广东省广州市天省实验学校2022-2023学年八年级上学期期末英语试卷(含答案).docx

2022.2023学年广东省广州市天省实验学校八年级(上)期末英语试卷单项选择(共10小题，每小题0.5分；满分5分)从110各题所给的A、B、C和D项 中选出可以填入空白处的最佳选项，并在问卷星对应题目的选项里选出该项。请仔细看清楚选项 再选择。1. Lily is a helpful girl.She gives meadvice as she can whenever I am in trouble.()A. as manyB. as moreC. as mostD. as much2. How do you like our city?I think it is one in our country and i love living here.A. beautifulB. more beautifulC. much beautifulD. the most beautiful3. We haven't got orange juice to drink. Let's go to buy some tomorrow.A. anyB. someC. manyD. few4. You can't pass the exam you arc hard-working enough to prepare for it.A. unlessB. ifC. forD. when5. You'd better too much chocolate, or you' II get fatter and fatter.A. not to catB. not eatC. not eatingD. to not eat6. Students shouldn't spend too much time computer games.A. playB. playingC. to playD. on playing7. I my homework yet. How about you, Denny?-Oh, I it one hour ago.A. didn't do, finishB. haven't done, finishedC. haven't done, haven't finishedD. don't do, finish8. If you wish to invitepeople to visit you, you must ask your host for permission first.()A. otherB. othersC. anotherD. the other9. It made mein language learning when I was young.()性和上下文连贯的要求，从1120各题所给的A、B、C和D项中选出最佳选项，并在问卷星 对应题目的选项里选出该项。请仔细看清楚选项再选择。A. interestB. interested10. Our classroom is asas theirs.(A. bigB. bigger语法选择(共10个小题，每个小题1 4C. interestingD. interestingly)C. biggestD. the biggest上满分10分)阅读下面短文，按照句子结构的语法答案和解析.【答案】D【解析】advice (建议)是不可数名词，不用many来修饰，排除A；又这里的as.as shecan中用 原级，不用比较级和最高级，排除B和D。故选：Do莉莉是个愿意帮助别人的女孩。无论我什么时候处于困境中，她都尽可能多地给我建议。形容词、副词的原级、比较级、最高级的考查，要注意不同的语境下不同类型的比较形式的具体 运用。1 .【答案】D【解析】句意：一一你觉得我们的城市怎么样？一一我认为它是我们国家最美丽的学校，我喜欢 住在这里。根据题干可知，in our country是最高级的比较范围，形容词最高级前加he。故选D。2 .【答案】A【解析】句意：我们没有橙汁喝了。我们明天去买些吧。many许多，few很少，这两个词都修饰 可数名词，而橙汁是不可数名词，所以CD不对。any和some能修饰不可数名词或可数名词。any 用于否定句和疑问句，some用于肯定句。本句是否定句，所以用any。故选A。3 .【答案】A【解析】句意：除非你努力准备，否则你不可能通过考试。A.unless除非；B.if如果，是否；C.for 为了：D.whcn既然，时。根据句意：你不能通过这次考试，除非你努力学习。可知用“除 非，如果不" unless引导条件状语从句，相对应故选A。4 .【答案】B【解析】句意：你最好不要吃太多的巧克力，否则你会越来越胖的。根据题干，可知考查had better not do sth最好不要做某事。故选Bo5 .【答案】B【解析】句意:学生不应该花太多时间玩电脑游戏。根据题干,可知考查spend.(in) doing sth花 费做某事。故选B。6 .【答案】B【解析】句意：一一我还没有完成我的作业。你呢，丹尼？一一哦，我一个小时以前做完了。根 据题干，可知考查时态辨析。根据标志词yet （现在完成时态的标志词）、one hour ago （一般过 去时态的时间状语）和上下文的语境，可知第一空应用现在完成时；第二空应用一般过去时。 故选B。7 .【答案】A【解析】olher形容词，其他的，别的；olhers其他的，别的，不定代词，泛指另外的人或事物中 的一部分；another另一个的，其他的，修饰名词单数，泛指另外的人或事物中的某一个；theother 另外的，另外一个的，特指两者中的另一个或另一些。根据语境，可知修饰名词people, people 是集合名词，人，人们，泛指其他的人，因此用。Iher作定语。故选：Ao如果你希望邀请他人来拜访你，你必须首先征得你主人的允许。辨析选项各词的含义和用法，结合语境，给出答案。8 .【答案】B【解析】A兴趣；B感兴趣的；C令人有趣的；D令人有趣地；结合题干可知，需要被修饰的是 me,人物，所以用-ed形式的形容词，-ing通常修饰物。故选:Bo当我小的时候，语言学习让我感兴趣。要在理解各个选项意思的基础上，根据具体语境，仔细分析，完成试题。9 .【答案】A【解析】A大的；B更大的；C最大的：D最大的；as.as像一样，通常中间为形容词或副词 的原级，A项符合题意。故选：Ao我们的教室和他们的一样大。要在理解各个选项意思的基础上，根据具体语境，仔细分析，完成试题。11-20.【答案】C、D、B、C B、D B、B、A、D【解析】【文章大意】本文介绍了如何跟父母相处好的方法：跟父母共度时光，跟父母谈话，认 真听他们说话；让你的父母感到自豪等。1.句意：有时候你可能感觉跟你的父母相处好是不可能的。get是动词，得到；get on well with g 思是相处得好。It is+形容词+for sb./ofsb.to do sth做某事对某人来说是怎么样的。It是形式主语， 真正的主语是动词不定式，所以本题用动词不定式，故选C。2. 句意：你的父母不总是在你的身边，所以当你能够的时候，跟他们一起度过时光。A.因为；B.但 是；C.或者：D.所以。前面是原因，后面是结果，所以用so连接，故选D。3. 句意：为了更好地了解父母，你应该尽力跟他们谈话。固定短语have a conversation with sb.跟某 人谈话。conversation以辅音音素开头，所以用不定冠词故选B。4. 句意：认真听他们谈话。A.关心，动词第三人称单数，B.关心，动词原形，C.认真地，副词；D.认真的，形容词。此处用副词修饰实义动词listen作状语。故选C。5. 句意：这看起来似乎很容易，但是它通常比你想的要难些。A.困难的：B.比较困难的；C.最难 的，D.几乎不。根据比较级的标志词【han,可知此处应该用比较级，故选B。6. 句意：这意味着当他们说话的时候，看着他们的眼睛。A.他们的，名词性物主代词；B.他们，人 称代词宾格；C.他们，人称代词主格；D.他们的，形容词性物主代词。空后有名词eyes,所以此 处用形容词性物主代词，故选D。7. 句意：如果你不确信他们的意思，尽力地让他们重复一下。repeat “重复”。固定词组ask sb. tod。 sth.要求某人做某事，故此处用动词不定式。故选B。8. 句意：有很多让你父母感动的方法，例如考试得高分，分担家务活。A.一般现在时，单数；B- 般现在时，复数；C.一般过去时，单数，D.一般过去时，复数。因为定语从句中用了 can所以本 题要用一般现在时，many ways是复数，所以此处用are,故选B09. 句意：尽最大努力，向他们展示你在进步，他们可以和你讨论一切。discuss sth. with sb.跟某人讨 论某事。故选A。10. 句意：遵循这些跟他们改善关系的方式，你们就能互相相处地更好。improve "提高，改善”。空 前。f是介词，所以空处接动词ing形式作宾语。故选D。21 30.【答案】C、A、D、A、B、C、D、B、C、A【解析】（1）不定代词辨析。句意：但是没人知道，地里的蔬菜和树不能长久地忍受对方。A. 有人，B.任何人，C.没有人，D.大家，结合上文，Both the vegetable field and the tree made the place wonderful.（菜地和树使这个地方很美。）可知没 人知道它们不能忍受对方。故选C。（2）名词辨析。句意：蔬菜们不喜欢树荫，因为树荫没有给它们足够的光。A.光，B.形状，C. 健康，D.空间，结合句意，可知蔬菜们不喜欢树荫，因为树荫没有给它们足够的光。故选A。（3）动词辨析。句意：另一方面，树讨厌蔬菜的程度不亚于讨厌蔬菜的程度。A.经过，B.信任, C.研究，D.讨厌，根据 the vegetables in the field and the tree couldn't stand （忍受）each other for a long （ime.（地里的蔬菜和树不能长久地忍受对方。）可知树讨厌蔬菜的程度不亚于 讨厌蔬菜的程度。故选D。（4）名词辨析。句意：原因是在水到达他之前，它们几乎喝光了所有的水，让他没有足够的水。 A.原因，B.成功，C.选择，D.关键，结合上文，The tree, on the other hand,hated the vegetables no less than the vegetables to him.（另一方面，树讨厌蔬菜的程度不亚于讨厌蔬 菜的程度。）可知蔬菜喝光了所有的水是树讨厌蔬菜的原因。故选A。（5）连词辨析。句意：它们一直保持这种状态，直到有一天，蔬菜完全厌倦了树。A.如果，B. 直到，C.因为，D.之前，结合句意，可知它们一直保持这种状态，直到有一天，蔬菜完全厌倦了 树。故选B。（6）疑问词辨析。句意：树会怎么做？ A.什么时候，B.为什么，C.什么，D.在哪儿，结合下文， Without question, it answered back by refusing to shade the vegetables from the midday sun.（亳无疑 问，它以拒绝在中午为蔬菜遮阳作为回应。）可知问句询问树会怎么做。故选C。（7）副词辨析。句意：不久，它们几乎要死了。A.真地，B.快速地，C.几乎不，D.几乎，根据 And they decided lo use up all the water in the ground so that the tree would dry up.（它们决定把地里 所有的水都用完，这样树就会枯干。不久，它们几乎都死了。）和It was so hot that the vegetables began to dry up.（天太热了,蔬菜都干了。）可知树和蔬菜几乎要死 了。故选D。（8）形容词比较级辨析。句意：就在那个时候，蔬菜和树都觉得互相帮助比打架要好。A.更虚弱 的，B.更好的，C.更疯狂的，D.更孤独的，结合句意，可知互相帮助比打架要好。故选B。（9）动词短语辨析。句意：它们真的应该学会如何与周围的事物相处。A.处理，B.计算出，C. 相处，D.占据，结合句意，可知应该学会如何与周围的事物相处。故选C。（10）形容词辨析。句意：不久，它们又一起为别人展示了一幅美丽的画。A.美丽的，B.奇怪的， C.丰富多彩的,D.传统的，根据They shall be a group.（它们应该团结。）可知它们又一起为别人 展示了一幅美丽的画。故选A。本文主要讲了蔬菜和树彼此厌恶，后来它们发现这样是两败俱伤，于是它们通力合作，构成了一 幅美丽的画面。通读全文，理解文章大意，掌握选项的含义，紧密结合上下文和句意判断空格处词义，选择正确 的选项，完成后再次阅读查看语意是否正确。3134.【答案】B、C、A、B解析（1）细节理解题。根据Let's do something to pass the time.（让我们做点事来打发时间。） 可知，是为了打发时间。故选（2）细节理解题。根据 He gave the cook $ 100, then he said* "What's the answer? ", "I don't know, "the cook said and gave him $50.（他给了厨师100美元，然后他说："答案是什么？厨师说："我 不知道。”然后给了他50美元。）可知，他们两人都不知道答案。故选C。（3）文章排序题。根据"Let's make the rules first, " the teacher said.（"让我们先制定规则吧，"老 师说。）和 The cook thought about it and said, "That's not fair.You are a teacher,an educated man.You know more things than I do.I am just a cook."（厨师想了 想说："这不公平。你 是个老师，受过教育的人。你知道的事情比我多。我只是个厨师。”）以及"If you don't know the answer to a riddle.you need to pay me $ 100.If I don't know the answer to a riddle, I,ll pay you $ 50." the cook said.（"如 果你不知道谜语的答案，你需要付给我100美元。如果我猜不出一个谜语，我就给你50美元。” 厨师说。）可知，先是”老师制定了游戏规则“，再是"厨师使规则公平”，所以d在b之前，所以排 序为：d-b-a-c®故选Ao（4）推理判断题。根据"If you don't know the answer to a riddle,you need to pay me $ lOO.If I don't know the answer to a riddle, I'll pay you $ 50." （he cook said.（"如 果你不知道谜语的答案，你需要付给我100美元。如果我猜不M一个谜语，我就给你50美元。” 厨师说。）以及 He gave the cook $100, （hen he said, "What's the answer? ", "I don't know, "the cook said and gave him $ 50.（他给了厨师100美元，然后他说："答案是什么？厨师说："我 不知道。”然后给了他50美元。）可推知，厨师非常的聪明。故选B。本文主要讲述了老师和厨师在飞机上猜谜打发时间的故事。答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项 作对比，得出正确答案。3538.【答案】D、C、D、C解析（1）推理判断题。根据 Can you imagine the life without paper or printing?（你能想象没 有纸和印刷术的生活吗？）可知，作者在第一段中谈论他的家庭活动是为了举例说明纸张的重要 性。故选D。（2）细节理解题。根据The development of printing made it possible to produce books more quickly and cheaply.More and mor e people can read books.（印刷术的发展使生产书籍变得更快更便宜。越来越多的人可以读书。） 可知，是因为印刷术的发展。故选c。（3）细节理解题。根据 Although the Internet is still young, itis growing very fast and becomes powerful.（虽然互联网还很新，但它正在迅速发展，变得强大。） 可知，互联网新而且强大。故选D。（4）标题归纳题。根据 Nowadays computers and the Internet arc used in classrooms, and newspapers and magazines can be also read online.Will there be paper and printing in the future? Let's wail and see.（现在教室里使用电脑和互联网，报纸和杂志也可以在线阅读。将来会有纸张和 印刷术吗？让我们拭目以待。）可知，本文主要讲述了纸和印刷术的历史和发展，以及现在互联 网上的在线阅读，探讨书本是否会被互联网所取代。所以本文的最佳标题是”互联网会取代书本吗?故选C。本文主要讲述了纸和印刷术的历史和发展，以及现在互联网上的在线阅读，探讨书本是否会被互 联网所取代。答阅读题时，先弄清楚短文的主旨大意和文章的脉络，然后在文章中找到对应的信息，再和选项 作对比，得出正确答案。3942.【答案】B、A、C、C【解析】（1）细节理解题。根据“加fact,scientists proved that the chimp did better than the teenager in this competition"（事实上， 科学家证明 黑猩猩在这场比赛中比少年表现得更好。）可知，科学家们证明了猩猩在记数比赛中会获胜。故 选：Bo（2）词义猜测题。根据 But how do you these things in your mind?By using your ineinory.MeiTiory is our ability to leam something, save it and recall it when needed"（但 是你如何在头脑中这些东西呢？利用你的记忆。记忆是我们学习、保存和需要时回忆的能力。） 可猜测是“save保存”符合题意。可知A符合题意。故选：A。（3）主旨大意题。根据 Scientists say ihal there are different lypes of memory （科学家说,记忆有不 同的类型）Scientists agree that people remember things in different ways （科学家们一致认为,人们 记忆事物的方式各不相同。）可知文章主要为了告诉我们一些关于记忆的有趣事实。故选：Co（4）推理判断题。Scientists agree that people remember things in different ways （科学家们一 致认为，人们记忆事物的方式各不相同。）可知出现在报纸的科学部分上。可知是C项符合题意。 故选：Co本文主要告诉我们一些关于记忆的有趣事实。做题时结合原文和题目有针对性找出相关语句进行仔细分析，结合选项选出正确答案。推理判断 也是要在抓住关键句子的基础上合理地分析才能得出正确的答案。4345.【答案】D、B、A【解析】细节理解题。(1) We provide English classes in Oxford, Britain.(我们在英国牛津大学提供英语课程。) 可知你可以上语言课。故选D。(2)根据 Arts Summer Camp Telephone： 86363831 Website： ,(艺术夏令 营电话：86363831网址：www。artsmeamp, com,)可知如果你对绘画感兴趣，可以用以上联系 方式，故选B。(3)根据 Opera Summer Camp, Ages： children (6-12),可知 8 岁的 Mike,只能参加歌剧夏令 营，故选A。本文主要介绍了 4个专门为儿童和青少年开发的夏令营活动，并对这些夏令营的活动内容和特色 进行详细说明。在通读全文的基础上，根据全文大意，展开逻辑思维，瞻前顾后，认真观察选项，仔细推敲，确 定最佳答案。46.【答案】【小题1】C【小题2】E【小题3】A【小题4】B【小题5】D【解析】细节推理题。(1)根据 Though we can't see, hear or feel our thoughts, thinking has great power!(虽然我们看不 见、听不到或感觉不到我们的想法，但思考有很大的力量！)可知选项C、但是你知道思考产生 了什么样的伟大吗？符合情境。故选C。(2) 根据 Then he discovered how the earth, sun, moon, and stars are kept in their places.(后来， 他发现了地球、太阳、月亮和星星是如何保持在它们的位置上的。)可知选项E、他开始思考， 试图找出苹果为什么掉下来。符合情境。故选E。(3)根据 This made him think and it led to a wooden clock which kept good time.(这让他思考了一 下，这导致了一个木制的时钟，它可以很好地保持时间。)可知选项A、为什么我不能做手表？ 符合情境。故选Ao(4)根据 When he finished his thinking, he got an idea for a new cartoon.(当他完成思考后，他想 出了一个新漫画的主意。)可知选项B、这种情况持续了很长时间。符合情境。故选B。(5)根据Try to think of it before asking someone to help you. A nd by thinking you will learn how to think creativ ely.(在请别人帮助你之前，试着想想。通过思考，你将学会如何创造性地思考。)可知选项D、 当你遇到任何麻烦时，不要灰心。符合情境。故选D。本文主要讲了三个名人通过思考取得了很大成就的故事。首先通读全文，了解文章大意；其次掌握每段的主旨大意，并选出中心句；最后要再次阅读文章 检查，避免错误。47.【答案】【小题l】hy【小题2】hance【小题3 rouble【小题4 on【小题5 ssists【解析】（I）考查形容词。句意：他以前是一个害羞的男孩，害怕在公共场合讲话。根据 afraid of speaking in public.（害怕在公共场合讲话。）结合首字母s可知泰迪是一个害羞的男孩。 故填：shy。（2）考查名词。句意：然而，在老师的帮助卜.，他变得更加勇敢，有机会参加演讲比赛。getachance to do sth （有机会做某事）固定搭配，故填：chance。（3）考查名词。句意：比赛开始时，他紧张得说不出话来。have trouble in doing sth （做某事有困 难）固定搭配,故填：trouble。（4）考查动词。句意：他开始自信地演讲，最终获得了一等奖。win a prize （得奖）固定搭配, 根据began可知句子为一般过去式，故填：won。（5）考查动词。句意：他经常会帮助他们缓慢而干净利落地讲话。根据if they want to be good public speakers.（如果他们想成为好的公众演说家。）结合首字母a可知泰迪经常帮助其他孩子，根据 often可知句子为一般现在时。，主语He为第三人称单数，谓语动词应用第三人称单数形式，故填： assists o这篇短文主要讲述了害羞的男孩泰迪在老师的帮助下参加演讲比赛，变得自信的故事。 语法填空题要根据上下文语境，运用语法和词汇知识，反复推敲以求得解答。48 .答案】So far【解析】根据题干，可知考查：so far迄今为止；由句意可知时态是现在完成时，Eric接has+过去 分词。故答案为：So far： has learnedo迄今为止，埃里克已经学了十年的书法了。做这类题型，首先根据所给汉语明确句子所要考查的单词或短语的拼写，再结合相关语法知识对 单词或短语做出形式上的变化。49 .【答案】keeps in touch with【解析】需要翻译部分为：保持联系，用keep in touch with：对客观事实的陈述，用一般现在时， 主语Lisa为第三人称单数，动词keep用其单数形式ke叩s。故填：keeps in touch witho丽萨与在澳大利亚的表姐通过微信保持联系。首先弄明白所缺失部分的汉语含义，然后根据具体语境确定单词或者短语，最终确定具体的形式 作答。50 .【答案】How funny【解析】在感叹句中,what修饰名词，how修饰形容词/副词;根据题干可知,hestoryis是主语 和谓语，"可笑的"funny是形容词，句子符合how引导的感叹句结构：How+形容词/副词+主语+ 谓语动词/系动词！故答案为：How funnyo这是多么可笑的故事啊！牢记感叹句的构成。51 .【答案】depend on【解析】需要翻译部分为：依赖，用depend on,其前有情态动词can匕这里动词用原形。故填：depend ono我们不能总是依赖父母，要学会自己面对困难。首先弄明白所缺失部分的汉语含义，然后根据具体语境确定单词或者短语，最终确定具体的形式 作答。52 .答案】is worth reading【解析】这是对客观事实的陈述，用一般现在时：需要翻译部分为：值得一看；值得做某事”用 be worth doing,这里的主语the novel是第三人称单数,be动词用is,"看"为redingo 故填：is worth readingo这本小说值得看。首先弄明白所缺失部分的汉语含义，然后根据具体语境确定单词或者短语，最终确定具体的形式 作答。53 .【答案】First of al L you can know some latest news and interesting club activities in School News. In Chess Zone, you can know how to play chess. Besides, in Great Minds, you can learn about celebrity stories. In English Corner, you can read all kinds of English passages and know some ways of learning English. Finally, in Science Field, you can know some interesting inventions, read passages on protecting animals and environment.In my opinion, we can have a new column called Wonderful Works which shows us some works by teachers and students, such as, their articles, paintings and so on.【解析】Dear friends,Welcome to our school!Ifs my great honor to introduce our school clubs to you.（高分句型一）（引出话题）First of alL you can know some latest news and interesting club activities in School News. In Chess Zone, you can know how to play chess. Besides, in Great Minds, you can learn about celebrity stories. In English Corner, you can read all kinds of English passages and know some ways of learningEnglish. Finally, in Science Field, you can know some interesting inventions, read passages on protecting animals and environment.（社团主要栏目及内容）In my opinion, we can have a new column called Wonderful Works which shows us some works by teachers and students, such as, their articles, paintings and so on.（我的观点）I hope you will like our school clubs. Thank you!（高分句型二）.Thank you!（我的祝愿）高分句型一:I am glad to introduce our school magazine to you.我很高兴向您介绍我们的校刊.句子考查be glad to do sth,表示高兴做某事，后面跟t。引导的不定式形式.高分句型二:I hope you will enjoy reading our school magazine.我希望你喜欢看我们学校的杂志.句子中hope后面跟的是一个宾语从句，enjoy doing sth表示喜欢做某事.能够根据提示进行书面表达，能够围绕主题准确使用一定的语法、词汇、短语和句型等，清楚连 贯地表达自己的思想，进而完成写作任务.Do you get on well with your parents? Sometimes you may feel that it is impossible (11) on well with your parents. However, they are probably your best teachers in life. If you find that you and your parents can't get on well, try to know them better.Spend time with your parents. Your parents won't always be around,( spend time with (hem while you arc able to. This doesn't mean just sitting in front of the TV together. Instead, find activities to do together.Talk with your parents. To know your parents better, you should try to have (13) conversation with them. Use this time to learn about their different hobbies and opinions.Listen to them (14) . This may seem easy, but it is often (15) than you think. When you arc communicating with your parents, make sure you are listening. This means looking at (16) eyes when they are talking, and speaking politely when responding (回应).If you're not sure what they mean, try to ask them (17 ).Make your parents feel proud. There (18) many ways that you can make your parents moved such as getting good marks in the exams and sharing the housework. Try your best, and you will show them that you arc making progress, and that they can begin to discuss everything (19) you.Follow these ways of (20) your relationship with them, and you'll get on with each other better.11.A. getsB. getC. to getD. getting12.A. becauseB. butC. orD. so13.A. theB. aC. anD./14.A. caresB. careC. carefullyD. careful15.A. hardB. harderC. hardestD. hardly16.A. theirsB. themC. theyD. their17.A. repeatB. to repeatC. repeatingD. to repeating18.A. isB. areC. wasD. were19.A. withB. toC. forD. against20.A. improveB. to improveC. improvedD. improving完形填空(共10个小题，每个小题1分；满分10分)阅读下面短文，掌握其大意，从21-30 各题所给的A、B、C和D项中，选出最佳选项，并在问卷星对