分写具体。期末综合素质评价(一)1 .悬崖 眺望 彩虹 微笑 风暴 屹立. A 3. C 4. B 5. C 6. B 7. B 8. B9. B 点拨紧扣前面的提示语“禁不住惊叫起来”做出选择。10. D 11. B 12. K X 13. C 14. D.示例:市民朋友们,今天我市空气质量指数达312,属严重污染,建议儿童、 老年人和病人应当留在室内,避免体力消耗,一般人群应避免户外活动。15 . “可能” 一词不可以删去。“可能”表示不十分确定,删去“可能”就改变 了句子原意,这体现了作者用词的准确性。16 .示例:(1)工地施工不处理扬尘。(2)工厂排放未经环保处理达标的烟尘。17 .大年夜的“踩岁”声大年初一的叫卖小金鱼儿声. B 20. A 21. C22 . (1)城镇化建设致使“踩岁”用的材料很难找到;(2)居住环境的改变失去了 “踩岁”的场地。23 .示例:借“消失的年声”表达作者对传统习俗的怀念,对消失的传统习俗的 遗憾和惋惜,对民族文化当前处境的担忧。点拨读懂文章的意思,正确体会作者在文中表达的情感,特别要理解“年 声”在文中的含义。24 .略。