部编版六年级《道德与法治》上册期末试卷(汇编).docx

部编版六年级道德与法治上册期末试卷（汇编）（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、保护环境是我们每个人应尽的。2、世界上还由许多令人叹为观止的,它们是世界人民的,更是人类文明的 o3、是一项基本的道德要求，也是一个人文明素养的体现。4、世界最大的平原一一,位于南美洲北部亚马孙中下游，那里地势低 平。5、的遗迹是我们了解过去的重要途径，也是 共同的精神、文化财富，需要我们去珍惜、领悟和传承。6、人类居住的地球，约的面积被海洋覆盖。陆地仅占地球表面积的,但却是人类生息繁衍的地方。7、在人类与自然灾害的抗争过程中，人类形成了、的抗灾精神。8、见证着劳动人民的聪明才智，展现着早期人类文明的辉煌历史。9、如果主动反思，能更好地把握 和 o10、”各美其美，美人之美，美美与共，天下大同”，善于发现和欣赏其他文化之美，是一种,更是一种。二、选择题（每小题2分，共20分）1、国家尊重和保障（）A.财产权B.生命健康权C.人权2、人类历史上的第一家火箭飞行器出现在（）A.宋朝中国B.明朝中国C.中世纪英国3、这次跳绳比赛取得好成绩后，我们回忆了事情的经过，思考了一下如何做会 更好，这是在（）。A.怀旧B.反思C.宽容D.胡思乱想4、我国环境保护的基本法律是（）。A.宪法B.环境保护法C. 土地管理法D.水污染防治法5、“一个人的快乐，不是因为他拥有的多而是因为他计较的少。”这句话告诉 我们，与人交往要（）A.自尊自信，自立自强B.放眼世界，志存高远C.宽容待人，与人为善D.明辨是非，为人正直6、我国从2001年开始，把每年的5月第3周定位（）。A.科技活动周B.环境保护周C.节约用水周7、保卫祖国的“钢铁长城”是（）。A.中国人民解放军B.广大人民群众C.修筑坚固的城墙8、人们遇到纷争或冲突，心里很气愤时，喝一杯静心泉的水，让自己（）下来。A.不安B.安详C.狂躁D.平静9、（）分布在欧洲、北美洲、大洋洲等较为寒冷的地区。A.黄色人种B.黑色人种C.白色人种10、尊重他人可以体现在（）A.语言B.行动C.以上都可以体现三、判断题（每小题2分，共20分）1、出门之前关上电视、关掉电灯这是环保的行为。（）2、我们犯错时要反思，没有犯错时不用反思。（）3、殷墟出土的青铜器展现了中国古代辉煌灿烂的青铜文明。（）4、别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（）5、中国永不称霸，永远不搞扩张。（）6、中国为世界的和平与发展作出了巨大的贡献。（）7、科技的发展只有好处，没有坏处。（）8、彬彬特别喜欢下象棋，每次赢了就兴高采烈，输了就生气发火。（）9、弹簧减震器可以用来减缓地震对房屋的破坏。（）10、我国的“天眼”是世界上口径最大的单天线射电望远镜。（四、连线题。（共10分）1、对应连线（把观点与相应的感悟连起来）不自我贬低，不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑，长一一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？2、反思的方法有哪些？3、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？4、每个人都有自己的尊严和价值，只有尊重自己，才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些？参考答案一、填空题（共20分）1、义务2、文化遗产骄傲 瑰宝3、尊重他人4、亚马孙平原5、古代文明人类6> 71%29%7、不屈不挠团结互助8、文化遗产9、现在 未来10、美德 智慧二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、B3、B4、B5、C6、A7、A8、D9、C10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、X3、V4、 V7、X 8、X9、J10、 J四、连线题。（共10分）不自我贬低，不自卑严重自然灾害日 S-M-君子和而不同君子和而不同吃一堑，长一保护环境千历尊重自己 学会宽容 学会反思 人人有责五、简答题（4小题，共30分）1、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。1、 选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。3、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实4、相信自己的价值，不自我贬低，不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为：维护自己的形象，爱惜自己的名誉，信守自己的承诺。