2021-2022学年陕西省渭南市韩城市高一下学期期末考试语文试题（解析版）.docx

陕西省渭南市韩城市2021-2022学年高一下学期期末考试语文试题一、现代文阅读（36分）（一）论述类文本阅读（本题共1小题，9分）阅读下面的文字，完成各题。文化是一个民族、一个国家的魂魄。中华民族在数千年文明演进中，孕育了光辉灿烂、 博大精深的中华文化，其中汉字文化独树一帜。汉字是汉语的书写符号系统，也是中华文化 的重要载体。经过几千年发展演变和使用传播，汉字已成为中华民族共有共享的宝贵财富， 对于增强中华文化认同、坚定文化自信意义重大。汉字铭刻着中华民族久远的文化记忆。文字是人类文明的标志。早在史前时期，中华先 民就在岩石、器物上摹画锲刻图画符号，孕育了文字的雏形。我国许多地区的新石器时代遗 址陆续发现了带有刻画符号的考古器物，如贾湖遗址的龟甲、半坡遗址的陶钵、大汶口文化 晚期遗址的陶尊，这些符号是我们抵近先民世界的文化“密码”，闪现着中华文明的曙光。汉字为中华文化生生不息创造了稳定条件。春秋战国时期诸侯争霸，语言生活出现了“言 语异声，文字异形”的局面。秦统一六国后，以秦国文字为标准实行“书同文”制度，文字 统一为国家统一奠定了坚实基础。同时，汉字还具有超越时空的稳定力量，成为大一统格局 的文化支撑。汉字涵养着中华民族的文化认同。作为汉语的书写系统，汉字有力维系着汉语的发展走 向，使汉语在方言多样性与文化共同性上达到了平衡统一。中国地域辽阔，在长时期人群流 动与文化变迁中，汉语形成了北方、吴、赣、湘、闽、粤、客家等几大方言区，但汉语并没 有在历史演变和地域变异中分化为不同语言，这在很大程度上是由于汉字能够超越方言差异, “代偿” 了沟通信息、联通人心、汇通文化的功能。正如李约瑟所言：“单音的象形文字的 发明对中国起着一个强大的维系作用。”汉字这种“通古今、达四方”的超时空力量，源于 其表意文字的本质特性。汉字特有的形、义、音等元素，通过别具一格的组合规则和认知方 式，呈现出书法篆刻、对联谜语、诗歌音乐等异彩纷呈的汉字文化，带给人们独特而奇妙的 艺术享受和文化体验，源源不断地涵养着中华民族的文化认同。汉字见证并推动了中华民族多元一体的历史进程。中华民族形成和发展的历史，也是民 族交往、语言交流、文化交融的历史，在此过程中，汉字起到了桥梁和纽带的作用。秦汉时 期，北方匈奴族信函印玺都使用汉字。唐宋时期，契丹、党项、女真等民族仿照汉字创制了 契丹文（大字）、西夏文、女真文，留存下来一批民族语言文献。这些比照汉字形貌特征和 构造原理创造的文字被称为“汉字系文字”，共同组成一个“汉字大家族”。直到现在，有些 汉字系的民族文字还在民间使用，如壮族的方块壮字、白族的传统白文，成为民族传统文化 的一部分。在中华各民族交流交往交融历程中，汉字不仅是族际交流工具，更是文化交流使D.可歌可泣力挽狂澜挺身而出 不遗余力20.下列填入文中括号内的语句，衔接最恰当的一项是（）A.每当外族入侵我锦绣河山，欲亡我民族之时B.外族每当入侵我锦绣河山、欲亡我民族之时C.每当外族欲亡我民族、入侵我锦绣河山之时D.外族每当欲亡我民族、入侵我锦绣河山之时.文中画波浪线的句子有语病，下列修改最恰当的一项是（）A.我们浩荡的戏曲剧目库里，之所以有这么多颂扬抗争的内容，恰恰是中华民族漫长的拼搏 奋斗史导致的结果。B.我们浩瀚的戏曲剧目库里，之所以有这么多颂扬抗争的内容，恰恰是因为中华民族漫长的 拼搏奋斗史。C.我们浩瀚的戏曲剧目库里，之所以有这么多颂扬抗争的内容，恰恰是由于中华民族漫长的 拼搏奋斗史导致的结果。D.我们浩瀚的戏曲剧目库里，之所以有这么多颂扬抗争，恰恰是因为中华民族漫长的拼搏奋 斗史导致的。（二）语言文字运用H （本题共1小题，11分）阅读下面的文字，完成问题。新冠肺炎疫情发生以来，很多健身场所限流歇业，部分人群外出受限。借助移动互联网 的便利，一些网络主播开始在短视频平台进行健身直播，吸引了大批粉丝，让越来越多的人 加入到了居家“云健身”的行列中。跟着直播跳操，,另一方面可以缓解被迫“宅 家”的负面情绪，让心情变好。当然，O如果说健身房里的教练以专业指导确保运动安全，那么“云健身”则 要求相关平台多一些风险K提 示兀主播多一些细致讲解，同时o“云健身”并不完美，但它以碎片化和轻量化的特点让更多人走进了健身大门，对推广全民 健身来说有着独特意义。全民健身是全体人民增强体魄、健康生活的基础和保障。我们期待 更多人行动起来，加入健身的行列。21 .请在文中横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整连贯，内容贴切，逻辑严密，每 处不超过12个字。22 .根据上面材料，用一个单句概括“云健身”流行起来的原因，耍求表达简洁流畅，不超 过50个字。四、写作（60分）.阅读下面的材料，根据要求写作。北宋的司马光、王安石和苏轼，既是重要的政治人物，也是成就极高的学者或诗人。司马光与王安石政见分歧很大。宋神宗重用主张变法的王安石，反对变法的司马光失去 宰相位置。后来王安石变法受挫，王安石被免职，司马光重新为相。但他们对对方的评价却让我们看到了更多的东西。王安石说，他和司马光之间“议事每 不合”，“所操之术多异故也”；司马光说，“介甫文章节义，过人处甚多”，“光与介甫，趣向 虽殊，大归则同”。苏轼也是王安石变法的激烈反对者，这极大影响了苏轼的政治命运。而在“乌台诗案” 时，王安石上书说“安有圣世而杀才土乎？ ”被贬黄州四年后，苏轼路过江宁拜访早已退居 的王安石。二人相聚甚欢，同游数日，共览江山胜迹，尽论文章学术。班上计划举行班会，围绕上述材料展开讨论。读了上述材料，你感触最深的是什么？请 结合你的感受和思考写一篇发言稿。要求：结合材料，选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要套作，不得抄袭; 不得泄露个人信息；不少于800字。 参 *考 *答 *案 , K解 析U LA.偷换概念，根据原文第一段“汉字是汉语的书写符号系统，也是中华文化的 重要载体”，主语中心语应是“汉字”，不是“汉字文化”；B.时间泛化，应是“新石器时代”； 第二段为：我国许多地区的新石器时代遗址陆续发现了带有刻画符号的考古器物，如贾湖遗 址的龟中、半坡遗址的陶钵、大汶口文化晚期遗址的陶尊，这些符号是我们抵近先民世界的 文化“密码”，闪现着中华文明的曙光。C.程度失当，原文第四段是“很大程度上是由于汉 字能够超越方言差异”。2. C.“逐层递进”错，行文主体是并列结构。3. D.说法绝对，原文最后一段是“大力推进国家通用语言文字教育和教材建设，有利于让民 族地区各民族群众享受更加公平、更有质量的教育”。k答案.D1 .C.DK解 析II 4.D.从原文“为此，我国提出了 五步走的发展路径，即理论研究与模拟试验、 探索性试采、试验性试采、生产性试采、商业开采，第二轮试采就成功实现了从探索性试 采'向'试验性试采'的阶段性跨越”可知，“经历了五个发展阶段”不合文意。故选:Do.A. “90%的天然气水合物储藏在大洋底部”错误，原文是说“陆地上20.7%和大洋底部90% 的地区，具有形成天然气水合物的有利条件，所以天然气水合物在全球的储量极为惊人”， 意为90%的大洋底部地区有丰富的天然气水合物，选项曲解文意。故选:Ao.“天然气水合物燃烧后只会产生二氧化碳和水，不会留下固态残渣，也不会产生有害气体， 是一种清洁无污染的新能源”可知，天然气水合物是一种清洁高效的新能源。“天然气水合 物在全球的储量极为惊人。我国储藏的天然气水合物可满足近200年的能源需求，这对保障 国家能源安全具有重要的战略意义”可知，我国天然气水合物储量巨大，对保障国家能源安 全具有重要的战略意义。”在开采中应对各种难题可促进勘查开采领域科技水平的发展，从 而抢占这一领域的科技创新制高点”可知，可促进勘查开采领域科技水平的发展，从而抢占 这一领域的科技创新制高点。“我国海洋天然气水合物的开采成本高于美国，从海底天然气 水合物中每提取In?天然气的成木为8元，远高于通过现有的成熟技术开采常规天然气的成 本。因此，目前的天然气水合物勘探开发尚无法实现经济效益”可知，目前还处在试验性试 采阶段，成本较高，但未来有可能获得较高的经济效益。K答案U 4.D. A5 .天然气水合物是一种清洁高效的新能源。我国天然气水合物储量巨大，对保障国家能 源安全具有重要的战略意义。可促进勘查开采领域科技水平的发展，从而抢占这一领域的 科技创新制高点。目前还处在试验性试采阶段，成本较高，但未来有可能获得较高的经济 效益。K解析7. C."群众对于满清的辫子的接受，对于辫子的守护都出于内心自觉”错，群众 对于满清的辫子的接受是由于暴力，对于辫子的守护则出自遗忘与习惯。8 . A.“继承了中国传统小说的特色和写法”错。这显然是一篇有别于中国传统小说的作品， 中国传统的传奇、话本小说，故事情节无疑是它的生命，情节的发展就是故事的展开，故事 的完成就是情节的终结，故事与情节是一致的。9 .由“鲁迅的杂文被喻为匕首'与'投枪“融进了鲁迅杂文的若干特质”可知，考生需 要从表达方式的角度借助这篇文章来展现鲁迅“匕首”“投枪”的特点。首先明确“匕首” “投枪”是什么意思，这是比喻短小犀利击中要害的文章，体现文章的犀利、深刻。然后从 表达方式的角度分析本文是如何体现这一特点的。就表达方式来看，文中依次写了剪辫子、装假辫子、取下辫子、劝阻学生剪辫子四件发生在 N先生身上的“头发的故事”，“他们都在社会的冷笑恶骂迫害倾陷里过了一生”“现在他们 的坟墓也早在忘却里渐渐平塌下去了 ”“正不知道曾有多少人因为光着头皮便被社会践踏了 一生世”“那时中国人的反抗，何尝因为亡国，只是因为拖瓣子” “中国便永远是这一样的中 国，决不肯自己改变一支毫毛”在N先生的叙述中，不时融入议论，借N先生的口发表意见， 表达看法，展现N关于历史和现实的独特观点。本文溶进了若干杂文的特点，如对北京双十节简练传神的描写所产生的讽刺效果，关于头发 的受难史的知识，排比、哲理警语等所构成的抒情效果和政论特点。于欣慰中见悲哀，于轻 松中见沉重，于调侃中见痛苦，于冷嘲中见热烈，于愤激中见赤诚，引发了对于民族与历史 的思考。10 .从塑造人物看，“他说” “N忽然现出笑容，伸手在自己头上一摸，高声说” “N两眼望着 屋梁，似乎想些事，仍然说” “N收回目光望向我，继续他的絮叨” “N用胳膊在空中比划着 手杖，说”全文主要是N先生一个人在说，叙述主体为一个人物的独白式话语，人物的独白， 便于直接展现他丰富的内心世界，他以及对双十节纪念的形式主义批判的态度，便于刻画人 物形象。从情节结构看，文中依次写了剪辫子、装假辫子、取下辫子、劝阻学生剪辫子四件发生在N 先生身上的“头发的故事”，这些故事都是通过N先生一个人叙述的，小说线条简单，脉络 清晰，使故事情节更集中。从表现主题看，“他们都在社会的冷笑恶骂迫害倾陷里过了一生”“现在他们的坟墓也早在忘 却里渐渐平塌下去了 ”“正不知道曾有多少人因为光着头皮便被社会践踏了一生世”“那时中 国人的反抗，何尝因为亡国，只是因为拖瓣子”“中国便永远是这一样的中国，决不肯自己 改变一支毫毛”在N先生叙述中直接加入评论，批判的态度明确而深刻，主题更加突出。K答案.C7 . A.于叙述中不时议论，发表意见，表达看法，展现N关于历史和现实的独特观点，如“他们 都在社会的冷笑恶骂迫害倾陷里过了一生”，“造物的皮鞭没有到中国的脊梁上时，中国便永 远是这一样的中国，决不肯自己改变”。8 .便于刻画人物形象。N先生一个人“唱独角戏”，充分展现了他丰富的内心世界，他对 双十节纪念的形式主义批判的态度更加鲜明。使故事情节更集中，脉络更清晰。N先生一 个人叙述他的经历和感悟，避免了他人插入的节外生枝，小说单线条展开，线索清晰明了。 小说的主题更加鲜明突出。N先生旁若无人式的叙述和评论，将人们形式主义的纪念活动 展示得淋漓尽致，批判的态度明确而深刻，主题更加突出。R解 析11句意：何况现在府库空虚，军队后无援兵，这是向远方的夷狄暴露自己的弱点， 向海内展现自己的短处，我认为不能同意。“府藏未充”的意思是“府库空虚”，主谓短语, 不可断，排除AD。”是示弱于远夷”的意思“这是向远方的夷狄暴露自己的弱点”，句意完 整，不可断，故选B。12 .D. “河”在古代特指黄河，“河西”是古代重要的地区，是有专指意义的词语。“塔里木 河以西地区”说法错误。13.B.“多次贬官”错。“累迁”是“多次迁升”之意，“左迁”才是贬官。14 .“攻没”，攻陷；“走”，逃跑；“略”，抢夺。译为：后来过了几个月，北单于与车师后 部一同攻陷索班，进攻赶走了前王，抢夺占领了向北的道路。“从”，听从接受“复”，恢复；“置”，设置、设立。译为：于是（朝廷）听从班勇的建议， 恢复敦煌郡营兵三百人，设西域副校尉（让他）驻守敦煌。15 .通关全文，K答 案在班勇回答的语言中“昔永平之末，始通西域，初遣中郎将居敦煌， 后置副校尉于车师，既为胡虏节度，又禁汉人不得有所侵扰。故外夷归心，匈奴畏威。今都 善王尤还，汉人外孙，若匈奴得志，则尤还必死。若出屯楼兰，足以招附其心，愚以为便 第一个要点“昔永平之末，始通西域，初遣中郎将居敦煌，后置副校尉于车师。有先例； 第二个要点“既为胡虏节度”；第三个要点“又禁汉人不得有所侵扰&第四个要点“故外夷 归心”；第五个要点“匈奴畏威”。K答案I.B12. DB13. 后来过了几个月，北单于与车师后部一同攻陷索班，进攻赶走了前王，抢夺占领了向 北的道路。于是（朝廷）听从班勇的建议，恢复敦煌郡营兵三百人，设西域副校尉（让他）驻守敦煌。 15.设置西域副校尉、楼兰长史有先例；能够节度胡虏；能禁汉人侵扰；让外夷归 心；匈奴畏威。参考译文：班超字仲升，扶风平陵人，是徐县县令班彪的小儿子。班超有很大的志向，不拘泥于小 节。但品性孝顺，在家里经常辛勤地做粗活，并不认为是劳苦羞耻的事。他很有口才，并且 广泛地涉猎典籍。班超有三个儿子，长子叫班雄，多次迁升到屯骑校尉。班超的小儿子名叫 班勇。班勇字宜僚，年轻时就有父亲班超的大将风度。永初元年（107）,西域反叛汉朝，朝廷 派班勇担任军司马。班勇和哥哥班雄一同从敦煌出兵，迎都护和西域甲兵回来。于是罢免了 都护。后来西域有十多年没有汉朝的官吏。元初六年（119）,敦煌太守曹宗派长史索班率领一千多人驻扎在伊吾，车师前王和都善 王都到索班这里投降。后来过了几个月，北单于与车师后部一同攻陷索班，进攻赶走了前王， 抢夺占领了向北的道路。都善王着急了，向曹宗求救，曹宗因此请求朝廷出兵五千人攻击匈 奴，替索班报仇雪耻，趁机收复西域。邓太后召班勇到朝堂参加会议。起先各公卿多数主张 关闭玉门关，于是就放弃了西域。班勇上奏议道：“现在曹宗只是感到前面的耻辱，想报复 匈奴洗雪耻辱，而不查一查历史上出兵的先例，没有考虑当时的具体情况。凡是想在荒外建 功的，万个中没有一个成功的，如果兵连祸结，将后悔不及啊。何况现在府库空虚，军队后 无援兵，这是向远方的夷狄暴露自己的弱点，向海内展现自己的短处，我认为不能同意。旧 敦煌郡有营兵三百人，现在应该恢复，并重新设置护西域的副校尉，驻扎在敦煌，像永元年 间那样做。又应派西域长史统率五百人驻扎在楼兰，西边挡住焉耆、龟兹的来路，南边给割 善、于寡壮壮胆子，北面抵御匈奴，东边连接敦煌。这样才算方便尚书问班勇道：“现在设立副校尉，派谁合适？又设长史驻楼兰，有什么好处？ ”班勇 答道：“从前永平末年，刚开通西域，开始派中郎将驻扎在敦煌，后来设副校尉在车师，一 方面管制胡虏，一方面又禁止汉人不得有所侵扰。所以外夷心甘情愿归附，匈奴也害怕我们 的威势。现在割善王尤还，是汉人的外孙，如果匈奴得志尤还（首当其冲）必死无疑。如果 出兵驻扎在楼兰，足够让他们归附，我认为这样比较方便J于是（朝廷）听从班勇的建议，恢复敦煌郡营兵三百人，设西域副校尉（让他）驻守敦 煌。虽然又使西域得到控制，但是还不能走出屯兵之地。后来匈奴果然多次与车师共同进犯 边地，河西受了大害。延光二年（123）夏，朝廷又派班勇担任西域长史，率领兵士五百人驻扎在柳中。第二 年正月，班勇到了楼兰，因为都善归附汉朝，朝廷特加班勇三绶以示奖励。可是龟兹王白英 还在犹豫不决，班勇用汉室的恩威开导他，白英就率领姑墨、温宿自己绑着自己到班勇这里 投降。班勇于是调集他的步兵骑兵万多人到车师前王那里，从伊和谷把匈奴伊蠡王赶跑了, 俘获前部五千余人，于是前部又开通了。回来之后，仍驻柳中。四年（125）秋，班勇调集敦煌、张掖、酒泉六千骑兵和鄱善、疏勒、车师前部兵力攻 打后部王军就，把他们打得大败。斩首俘获八千多人，马畜五万多头。K解 析16.C. 恐'字则表达对误了约期会受罚的担心”错误，“恐失”是表达作者对友 人匆匆离去的不满，反衬出与友人交情的深厚。故选：Co17.根据注释“辟李秘书入府为僚。此诗是杜甫在夔州送李秘书时所作”，以及“石出倒听 枫叶下，橹摇背指菊花开”，途中美好的景色，可知，这里两处表达的是对友人的祝贺之意。 根据颈联中的“趋”和“恐失。表面上是在责怪友人匆匆离去，实则表达了两人友情的 深厚。尾联运用比喻的手法，将“北斗，五云”比作长安，期友在相府前程远大，长安也是诗人 一心向往的地方，故也有对友人的羡慕之情。K答案C16. 表达对友人的祝贺之情。表达了诗人和友人之间深厚的情感。表达了诗人对友人的羡慕之情。译文：挂着黑窗帘的白色小官船从成都开过来，使秋天的巫峡波涛汹涌似震天动地状态。船人倒听枫叶落因石崖横出叶落声在上，也会背指菊花开因橹桨飞摇菊岸变后排。你希望早点到达相府要今晨出发，可能怕错过佳期以后有命令相催。有一颗南极星要去朝见北斗，五色祥云多的地方就是三台。赏析：送友赴京听调遣。首联叙事：友人李八要往杜相公处，从成都乘官船来到夔州。颔联想象官 船在江上航行中的新奇经历。颈联点出友人今早出发，赶赴长安待令。尾联把朝臣的行踪与 星辰的运动相比附，增添了神圣色彩。南极星朝北斗，照应李秘书见杜相公；三台有六星, 与北极星合成北斗七星。17. （1）楚天千里清秋 水随天去秋无际（重点字：楚）（2）人生如梦 一尊还酎江月（重点字：酹）（3）君子博学而且参省乎己 则知明而行无过矣（重点字：博、知）K解 析19.第一空，可歌可泣：值得歌颂、赞美，使人感动流泪，用于形容英勇悲壮的感 人事迹。悲喜交集：悲和喜两种感情一起涌上心头，多形容由眼前的欢乐而联想起过去的悲 苦的激动心情。此处是说感人的“抗争故事”，应用“可歌可泣”。第二空，力挽狂澜：比喻尽力挽回危险的局势并且扭转乾坤、反败为胜。扶危济困：扶助有 危难的人，救济困苦的人。此处是说“民族英雄”尽力挽回危险的局势，应用“力挽狂澜”。第三空，铤而走险：因无路可走或绝望而采取冒险行动，多含贬义。挺身而出：形容面对着 艰难或危险的事情，勇敢地站出来，多含褒义。此处是表现“与奸臣搏杀的忠臣”，应用“挺 身而出”。第四空，全力以赴：把全部精力都投入进去。不遗余力：把所有力量毫无保留便出来。此处 是说尽全力对忠臣进行歌颂，应用“不遗余力”。故选：Do.结合下文”就会涌现出无数民族英雄”可知，所填内容应该做后文的时间状语，可 以排除BD； “入侵我锦绣河山”与“欲亡我民族”在逻辑上具有先后关系，排除C。故选：Ao.原句有三处语病：一是句式杂糅，”之所以是因为导致的结果”句式杂糅，应删去“导致的结果”。二是搭配不当，“浩荡的戏曲剧目库”应为“浩翰的戏曲剧目库”。三是成份残缺，在“抗争”后加“的内容:故选：BoK答案UD19. A21.BK解析I 22根据前文“跟着直播跳操”，可知这是在利用短视频平台进行健身，再根据后 文“另一方面可以缓解被迫'宅家的负面情绪，让心情变好”，可推知处填“一方面有 助于保持身体健康"。根据"云健身'则要求相关平台多一些风险K提 示严，可推知可 填“云健身也存在运动风险:根据前文提到的“云健身”存在的风险，要求“主播多一些 细致讲解”，而“同时”表示并列，表明后文要从参与者的角度分析，故处可填“参与者 也要循序渐进。这样才能避免风险。23 .材料中的“新冠肺炎疫情发生以来，很多健身场所限流歇业，部分人群外出受限” “借助 移动互联网的便利，一些网络主播开始在短视频平台进行健身直播"“云健身并不完美, 但它以碎片化和轻量化的特点”，这些内容都在说明“云健身”流行起来的原因。筛选出内 容后，我们用单句进行K答 案整合，即为：新冠肺炎疫情的影响、移动互联网的便利、 “云健身”本身碎片化和轻量化的特点，使“云健身”流行起来。K答案.一方面有助于保持身体健康云健身也存在运动风险参与者也要循序渐进24 .新冠肺炎疫情的影响、移动互联网的便利、“云健身”本身碎片化和轻量化的特点，使“云 健身”流行起来。25 . K例文君子和而不同各位老师、同学：大家好！我今天发言的题目是“君子和而不同”。孔子说：“君子和而不同，小人同而不和。”君子与小人仅一字之差，要做到却不那么容 易。世上的各种生物都是不同的，甚至连两张一模一样的叶子也找不到。那就让我们和不同 吧。天下大同，是古之先贤提出的理念，也是他们最想实现的美好情景。然而大同社会并不 是人人皆相同，人人皆相等，同而不和，再多的努力也只是梦幻泡影。和而不同，方乃大同。先秦诸子百家争鸣，一个个奇异的思想碰撞出最绚丽的火花。儒家，道家，法家，墨家 等学派有着各自思想与灵魂，却完美地相融在起。孔子师道于老子，却并不与其相同，而是 独自创下儒家大派，他曾提出：“君子和而不同，小人同而不和。”墨家从儒家分出，有着自 己最独立的思想，却也与儒学相互交织出更加美妙的思想之光。无数的学派相似相容，用和 而不同的理想，一次又一次地触碰到大同社会的大门。欧洲中世纪文艺复兴，诞生出了艺术界的三颗巨星：达芬奇，米开朗琪罗和莎士比亚， 他们共同为欧洲社会的历史发展做出了无比巨大的贡献，然而他们却并没有相互模仿，而是 追逐在各自的大道上前行。他们之中拥有交集，达芬奇曾练习雕刻，米开朗琪罗也有过绘 画的经历，但却没有一人在追逐对方的步伐，追求和而不同，反而独自研究，各自探索，为 欧洲日后数百年的艺术发展探索出了三条光辉大道。日后不断有人跟随他们的脚步出发，却 很少能有人像他们一样做到和而不同。君子追求和而不同，小人却更喜欢同而不和。当达尔文第一次发现生物进化的奥秘，将 之公之于众时，却遭到了无数小人的打击。神庭认为这侵犯了他们在人民心中的无上地位, 而皇室也将其视做威胁权威的标志，于是在熊熊烈火中，达尔文和一个时代的明知共同化身 火海。而反观科学家爱因斯坦，当他提出相对论时，虽引来无数人的指责谩骂，但也有人站 出来说：“尽管我不同意你的观点，但是我誓死捍卫你说话的权利J同而不和只会泯灭人民 的明知I,和而不同却将人类的探索推上巅峰。探索真正的大同社会，需要一代代人经过磨难与挫折方能实现，而真正的大同，却是所 有人相融合，所有的思想深邃独特却又相互包容，所有的国家携起手来，共同探索未来，所 有的孩子都会明白：和而不同，天下大同。谢谢大家，我的发言完毕。者，促进了中华民族的进步发展。现代社会的发展对汉字的规范化、标准化提出了更高耍求。规范汉字在行政、司法、教 育、文化等领域广泛使用，是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带。大力推进国家通用语言 文字教育和教材建设，有利于让民族地区各民族群众享受更加公平、更有质量的教育，增进 各民族之间的情感，提高中华文化的凝聚力。（摘编自刘翠霞汉字是铸牢中华民族共同体意识的文化纽带） L下列关于原文内容的理解和分析，正确的一项是（）A.中华民族的汉字文化博大精深，是汉语的书写符号系统，是中华文化的重要载体。B.我国许多地区出土的龟甲、陶钵和陶尊上都带有刻画符号，孕育了文字的雏形。C.汉字能够超越方言差异，所以汉语没有在历史演变和地域变异中分化为不同语言。D.壮族的方块壮字、白族的传统白文，这些汉字系的民族文字直到现在还在民间使用。2.下列对原文论证的相关分析，不正确的一项是（）A.文章由中华文化引出汉字文化，指出汉字是中华民族共同体意识的文化纽带。B.文章引用李约瑟的话意在论证汉字拥有沟通信息、联通人心、汇通文化的功能。C.文章采用总分总论证结构，主体部分几个分论点条分缕析，逐层递进，逻辑严密。D.文章既肯定汉字的历史意义，又指出对它的现实要求，显示了作者的发展眼光。3.根据原文内容，下列说法不正确的一项是（）A.汉字具有“通古今、达四方”超越时空的稳定力量，成为大一统格局的文化支撑。B.汉语在方言多样性与文化共同性上达到平衡统-源于汉字维系着汉语的发展走向。C.汉字通过形、义、音等元素独特的组合规则和认知方式，呈现出异彩纷呈的汉字文化。D.大力推进国家通用语言文字教育和教材建设，就能使各民族享受公平、高质量的教育。（二）实用类文本阅读（本题共1小题，12分）阅读下面的文字，完成各题。材料一随着经济社会的不断发展，人类对能源的需求越来越大。与此同时，煤炭、石油、天然 气等传统能源的储量在不可逆转地减少，天然气水合物作为新型能源受到广泛关注。研究发现，天然气水合物燃烧后只会产生二氧化碳和水，不会留下固态残渣，也不会产 生有害气体，是一种清洁无污染的新能源。天然气水合物具有极强的储载气体的能力，单位 体积的天然气水合物的气体储载量是相同体积气体量的100200倍，其能量密度是常规天 然气的25倍，1卡呈饱和状态的天然气水合物在标准条件下可释放出164 m的甲烷气体。 简而言之，天然气水合物蕴含的能量大，燃烧值高。陆地上20.7%和大洋底部90%的地区，具有形成天然气水合物的有利条件，所以天然气 水合物在全球的储量极为惊人。据估计，其资源量是全球石油、天然气、煤炭等化石资源量 总和的两倍。天然气水合物因潜力巨大，被科学家称为“未来全球能源发展的战略制高点”。 我国的海域和陆区蕴藏着丰富的天然气水合物资源，专家预测这些资源的总能量约相当于 1000亿吨石油。按当前的消耗水平保守估计，我国储藏的天然气水合物可满足近200年的 能源需求，这对保障国家能源安全具有重要的战略意义。（选自方银霞、刘飞天然气水合物的研究与开发）材料二由于天然气水合物大量存储于海底，而深水海底浅表层天然气水合物藏储层未成岩，松 软易垮塌，容易发生井漏，所以它的勘查开采难度极大。另外，开采天然气水合物还会面临 巨大风险，如环境风险、装备安全风险和生产管控风险等。海底地壳活动以及人类的不当开 发，都有可能导致海底天然气水合物藏储层中的天然气泄露。不过，与风险并存的还有很多 潜在的科学价值。在开采中应对各种难题可促进勘查开采领域科技水平的发展，从而抢占这一领域的科技 创新制高点。我国在全面开展区域大规模天然气水合物资源勘查评价工作的同时，在南海神 狐海域先后成功实施了两轮天然气水合物探索性试采工作。第一轮在2017年3月28日。试 采中利用垂直井试采技术，运用地层流体抽取法，通过保证流体的抽取来实现稳定地降压。 第二轮在2020年3月26日。试采中攻克了天然气水合物水平井钻采的关键技术，有效提高 了水合物的采收率及产气量。相对于第一轮的垂直井试采技术，水平井试采对技术工艺的要 求高，难度大，在此方面亦无先例可以借鉴。我国专家系统分析了第一轮试采获取的数据, 提出了 “水合物成藏系统”与“三相控制水合物相态”理论，并反复试验推演，细化施工环 节，实现了从垂直井试采技术向水平井钻采技术的升级换代，我国因此成为全球首个采用水 平井钻采技术试采海域天然气水合物的国家。（选自袁于飞、张辉刊载于光明日报的文章）材料三世界各国都十分重视海底天然气水合物的研究与开发，纷纷制订了长远发展规划。美国、 加拿大、德国、英国、日本等发达国家，已深入开展了海底天然气水合物勘探技术、开发工 艺、经济评价、环境影响等方面的研究工作。我国1999年才开始天然气水合物的系统性调查工作，研究勘探工作起步晚。另外，南 海天然气水合物储层为泥质粉砂地层，具有水深更深、埋藏更浅、渗透性更差、颗粒更细等 特点，是世界公认的最难开采的一种类型。但是在我国这类储层中的天然气水合物资源储量 最大，占总量的90%以上，一旦实现产业化，其前景非常广阔。为此，我国提出了 “五步走” 的发展路径，即理论研究与模拟试验、探索性试采、试验性试采、生产性试采、商业开采, 第二轮试采就成功实现了从“探索性试采”向“试验性试采”的阶段性跨越。目前针对天然气水合物开采的经济性评价较少。美国于2009年对海洋天然气水合物开 采的数据进行经济性评价，结果表明，其开采成本比传统天然气的开采成本高0. 80-0. 95 元/n?。我国海洋天然气水合物的开采成本高于美国，从海底天然气水合物中每提取1天 然气的成本为8元，远高于通过现有的成熟技术开采常规天然气的成本。因此，目前的天然 气水合物勘探开发尚无法实现经济效益。（选自冯猜猜天然气水合物产业开采研究）4.下列对材料相关内容的理解和分析，不正确的一项是（）A.根据材料一，天然气水合物具有无污染、储量巨大和燃烧值高等优点。B.根据材料二，“水平井钻采技艺”有效提高了天然气水合物的采收率。C.根据材料二，“水平井钻采技艺”在技术工艺方面比垂直井的要求高。D.根据材料三，我国在南海开采天然气水合物时，经历了五个发展阶段。5.下列对所给材料的理解与推断，不正确的一项是（）A. 90%的天然气水合物储藏在大洋底部，因此世界各国都非常重视海洋开采技术的研究。B.无论人类怎样完善开采技术，都未必能避免海底天然气水合物藏储层中的天然气泄漏。C.虽然我国天然气水合物的开采成本高于美国，但并不能说明我国的开采技术落后于美国。D.我国天然气水合物勘探起步晚，但已实现从“探索性试采”向“试验性试采”的跨越。6.目前开采天然气的成本较低，我国为什么还要耗巨资去开采天然气水合物？请根据材料的 相关内容简要说明。（三）文学类文本阅读（本题共1小题，15分）阅读下面的文字，完成各题。头发的故事鲁迅星期日的早晨，我揭去一张隔夜的日历，向着新的那一张上看了又看的说：“阿，十月 十日，一一今天原来正是双十节。这里却一点没有记载！”我的一位前辈先生N,正走到我的寓里来谈闲天，一听这话，便很不高兴的对我说：“他 们对！他们不记得，你怎样他；你记得，又怎样呢？ ”这位N先生本来脾气有点乖张，时常生些无谓的气，说些不通世故的话。当这时候，我 大抵任他自言自语，不赞一辞；他独自发完议论，也就算了。他说：“我最佩服北京双十节的情形。早晨，警察到门，吩咐道'挂旗！''是，挂旗！' 各家大半懒洋洋的踱出一个国民来，撅起一块斑驳陆离的洋布。这样一直到夜，一一收了旗 关门；几家偶然忘却的，便挂到第二天的上午。他们忘却了纪念，纪念也忘却了他们！我也 是忘却了纪念的一个人。倘使纪念起来，那第一个双十节前后的事，便都上我的心头，使我 坐立不稳了。多少故人的脸，都浮在我眼前。几个少年辛苦奔走了十多年，暗地里一颗弹丸 要了他的性命；几个少年一击不中，在监牢里身受一个多月的苦刑；几个少年怀着远志，忽 然踪影全无，连尸首也不知那里去了。他们都在社会的冷笑恶骂迫害倾陷里过了一生；现在 他们的坟墓也早在忘却里渐渐平塌下去了。我不堪纪念这些事。我们还是记起一点得意的事 来谈谈罢JN忽然现出笑容，伸手在自己头上一摸，高声说：“我最得意的是自从第一个双十节以 后，我在路上走，不再被人笑骂了。老兄，你可知道头发是我们中国人的宝贝和冤家，古今 来多少人在这上头吃些毫无价值的苦呵！我们的很古的古人，对于头发似乎也还看轻。据刑 法看来，最要紧的自然是脑袋，所以大辟是上刑；至于髡，那是微乎其微了，然而推想起来， 正不知道曾有多少人因为光着头皮便被社会践踏了一生世。我们讲革命的时候，大谈什么扬 州三日，嘉定屠城，其实也不过一种手段；老实说：那时中国人的反抗，何尝因为亡国， 只是因为拖瓣子。顽民杀尽了，遗老都寿终了，辫子早留定了，洪杨又闹起来了。我的祖母 曾对我说，那时做百姓才难哩，全留着头发的被官兵杀，还是辫子的便被长毛杀！”N两眼望着屋梁，似乎想些事，仍然说：“谁知道头发的苦轮到我了。我出去留学，便 剪掉了辫子，这并没有别的奥妙，只为他不太便当罢了。不料有几位辫子盘在头顶上的同学 们便很厌恶我；监督也大怒，说要停了我的官费，送回中国去。不几天，这位监督却自己被 人剪去辫子逃走了。去剪的人们里面，一个便是做革命军的邹容，这人也因此不能再留 学，回到上海来，后来死在西牢里。你也早忘却了罢？ ”N收回目光望向我，继续他的絮叨：“过了几年，我的家景大不如前了，非谋点事做便 要受饿，只得也回到中国来。我一到上海，便买定一条假辫子，那时是二元的市价，带着回 家。我的母亲倒也不说什么，然而旁人一见面，便都首先研究这辫子，待到知道是假，就一 声冷笑，将我拟为杀头的罪名；有一位本家，还预备去告官，但后来因为恐怕革命党的造反 或者要成功，这才中止了。我想，假的不如真的直截爽快，我便索性废了假辫子，穿着西装 在街上走。一路走去，一路便是笑骂的声音，有的还跟在后面骂：'这冒失鬼！''假洋鬼子！' 我于是不穿洋服了，改了大衫，他们骂得更利害。在这日暮途穷的时候，我的手里才添出一 支手杖来，拼命的打了儿回，他们渐渐的不骂了。只是走到没有打过的生地方还是骂JN用胳膊在空中比划着手杖，说：“宣统初年，我在本地的中学校做监学，同事是避之 惟恐不远，官僚是防之惟恐不严，我终日如坐在冰窖子里，如站在刑场旁边，其实并非别的， 只因为缺少了一条辫子！有一日，几个学生忽然走到我的房里来，说，'先生，我们要剪辫 子了。我说，'不行！''有辫子好呢，没有辫子好呢？''没有辫子好''你怎么说不行 呢？''犯不上，你们还是不剪上算，一一等一等罢。，他们不说什么，嗽着嘴唇走出房去, 然而终于剪掉了。呵！不得了了，人言啧啧了；我却只装作不知道，一任他们光着头皮，和 许多辫子一齐上讲堂。然而这剪辨病传染了；第三天，师范学堂的学生忽然也剪下了六条辫 子，晚上便开除了六个学生。这六个人，留校不能，回家不得，一直挨到第一个双十节之后 又一个多月，才消去了犯罪的火烙印。阿，造物的皮鞭没有到中国的脊梁上时，中国便永远 是这一样的中国，决不肯自己改变一支毫毛！”N愈说愈离奇了，但一见到我不很愿听的神情，便立刻闭了口，站起来取帽子。我说，“回去么？ ”他答道，“是的，天耍下雨了。”我默默的送他到门口。他戴上帽子说：“再见！请你恕我打搅，好在明天便不是双十节，我们统可以忘却了 J一九二O年十月（有删改）备注H双十节：1911年10月10日武昌起义（辛亥革命）时间，后被中华民国政府定 为国庆纪念日，世称“双十节二扬州十日，嘉定屠城：指清顺治二年清军攻破扬州、占 领嘉定后进行大屠杀。7,下列对小说相关内容的理解，不正确的一项是（）A.文中依次写了剪辫子、装假辫子、取下辫子、劝阻学生剪辫子四件发生在N先生身上的“头 发的故事”。B. “阿，十月十日，一一今天原来正是双十节。这里却一点没有记载！”其中“原来"“没有 记载”等词表现了当时民众乃至社会对辛亥革命的淡漠之情，表达了 “我”的失望与悲哀。 C.N先生当年因为没有辫子遭受人们嘲骂，表明民众的愚昧、麻木；群众对于满清的辫子的 接受，对于辫子的守护都出于内心自觉，这显示的正是群众的守旧与善忘。D.小说通过N