第2课 《 济南的冬天》随堂练习2022-2023学年部编版语文七年级上册.docx

第二课济南的冬天 基础运用创新练 一、基础扫描练.从每题后面的括号中给加点字选择一个正确的读音，写在 横线上。(1)济南真得算个宝地。(de dei)他们一看那些小山，心中便觉得有了着落。(zhao zhu d zhe )树尖儿上顶着一髻儿白花，好像日本看护妇。(kan kan )那点儿薄雪好像忽然害了羞，微微露出点儿粉色。(lul6u ).以下句子没有运用比较修辞的一项为哪一项()A.这一圈小山在冬天特别可爱，好像是把济南放在一个小摇 篮里，他们全安静不动地低声地说：“你们放心吧，这儿准 保暖和B.花儿羞答答地垂下头来。C.指导员讲得真来劲儿，嘎子竖起耳朵听。D.这块水晶里，包着红屋顶、黄草山，像地毯上的小团花的 小灰色树影。3 .以下对句中加点词语的理解有误的一项为哪一项()A.在北中国的冬天,而能有温晴的天气，济南真得算个宝地。经的一切都在记忆中变得清晰。我在冬天里有了一份期待, 期待绿意长存，期待温暖永驻。每个晴朗的冬日，推开窗户， 任温暖的阳光和新鲜的空气荡进窗根，起身去感受那扑面而 来的清纯，我们仿佛置身浪漫的仙境，到处弥漫着鲜亮的色 彩，找不见一丝瑕疵。“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”冬天美得高贵， 它不但有外在独特的美，而且有其内在深沉的美。冬天虽然 寒冷，可这却也是一种磨砺，一种锻炼。冬韵如歌，慢慢地伸一个懒腰吧，来年的世界会更加美 丽而精彩！（有改动）.考点信息提取与概括作者在文中描写了冬天的哪些韵 味?请简要概括。15 .考点句子赏析请从修辞角度赏析文中画横线的句子。 红梅在悬崖间、峭壁上跳跃着，在凛冽的朔风中俏丽开放。16 .考点句子含义理解）请谈谈你对文中画波浪线句子的理 解。没有寒冷的历练，万物也就无所谓有欣欣向荣的升华。17 .考点句段作用文章结尾段有什么作用?（意思是阳光和煦，气候温暖宜人。）B.就凭这些绿的精神，水也不忍得冻上。（用比喻的修辞手法, 写出了水的淘气。）C.山坡上卧着些小村庄，小村庄的房顶上卧着点儿雪。（照应 前文“暖和安闲地睡着。写出了小村庄和雪的情态。）D.济南是受不住大雪的，那些小山太秀气！（运用了拟人的修 辞手法，写出了作者对小山的喜爱。）4. 2021 广安】以下句子标点符号使用符合规范的一项 是（）A.转基因技术的迅猛开展，是给人类带来了福祉，还是给人 类埋下了隐患？B.这里的山啊、水啊、树啊、草啊，都是我从小就熟悉的。C.习近平总书记说的：“我将无我，不负人民”，尽显人民领 袖爱人民的崇高风范，也是共产党人崇高品格的写照。D.我们每天都需要摄入蛋白质维持健康，富含蛋白质的食物 有肉类、大豆、鸡蛋等。二、语言运用新题练.请在横线上补写句子，要求语意连贯，句式一致。聆听自 然，万物皆有情。小雨淅沥，泉水叮咚，诉说着心中的喜悦；夜莺歌唱，喜鹊报春，讲述着人 间的欢乐；， o让我们心存感恩，为它们赞美，为它们歌唱，赞美这成长路上 风霜雨雪的奇观，歌唱这前行途中鸟语花香的陪伴。5 . 2021 十堰】以下语句中，没有语病的一项为哪一项（）A.五月的十堰，鲜花盛开，绿树成荫，充满了生机，是适合 游玩的好季节。B.袁隆平一生致力于杂交水稻技术的应用、推广与研究，他 为世界粮食供给做出了杰出贡献。C.这些文章无一不表达出淳朴的社会风气，字里行间自有一 番震撼人心的力量。D.我市开展的“光耀百年书香传承”答题活动，累计吸引 约2万余人参与答题。三、素养新题练.班上举行了以“感受自然”为主题的综合性学习活动，请 根据要求完成下面的题目。寒来暑往，四季更替，由于性格和经历的不同，人们对四 季的感受千差万别。朱自清说“春天像小姑娘，花枝招展的， 笑着，走着”，老舍认为“济南的冬天是响晴的”。你喜爱哪 个季节?请用生动形象的语言描述你所喜爱的那个季节的独 特景色。请根据下面诗句所写的景物，猜猜描写的季节。风吹柳花满店香，吴姬压酒劝客尝。（） 忽如一夜春风来，千树万树梨花开。（） 一年好景君须记，最是橙黄橘绿时。（）阅读理解创新练一、课文核心探究练.作者重点描绘了济南的哪三幅山景图?各有怎样的特点?请 用简洁的语言概括。6 .作者是按照什么顺序描绘雪后小山的？找出显示作者写作 顺序的词语，说说这样写有什么妙处。7 .文章标题是济南的冬天，但结尾写道：“这就是冬天的 济南J这样写矛盾吗?为什么？每课阅读一法修辞角度赏析语句法常见题型：从修辞角度赏析以下句子的表达效果。常用方法：先判断句子所运用的修辞手法。掌握常见修 辞手法的作用：比喻、拟人（使描写生动、形象、具体）；夸 张（烘托气氛，增强联想，给人启迪）；对偶（句式整齐，语言 凝练）；排比（加强语势，强调内容，加重情感）；反复（富有韵 律美，突出强调某一种感悟）。结合语境，具体分析句子的 表达效果。分析句子表达了作者怎样的思想感情。答题模式：赏析格式：修辞+修辞特点+内容+中心（作用、 情感）。表述形式：运用了的修辞手法，生动形象地描写了的特点，表达了的思想感情。二、阅读理解新题练文体：散文出处:必读社2022年01月02日素养：立德树人和谐听秋任随平秋天除了绚丽斑斓的色彩将大地泅染成一幅硕大的 画卷，让人流连忘返之外，单就那浓郁的秋声，亦令人沉醉 其中。漫步，立于高原的任意一处山林，你都能听到婉转例 啾的鸟声，从树林的高处一声接一声地滴落下来，落在草叶 阔大的怀抱里，落在一地虫鸣里，落进你我竖起的耳廓里。 假设是晨起时分，你轻轻迈步，循声至密林深处，你就会发现 此刻的鸟儿们正在梳洗打扮，山雀、斑鸠，将茸茸的头埋进 翅羽间，啄洗着羽毛，间或发出一两声鸣叫，呼朋引伴似的， 而三五只稚幼的鸟雀早已在枝杈间腾挪跳跃，追逐嬉戏，扑 扑棱棱的，清脆的鸣叫声里满含着惊喜与乐趣。A这时候， 举首而望，盛满你我眼眸的，一定是清凉的鸟声了，它们像 流动着的银汁，顺着枝杈绕着藤蔓轻轻地流泻着，馥郁着， 令人周身清凉。秋风或疾或徐地跑着，一会儿挤进树林深处，掀起落 叶的裙裾，一会儿又缠绕着枝枝蔓蔓小憩，顽皮任性。只是， 秋日的风少了夏日的热烈，多了一分凉意，凝眸处，几只七 星瓢虫迎风而飞，那红的翅膀清楚就是流动着的火焰，它们 假设是停驻在枯叶上，岂不让人有了起火的担忧?不知名的小 虫们将身体埋伏在草丛深处，喷亮地叫着，似乎每一声都是 说给秋天的一句偈语，人是猜不透的，树林是猜不透的，懂 的，或许只有辽阔的秋野了。就像远处的小松鼠，端坐在枝 头，举了松果安安静静地剥食着，它们一定尝到了秋的馨香， 秋的甜美。出得树林，山野辽阔，田畴纵横，更是听秋的好去处。这时候，安静地靠着田间地头的大树，听风送来豆荚 开裂的毕剥声，听玉米林深处飒飒作响的玉米叶擦拭时光声, 听低处的小河运送蛙鸣声，听羊群追赶水草奔波的踢踏声 因此，秋日的阡陌田畴是一曲奇妙的和声，任何一个声部都 可将你灌醉，就像那奔波而过的秋风，灌进你的耳鼓，也灌 进你的灵魂深处，在你悉心静听的时候。就这样心无旁鹫，坐到夜色围拢，秋意弥漫，起身回 到青青瓦舍，独享一份夜的安谧。品茗抑或翻几页闲书，亦是听秋的不二选择。木质小 桌上，书是翻开着的，线装抑或古旧书籍，借着昏昏黄黄的 灯光散发出淡淡的古旧气息，而你我斜倚在藤椅深处，就这 样，既够得着杯盏，亦靠得着窗标，书本上的故事亦能安安 静静入得了心间。B而窗外，丝雨正在徐徐地落着，落得久 了，就顺着瓦檐落下来，叮叮地摔碎在檐下，而这叮叮声也 只是挤过窗标的缝隙，恰恰被你我听得，不急，不烦，像， 首乐曲恰到好处的旋律，从弦上蹦出来，复落在弦上，又被 手指弹出去，萦萦绕绕而不断离。古人偏爱在秋夜读书习字 写文章，或许，也是因为这种境界吧。当然，其间少不得几声狗吠牛羊唤草声，但这纯洁的 呼唤，又能令谁人心生烦闷呢?越发让夜显得宁谧与安详了。 夜深时的那一声吱咛，不是推门而出的人不小心撞响门环的 声音吗？及至夜色消隐，独守夜色的人早已被夜色所迷醉，唯 有丝丝缕缕的秋声，掀帘入梦。听秋，迷醉的是耳廓，丰腴的是灵魂。（有改动）.考点思路梳理请按作者“听秋”的行踪，理出作者的写作思路。听秋声听秋声听秋声.考点句子赏析请从文中A、B两处画横线的句子中任选 一处进行赏析。8 .考点信息提取与概括。在文中，作者听到了秋的哪些声 音?请分条概括。9 .考点句子含义理解文章结尾画波浪线的句子，有什么深 刻含义?谈谈你的理解。三、名师原创提分练文体：散文出处:必读社2021年06月10日素养：立德树人和谐冬天的韵味高中梅冬至到来，迎来了冬天最寒冷的天气。此时，万木凋零， 满目萧条，厚重的衣服让人施展不开手脚。但细细品味，却 能感受到那份深沉，那份宁静，那份婉约，那份淡泊，令人 回味无穷。冬天的街道，是安谧的萧条，也是寂寥的活泼。路上静 悄悄的,看不到很多行人,却时时可以看见黄叶飘零。风起 时，从树梢扫过，呜呜作响。冬天的西北风把街道吹得干干 净净，阳光淡淡的，人们把自己包得严严的，只露出一张脸。 冬天给人以皑皑白雪的圣洁。雪花飘零，普盖万物，流风回 雪，一片苍茫，天地为之默然。透过漫天飞舞的洁白，倾听 那静谧世界万物的心语，那时，我的心被裁成无数条丝带， 随着雪花四处飘荡，与天地自然融为一体。白雪荡涤过滤的 心灵，忽然就变得纤尘不染、晶莹剔透。千峰万岭变成了银 山，树木枝头开满了梨花，茫茫原野变成了雪原，真可谓“山 舞银蛇，原驰蜡象”。冬天给人以红梅傲雪的坚强。在壮美寥廓苍茫的世界里, 红梅显得格外鲜艳，格外壮丽。红梅在悬崖间、峭壁上跳跃 着，在凛冽的朔风中俏丽开放。红梅迎风斗雪,独领风骚， 压倒众芳，经受了生命的严峻考验，练就了不畏艰险的意志， 展示了在逆境中奋起的风姿。我深情凝视着这严冬中的强者, 热血流遍周身，心海涌起这样一个意念：我们要像红梅那样 百折不挠，坚定刚强。冬天的力量无处不在，它填补了人生三季的缺憾，使四 季永葆迷人的魅力。没有寒冷的历练，万物也就无所谓有欣 欣向荣的升华。在经过春的盎然、夏的繁华、秋的成熟之后， 冬天便迈着沉稳的脚步，沉着地登上大自然的舞台。岁月四 季，一如人生，有欢笑，有泪水，有幸福，有痛苦，除非让 时空定格，岁月定影，否那么我们将永远生活在人生的春夏秋 冬之中。冬天又像一首深沉的歌，言有尽而意无穷。繁华落尽, 雁阵空空灵灵地悄然飞去，只给我们留下了庄严和肃穆，曾