《汤姆索亚历险记》优秀课件资料优秀PPT.ppt

作者简介作者简介内容简介内容简介主要人物主要人物小说结构小说结构作品风格作品风格文本分析文本分析学问竞赛学问竞赛考考你考考你汤姆汤姆.索亚索亚历险记历险记的作者的作者谁？他是哪个国谁？他是哪个国家的？家的？马克马克.吐温吐温美国美国马克马克吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，被吐温是美国批判现实主义文学的奠基人，世界著名的短篇小说大师，被称为称为“美国文学中的林肯美国文学中的林肯”。代表作有：短篇小说竞选州长、百万英镑；长篇小说汤姆代表作有：短篇小说竞选州长、百万英镑；长篇小说汤姆索亚历索亚历险记和哈克贝利险记和哈克贝利费恩历险记。费恩历险记。马克吐温的小说融幽默与讽刺一体，既富于独特的个人机灵与妙语，又不乏深刻的社会洞察与剖析，既是幽默辛辣的小说杰作，又是悲天悯人的肃穆!汤姆幼年丧母，由姨妈收养。聪慧顽皮的汤姆受不了姨妈和学校老师的管束，常常逃学闯祸。一天深夜，他与好挚友哈克贝利费恩到墓地玩耍，无意中目睹了一起凶杀案的发生。因为胆怯遭到报复，他们不敢揭发真相。经过激烈的思想斗争，汤姆最终英勇地站出来，指证了凶手。内容简内容简介又有一天，汤姆和哈克在又有一天，汤姆和哈克在河边一幢河边一幢“闹鬼闹鬼”的房子里寻的房子里寻宝时，发觉了印第安宝时，发觉了印第安乔和他乔和他的同伙在往地里埋钱，差点被的同伙在往地里埋钱，差点被印第安人印第安人乔发觉，幸亏楼梯乔发觉，幸亏楼梯倒塌，他们才逃过这一劫。后倒塌，他们才逃过这一劫。后来，哈克跟踪印第安来，哈克跟踪印第安乔和他乔和他的同伙，发觉他们要谋害寡妇的同伙，发觉他们要谋害寡妇道格拉斯，哈克忙敲开一户人道格拉斯，哈克忙敲开一户人家的门，在他们的帮助下救出家的门，在他们的帮助下救出了寡妇。了寡妇。不久之后，在一次野餐活动中，他不久之后，在一次野餐活动中，他与心爱的姑娘贝基与心爱的姑娘贝基撒切尔在一个岩洞撒切尔在一个岩洞里迷了路，整整三天三夜啼饥号寒，面里迷了路，整整三天三夜啼饥号寒，面临着死亡的威逼临着死亡的威逼最终，他们走出了最终，他们走出了山洞，村里人发觉他们，他们讲解并描山洞，村里人发觉他们，他们讲解并描述了在洞中的阅历，之后，村人用石块述了在洞中的阅历，之后，村人用石块堵住了山洞口。汤姆和蓓姬告知村里人堵住了山洞口。汤姆和蓓姬告知村里人在山洞里见到了杀人犯印第安在山洞里见到了杀人犯印第安乔，当乔，当村人在洞中找到印第安村人在洞中找到印第安乔时，他已经乔时，他已经死了。死了。最终，汤姆和哈最终，汤姆和哈克贝利重返山洞，找克贝利重返山洞，找到了一笔宝藏，成了到了一笔宝藏，成了这个村的英雄。而哈这个村的英雄。而哈克也因为救过寡妇而克也因为救过寡妇而被寡妇收养，成为了被寡妇收养，成为了她的养子。她的养子。汤姆索亚历险记的主要内容是描写了汤姆的五次历险：一是和哈克半夜到墓地检验胆识；二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”；三是和哈克到鬼屋寻宝；四是和贝基在魔克托尔山洞迷路真正的历险；五是和哈克再次到洞中寻宝，结果找到了强盗躲藏的金币。1 1、汤姆、汤姆索亚：索亚：原名托马斯原名托马斯索亚，一个聪索亚，一个聪慧活泼，富有正义感，而对家庭、慧活泼，富有正义感，而对家庭、学校和教堂却充溢了反感的小男学校和教堂却充溢了反感的小男孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教孩；厌恶枯燥的功课，骗人的教义和死板的生活环境，幻想当义和死板的生活环境，幻想当“海盗海盗”，一心追求自由和冒险的，一心追求自由和冒险的生活。生活。2 2、哈克贝利、哈克贝利费恩：费恩：圣比得堡镇上公认的圣比得堡镇上公认的“野孩野孩子子”，不受约束，但秉性纯良，不受约束，但秉性纯良，是一个逍遥自由的流浪儿，父亲是一个逍遥自由的流浪儿，父亲是个酒鬼。是个酒鬼。3 3、乔、乔哈波：哈波：汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆最好的玩伴，知己，与汤姆、哈克贝利汤姆、哈克贝利费恩一起在杰费恩一起在杰克逊岛上度过了一段他们一心憧克逊岛上度过了一段他们一心憧憬的海盗生活。憬的海盗生活。4 4、西德：、西德：汤姆的异母兄弟，一个按部就班的汤姆的异母兄弟，一个按部就班的“模范儿童模范儿童”，成果好。常常和汤姆作，成果好。常常和汤姆作对，宠爱向波莉姨妈告汤姆的状。对，宠爱向波莉姨妈告汤姆的状。5 5、玛丽：、玛丽：波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也波莉姨妈的女儿，汤姆的表姐，也是一个和善纯朴、天真、富有怜悯心是一个和善纯朴、天真、富有怜悯心 的女孩。的女孩。6 6、吉姆：、吉姆：波莉姨妈家的小黑奴，和善、可爱。波莉姨妈家的小黑奴，和善、可爱。7 7、贝基、贝基撒切尔撒切尔 撒切尔法官的女儿，撒切尔法官的女儿，活泼可爱，汤姆的仰慕活泼可爱，汤姆的仰慕者，汤姆的女友。者，汤姆的女友。8 8、艾米、艾米劳伦斯：劳伦斯：汤姆的前女友，汤汤姆的前女友，汤姆第一个订婚人，容貌姆第一个订婚人，容貌美丽。美丽。2、印第安、印第安乔乔：印第安人，阴险狡诈，在与穆夫印第安人，阴险狡诈，在与穆夫波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了波特一起帮鲁滨逊医生盗墓时杀死了医生，并把罪名稼祸给穆夫医生，并把罪名稼祸给穆夫波特，但波特，但最终因想杀死汤姆而饿死在山洞里。最终因想杀死汤姆而饿死在山洞里。1 1、波莉姨妈：、波莉姨妈：汤姆的姨妈，心地和善，对汤姆的姨妈，心地和善，对汤姆要求严格，一心想把汤姆教汤姆要求严格，一心想把汤姆教化成有礼貌，有教养的好孩子。化成有礼貌，有教养的好孩子。3 3、鲁滨逊医生：、鲁滨逊医生：被印第安被印第安乔杀害乔杀害4 4、莫夫、莫夫波特：波特：一个一个“酒鬼酒鬼”，为了挣钱买酒喝而，为了挣钱买酒喝而去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同去帮年轻的鲁滨逊医生盗墓，结果被同伙印第安伙印第安乔陷害，被诬陷为杀人凶手，乔陷害，被诬陷为杀人凶手，后由于汤姆的英勇作证才得以洗脱罪名。后由于汤姆的英勇作证才得以洗脱罪名。5 5、道格拉斯寡妇：、道格拉斯寡妇：美丽、和善而富有，因哈克贝利美丽、和善而富有，因哈克贝利费恩曾经救过她一命，后来收养了他。费恩曾经救过她一命，后来收养了他。一个主题一个主题一条主线一条主线四个叙事单位四个叙事单位一个主题：一个主题：一个孩子从少年到成一个孩子从少年到成熟期的成长故事。熟期的成长故事。一条主线：一条主线：以汤姆以汤姆索亚的传索亚的传奇式阅历为线索。奇式阅历为线索。四个叙事单位：四个叙事单位：1.1.汤姆和蓓姬的故事汤姆和蓓姬的故事2.2.汤姆和穆夫汤姆和穆夫波特的叙波特的叙事线索事线索3.3.杰克逊岛上的故事杰克逊岛上的故事4.4.印第安印第安乔系列故事乔系列故事考考考考你你1 1、与汤姆一起过海、与汤姆一起过海盗生活的两个小伙伴盗生活的两个小伙伴叫什么？叫什么？2 2、他们在哪里过海、他们在哪里过海盗生活？盗生活？1、乔和哈克、乔和哈克2、杰克逊岛、杰克逊岛考考考考你你汤姆和谁在岩汤姆和谁在岩洞中历险？洞中历险？贝基贝基考考考考你你因为汤姆的大因为汤姆的大胆指证，谁获胆指证，谁获救了？救了？波特波特考考考考你你小说以什么为小说以什么为线索？线索？以汤姆传奇的以汤姆传奇的阅历为线索。阅历为线索。考考考考你你请用简洁的请用简洁的语言举出你语言举出你最感爱好的最感爱好的三个情节？三个情节？1 1、光荣的刷墙手、光荣的刷墙手2 2、参与自己的丧礼、参与自己的丧礼3 3、岩洞历险、岩洞历险考考考考你你马克马克.吐温的吐温的另一部历险记另一部历险记是什么？是什么？哈克贝利哈克贝利.费恩历险记费恩历险记1、当、当“海盗海盗”去去3、洞中历险、洞中历险2、“海盗海盗”生活生活烦烦躁躁 噤噤了声了声 冥冥思苦想思苦想下下颌颌 胳膊胳膊肘肘 功功勋勋赫赫赫赫 jnjnmngmnghnhnzhuzhuxnxnzozo灰烬灰烬 驰骋驰骋 乌黑乌黑绶带绶带 翎子翎子 心花怒放心花怒放jnjnchchngchchngy yu ushushulnglngnunu1.1.这段故事中，汤姆的心里产生了什么想这段故事中，汤姆的心里产生了什么想法？是什么缘由造成的？法？是什么缘由造成的？2.2.汤姆在确定当海盗之前还支配做什么？汤姆在确定当海盗之前还支配做什么？为什么他最终选定当海盗？为什么他最终选定当海盗？3.3.这一章节写人物运用了哪些描写方法？这一章节写人物运用了哪些描写方法？4.4.社会环境对汤姆的心理产生了什么影响社会环境对汤姆的心理产生了什么影响？5.5.假如你遇到了汤姆的遭际，你会实行什假如你遇到了汤姆的遭际，你会实行什么样的行动？么样的行动？1.1.这段故事中，汤姆的心里产生了什么想这段故事中，汤姆的心里产生了什么想法？是什么缘由造成的？法？是什么缘由造成的？2.2.汤姆在确定当海盗之前还支配做什么？汤姆在确定当海盗之前还支配做什么？为什么他最终选定当海盗？为什么他最终选定当海盗？产生了想当海盗的想法。产生了想当海盗的想法。是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了是因为他厌倦了学校枯燥的生活，体验了人情的冷温煦情感的孤独，由此而产生的人情的冷温煦情感的孤独，由此而产生的逆反心理。逆反心理。做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因做兵士，加入印第安人行列，当大酋长。因为他觉得做为他觉得做“海盗海盗”更花哨，更有前途。更花哨，更有前途。3.3.这一章写人物主要运用了什么描写方法这一章写人物主要运用了什么描写方法？心理描写心理描写4.4.社会环境对汤姆的心理产生了什么影响社会环境对汤姆的心理产生了什么影响？社会环境对汤姆的心理具有重要影响：社会环境对汤姆的心理具有重要影响：（1 1）学校的枯燥生活使得他厌恶学习，）学校的枯燥生活使得他厌恶学习，渴望逍遥自由的自由生活；渴望逍遥自由的自由生活；（2 2）当时社会上暴力至上的不良风尚也）当时社会上暴力至上的不良风尚也影响着他，使他憧憬成为一名酋长或者海影响着他，使他憧憬成为一名酋长或者海盗。盗。5.5.假如你遇到了汤姆的遭际，假如你遇到了汤姆的遭际，你会实行什么样的行动？你会实行什么样的行动？言之成理即可言之成理即可（多和父母、老师、挚友沟通（多和父母、老师、挚友沟通沟通，诉说自己的苦恼，听听他沟通，诉说自己的苦恼，听听他们的建议）们的建议）“海盗海盗”生活生活揉揉着眼着眼 一一缕缕 朦胧朦胧毅然决然毅然决然 花花哨哨 褐色褐色密密密密匝匝匝匝 游移不定游移不定 筏筏子子rurul lshoshoz zff1.1.这段故事描绘了大自然三个时期这段故事描绘了大自然三个时期的景色，分别是哪三个时期？这三的景色，分别是哪三个时期？这三个时期各有什么特点？个时期各有什么特点？一、黎明的时候一、黎明的时候二、大自然摆脱了二、大自然摆脱了 睡意睡意三、大自然完全醒悟三、大自然完全醒悟安静、安详安静、安详显出了朝气显出了朝气热闹热闹2.2.作品通过哪些景物描写表达了孩作品通过哪些景物描写表达了孩子们的快乐心情？子们的快乐心情？树林、动物、发觉的蜘蛛、水阀、树林、动物、发觉的蜘蛛、水阀、海盗无忧无虑的生活等海盗无忧无虑的生活等3.3.与上一篇比较，汤姆的心情有了与上一篇比较，汤姆的心情有了哪些变更？哪些变更？汤姆没有了原先的孤独与难过，取汤姆没有了原先的孤独与难过，取而代之的是快乐和愉悦。而代之的是快乐和愉悦。4.4.你如何评价汤姆的这段海盗生活你如何评价汤姆的这段海盗生活？（1 1）希望阅历汤姆那样的历险生活）希望阅历汤姆那样的历险生活，往往是儿童的天性。因为儿童天，往往是儿童的天性。因为儿童天性宠爱幻想，宠爱历险。性宠爱幻想，宠爱历险。（2 2）汤姆的历险是他对教会学校里）汤姆的历险是他对教会学校里味同嚼蜡生活的抗拒，是可以理解味同嚼蜡生活的抗拒，是可以理解的。而现在的学校生活是丰富多彩的。而现在的学校生活是丰富多彩的，我们不能生硬仿照汤姆的行为。的，我们不能生硬仿照汤姆的行为。（3 3）汤姆擅自离家出走，幻想当海）汤姆擅自离家出走，幻想当海盗，在今日是不值得提倡的，更不盗，在今日是不值得提倡的，更不能去仿照他。我们要学习汤姆富于能去仿照他。我们要学习汤姆富于幻想；真实和善、英勇机灵、乐于幻想；真实和善、英勇机灵、乐于助人的品质，而不是单纯去仿照他助人的品质，而不是单纯去仿照他的行为。的行为。岔道岔道 嚎啕大哭嚎啕大哭 懊悔懊悔 陈词滥调陈词滥调 遐想遐想 涕泗横流涕泗横流 浑身解数浑身解数 忘乎所以忘乎所以 吼叫吼叫 火烧火燎火烧火燎 哽咽哽咽 煎熬煎熬 心如刀割心如刀割chchhotohototstsxixiliolio1.1.在洞中探险时，汤姆他们遇到了在洞中探险时，汤姆他们遇到了哪些逆境？他是如何应付的？这表现哪些逆境？他是如何应付的？这表现了汤姆怎样的特点？了汤姆怎样的特点？2.2.你认为汤姆在历险中有怯懦悲观的你认为汤姆在历险中有怯懦悲观的心理吗？心理吗？3.3.假如你也遇到和汤姆一样的逆境，假如你也遇到和汤姆一样的逆境，你能像他一样去做吗？你能像他一样去做吗？1.1.在洞中探险时，汤姆他们遇到了哪些逆境在洞中探险时，汤姆他们遇到了哪些逆境？他是如何应付的？这表现了汤姆怎样的特点？他是如何应付的？这表现了汤姆怎样的特点？（1 1）为了许久地照明，汤姆特殊留意节约蜡烛；）为了许久地照明，汤姆特殊留意节约蜡烛；（2 2）为了激励蓓姬，让她不丢失求生的欲望，）为了激励蓓姬，让她不丢失求生的欲望，他装作很有信念的样子；他装作很有信念的样子；（3 3）为了让别人能够听到他们的声音，他在黑）为了让别人能够听到他们的声音，他在黑暗中大声喊叫；暗中大声喊叫；（4 4）他小口地吃东西，争取能够节约一些食物；）他小口地吃东西，争取能够节约一些食物；（5 5）为了在黑暗中能够找到回来的路，他想出）为了在黑暗中能够找到回来的路，他想出了拿着风筝线探路的方法。了拿着风筝线探路的方法。冷静、英勇、乐观、先人后己冷静、英勇、乐观、先人后己2.2.你认为汤姆在历险中有怯懦悲观的你认为汤姆在历险中有怯懦悲观的心理吗？心理吗？有过。有过。汤姆在无意中成为墓地谋杀案的目击汤姆在无意中成为墓地谋杀案的目击者后，也曾有过胆怯者后，也曾有过胆怯，不敢，不敢站出来，而到最终审判的时候，内心站出来，而到最终审判的时候，内心的正义感最终促使他站了出来。的正义感最终促使他站了出来。3.3.假如你也遇到和汤姆一样的逆境，假如你也遇到和汤姆一样的逆境，你能像他一样去做吗？你能像他一样去做吗？1 1、汤姆是一个怎样的孩子？结合、汤姆是一个怎样的孩子？结合具体情节，说说你的看法。具体情节，说说你的看法。示例：示例：汤姆汤姆 是个乐观英勇的孩子，当山是个乐观英勇的孩子，当山洞中迷路，贝基无望时，三次探洞中迷路，贝基无望时，三次探路，最终找到通道。路，最终找到通道。汤姆汤姆 是个足智多谋的孩子，在已经迷路的是个足智多谋的孩子，在已经迷路的状况下利用风筝线探路；状况下利用风筝线探路；汤姆是个有爱心的孩子，复原后即探望汤姆是个有爱心的孩子，复原后即探望挚友哈克；挚友哈克；汤姆是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，汤姆是个顽皮的孩子，讲精彩历险过程，还不忘夸张地吹嘘一番；还不忘夸张地吹嘘一番；汤姆是个宠爱冒险的孩子，当有人问他是汤姆是个宠爱冒险的孩子，当有人问他是否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会否还想再到那个山洞走一趟时，他说自己不会在意的。在意的。汤姆是一个怎样的孩子？结合具体情节，说汤姆是一个怎样的孩子？结合具体情节，说说你的看法。说你的看法。2.你认为作者塑造汤姆你认为作者塑造汤姆索亚这索亚这个人物形象的目的是什么？个人物形象的目的是什么？（1 1）为了表示对自己童年生活的）为了表示对自己童年生活的深刻怀念。深刻怀念。（2 2）为了引起社会对）为了引起社会对“顽童顽童”的的关注，启发人们如何给孩子们一关注，启发人们如何给孩子们一个宽松的教化环境，如何让孩子个宽松的教化环境，如何让孩子们健康成长。们健康成长。3.你希望阅历汤姆你希望阅历汤姆索亚索亚那样的历险生活吗？为那样的历险生活吗？为什么？什么？1 1、汤姆汤姆索亚历险记索亚历险记的作者是的作者是_，他是，他是_国人。他国人。他出身寒微，心系下层民众，受到敬重，出身寒微，心系下层民众，受到敬重，被称为被称为“_”2 2、汤姆、汤姆索亚的全名是索亚的全名是_他他住在谁的家里？住在谁的家里？_。家里还有谁？家里还有谁？_、_。马克马克吐温吐温美美托马斯托马斯索亚索亚波莉姨妈家波莉姨妈家玛丽玛丽西德西德美国文学中的林肯美国文学中的林肯3 3、“汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤汤姆的姨妈罚汤姆干一件事，汤姆却把这件事当作快乐游戏引诱小挚姆却把这件事当作快乐游戏引诱小挚友为他干，并交换得到了很多小挚友友为他干，并交换得到了很多小挚友的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、的苹果、风筝、铜门把手、石头弹子、鞭炮、小铁兵、刀把鞭炮、小铁兵、刀把”这件事指的是：这件事指的是：_刷墙事务刷墙事务5.5.与与汤汤姆姆索亚历险记索亚历险记被认为是他的姊妹被认为是他的姊妹篇篇 。4.4.汤姆背不出圣经，但他却想出一汤姆背不出圣经，但他却想出一个方法从校长那里得到了一本圣经，个方法从校长那里得到了一本圣经，他的方法是：他的方法是：_美拿自己的玩具和别人换票美拿自己的玩具和别人换票哈克贝利哈克贝利费恩历险记费恩历险记6.6.汤姆汤姆索亚历险记记叙了主子公索亚历险记记叙了主子公（）和小伙伴们惊险好玩的生）和小伙伴们惊险好玩的生活，表现出他（活，表现出他（）的性格特征。）的性格特征。在探险的过程中充分表现了主子公在探险的过程中充分表现了主子公（）的形象特征。）的形象特征。7.7.在海盗生活中，写了三个小海盗在海盗生活中，写了三个小海盗（）、（）、（）、（）、（）在）在杰克逊岛的早晨生活，充分地表现了三杰克逊岛的早晨生活，充分地表现了三个少年逍遥自由、逍遥自由的心境。个少年逍遥自由、逍遥自由的心境。汤姆汤姆索亚索亚顽皮等顽皮等汤姆汤姆哈克哈克乔乔英勇等英勇等8.8.在洞中历险这个片段中描写了在洞中历险这个片段中描写了汤姆和贝基在洞中阅历了汤姆和贝基在洞中阅历了（）的逆境，）的逆境，在探险的过程中，汤姆除了用蜡烛外，在探险的过程中，汤姆除了用蜡烛外，还凭借了（还凭借了（）。）。9.9.汤姆汤姆索亚历险记这部小说，索亚历险记这部小说，以（以（）为线索，赞）为线索，赞扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的扬了汤姆和他的小伙伴们天真纯朴的心灵，鞭挞了（心灵，鞭挞了（）的）的贪欲和凶残。贪欲和凶残。啼饥号寒啼饥号寒风筝线风筝线汤姆的传奇式阅历汤姆的传奇式阅历印第安印第安乔乔9.“9.“他常常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，他常常穿着大人丢掉不要的破衣烂衫，全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破全身一年四季都在开花，衣服上绽开的破布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴布条随着他的蹦蹦跳跳而飘舞。他头上戴着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽着一个很大的破帽子，一块弯月亮样的帽边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几边搭拉下来遮住了半边脸，肥大的上衣几乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，乎拖到脚跟，裤子只一根背带挎在肩上，另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口另一根背带不知哪里去了，裤裆像个大口袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一袋吊在两腿之间，一只裤脚卷着，还有一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一只毛了边的裤脚拖到地上，走一步带起一阵灰尘。阵灰尘。”这段话描写的人是谁？这段话描写的人是谁？_哈克贝利哈克贝利费恩费恩10.10.汤姆去上学，望见课室坐着新来的汤姆去上学，望见课室坐着新来的美丽女孩贝基美丽女孩贝基撒切尔，他想坐到蓓撒切尔，他想坐到蓓姬身边，有意醇厚对老师说他迟到前姬身边，有意醇厚对老师说他迟到前与流浪汉与流浪汉_在一起。在一起。11.11.汤姆与汤姆与_一起在半夜一起在半夜去坟地里埋野猫时，望见去坟地里埋野猫时，望见_把把_医生杀害了，这个杀医生杀害了，这个杀人者却把罪行嫁祸给了人者却把罪行嫁祸给了_。哈克贝利哈克贝利费恩费恩哈克贝利哈克贝利费恩费恩印第安印第安乔乔莫夫莫夫波特波特鲁滨逊鲁滨逊12.12.汤姆想当海盗，他和汤姆想当海盗，他和_、_一起乘木筏来到密西一起乘木筏来到密西西比河上的西比河上的_岛，玩岛，玩了一星期后，他们又在了一星期后，他们又在_的时候出现在全镇人的面前。的时候出现在全镇人的面前。哈克贝利哈克贝利费恩费恩乔乔杰克逊杰克逊星期六人们为他们举办葬礼星期六人们为他们举办葬礼13.13.老师杜平的老师杜平的解剖学解剖学这本这本书被书被_撕破了，老师撕破了，老师追查时，汤姆却承认是自己撕追查时，汤姆却承认是自己撕破的。破的。14.14.暑假里，汤姆希望改掉自己暑假里，汤姆希望改掉自己的一些不良习气，加入了小镇的一些不良习气，加入了小镇上上“_”这这个组织，并得到一条绶带，但个组织，并得到一条绶带，但汤姆后来退出了。汤姆后来退出了。贝基贝基少年节制会少年节制会1515、汤姆和、汤姆和_ _ 在鬼屋寻在鬼屋寻宝时，发觉了杀人犯宝时，发觉了杀人犯_和和一个装聋作哑的西班牙人，并得知一个装聋作哑的西班牙人，并得知他们获得了一袋金币。他们获得了一袋金币。1616、印第安、印第安乔要报复乔要报复_ _ _，被，被_发觉跟踪，他发觉跟踪，他抓紧报告威尔士，威尔士带两个儿抓紧报告威尔士，威尔士带两个儿子持枪抓捕，但印第安子持枪抓捕，但印第安乔逃跑了。乔逃跑了。哈克贝利哈克贝利费恩费恩印第安人印第安人乔乔寡妇道格拉斯寡妇道格拉斯哈克贝利哈克贝利费恩费恩1717、郊游时汤姆和贝基困在、郊游时汤姆和贝基困在_溶洞里，在洞中发溶洞里，在洞中发觉印第安觉印第安乔也躲了进来，汤姆乔也躲了进来，汤姆和从洞贝基中出来后，贝基的父和从洞贝基中出来后，贝基的父亲用铁门把洞口封了起来，最终亲用铁门把洞口封了起来，最终印第安印第安乔的下场是：乔的下场是：_被饿死在洞口被饿死在洞口卡第夫山卡第夫山18、过后，汤姆和、过后，汤姆和_从从侧洞进去找到了印第安侧洞进去找到了印第安乔埋藏的金乔埋藏的金币，他们发了财。之后道格拉斯寡币，他们发了财。之后道格拉斯寡妇收留妇收留_在自己家里生活，在自己家里生活，他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆他虽不习惯，逃了出来，但在汤姆帮助下，他愿回到道格拉斯寡妇家帮助下，他愿回到道格拉斯寡妇家里，他们并协商着结伙做强盗。里，他们并协商着结伙做强盗。哈克贝利哈克贝利费恩费恩哈克贝利哈克贝利费恩费恩19.19.汤姆英勇地在法庭上站出汤姆英勇地在法庭上站出来作证，指出来作证，指出_才才是杀害是杀害_医生的凶医生的凶手，被冤枉的手，被冤枉的_最最终被无罪释放。但凶手却逃终被无罪释放。但凶手却逃走了。走了。印第安印第安乔乔波特波特莫莫夫夫鲁滨逊鲁滨逊