部编版小学语文一年级下册课文5-18小猴子下山-同步练习D卷.docx

部编版小学语文一年级下册课文5 18小猴子下山同步练习D卷姓名:班级:成绩:亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、小猴子下山（共5题；共31分）1. （6分）多音字组词。供 gong gong ； 当 dang dang ; 了 1 e lid o2. （7分）把以下句子排成一段通顺的话春雨来到的时候湖面上最热闹。 “锦”上无穷无尽的圆环，像姑娘绣出的团团新生的莲叶静的湖可爱，雨中的湖更是可爱。“轰隆”，礼炮响了。你看到那湖面上朵朵竞相开放的雨花了吗？你看，天空中一道亮光，那是开幕的礼花上了天。那是正在翩翩起舞的金鱼姑娘头上的簪花。细丝般的春雨轻轻飘下来，不停地织，织出这块绿色的“锦”。3. （4分）我会填。店：共 画第一笔是 o园：共 笔，是 结构。4. （2分）半共 画，齐共 画。5. （12分）（2018 浙江模拟）阅读下文，回答以下问题第1页共5页使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽 与之俱学，弗假设之矣。(1)结合上下文理解以下词语。诲：俱：(2)在上面的语段中找出描写那个人不专心学习的语句。(3)用自己的话说说“虽与之俱学，弗假设之矣！'的原因是什么。二、挑战台(共1题；共8分)6. (8分)阅读下文，回答以下问题。常与大拇指合作的是食指。他的姿态可不如其他三指窈窕，都是直直落落的强硬的曲线。他的工作虽不如大拇 指吃力，却比大拇指复杂。拿笔的时候，全靠他推动笔杆；遇到危险的事，都要由他去试探或冒险；秽物、毒物、 烈物，他接触的机会最多；刀伤、烫伤、轧伤、咬伤，他消受的机会最多。他具有大拇指所没有的“机敏”，打电 话、扳枪机必须请他，打算盘、拧螺丝、解纽扣等，虽有在拇指相助，终是以他为主。(1)文中划横线的地方是对 的描写，运用了 的句式，写出了这个手指 的性格特征。(2)用波浪线描写食指姿态的句子。第2页共5页参考答案一、小猴子下山（共5题；共31分）【第1空】供给【第2空】提供【第3空】当然【第4空】上当【第5空】好了答案：1、【至6空】了解杂兴考占.拼音；字形；泊歌子；乡村四月；四时田n ，、 解析:【分析】供：g6ng准备着东西给需要的人应用：给（ji）.求.g6ng奉献：养.献.叁.傀.职.祭祀 用的东西：桌。品.果.上.被亩问时在法庭上述说事实：招.一当：ddng充任，担任：充。担（ddn） .之无惺 正在蝌候或那地方：时.代.dJng合宜：恰.适.妥.好了Ie, 了解1日0.【点评】考查学生对多音字的辨析.多音字，就是一个字有两个或两个以上的读音，不同的读音表义不同，用法不同，词性也 往往不同.多音字有以下几种用法：读音有区别词性和词义的作用；使用情况不同，读音也不同，读音有区别用法的作用；语 体不同，读音不同，读音有区别语体的作用,主要表达为口语和书面语等；方言词汇的存在造成多音.【第1空】4【第2空】3【第3空】1【第4空】6【第5空】5【第6空】7答案：2-K【第7空】2 考占.句子排序.仿写P 八、解析：【分析】连贯类题目做题时要注意把握其本内容r初步分层归类，先在小范围内排序，然后再考虑层次间的衔接,其中应先找 出相关联词、代词以及表时间、地点的词惠r然后据此进行句间在列.在上面排列的基钞之上,再国读语段，检查确定.霞岸:4;3;1;6;5；7;2.【点评】该翅考苴对句子进行排序的能力，此外还考直学生对语段的整体把震班力、逻谓忠维能力和语言组织能力.第3页共5页【第1空】8【第2空】点【笫3空】7答案：3-1.【第拄】 未占.字形；我在街上识汉字P 八、解析：【分析】此题是要主要考查了学生对字形的掌握，学生平时应学变一些生字的字形.店共8画.第一画是点.国共7画,是全包 图结构.【点评】考宜学生对字形的拿理，学生需要学会写笔膜.【第1空】5答案：4-K【第2空】6考占.字二.卜珥口区分m和己 V 八、【分析】考查学生对生字笔画的掌握.半共5画.齐共6画.解析：【点评】考宜学生对生字笔圆的第8 ,学生要会识别.【第1空】教导答案：5-1,【第2空】T答案：5-2、二听之，一加为囊将至，思援弓熟曼是之.答案：5-3、不注意听老师讲一心目曲如何去射杀天上的谢，所以会这样 考点：字义；叔内SW 解析:【分析】本至意在考查文言文学交的课文理解以及文中的重点词语.通过弈秋教两个人学下围板的事f说明了做事必须专 心致志，绝不可以三心二怠.弃秋同时敦两个学习态凄不同的人下围棋，学习效果截然不同.指出这两个人学习结果不同，并 不是在替力上有多大差异.行动：教导；T(2 )二二念复听之，一心以为叠物将至，思谖弓熟曼是之.(3 )不注意听老1/市讲.一心只想着如何去射杀天上的渡济，所以会这样【点评】此题主要考查学生文言文的阅读理解能力.第4页共5页二、挑战台（共1题；共8分）【第1空】Ws【第2空】排比答案：6-1,【茎勺 朝奋金力、您于拧麻 不怕分牲答案：6-2、略考占.海囱吐至；手指V 八、解析：【分析】（1）第一空连用在用三个以上结构相同或相似、内容相关瞒语或句子排列在一起.用来加强句子语气f是排比第 二空评价人物精神或品质要应做到通观全文根据文中故事情节以及人物的言行举止具体分析其中堇渴的精神或品质.（2 ）考苴对课文内容的理解能力.解答时要帝假设间基细读课文整体感知文宣内容,就能找到答室.故答室为：（1）食指；排比；勤奋卖力、敢于晒、不怕栖牲（2）略【点评】（1）第一空考宣学生对排比修辞手法的掌握。要求学生能判断，会应用。第二空本意考野防分析人物精神或品质.（2 ）此国考肯在理解课文的甚础上筛选相关信息的能力.第5页共5页