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    新部编人教版三年级上册语文第三单元复习单元测试.docx

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    新部编人教版三年级上册语文第三单元复习单元测试.docx

    部编版三年级上语文第三单元测试班级一、给带点的字选择正确的读音。 ddd6回答()容许() iTji几个()几乎() 二、看拼音,写词语。mei you gdo su( ) ( )班级一、给带点的字选择正确的读音。 ddd6回答()容许() iTji几个()几乎() 二、看拼音,写词语。mei you gdo su( ) ( )姓名(填序号)gUgU骨头()骨碌() shdo shGo稍微()稍息() zT xipin ming三、比一比,再组词)刚()I 钢(),睁()挣()怜()切(【铃()I彻(j枝()旅(1技()族(四、选词填空。必须 必需.空气和水是每个人所()的。1 .我()赶在天黑之前登上山顶。舒展 伸展.他()了一下筋骨,全身顿时轻松了。2 .金色的麦田一直()到远处的天边。五、照样子,写词语。油亮亮(ABB式)火红(表示颜色的)一排排(一 AA式)七()八()(含有数字的)六、在括号里填入恰当的词语。一()树一()车一()椅子一()秋风()的树()的车()的椅子()的秋风勇敢的( 高兴的( 拼命的( 淘气的()七、选择恰当的关联词语填空。因为所以不但还虽然但是如果就1 .秋天的雨()藏着香甜的气味,()向人们报告着冬天快要到来的信息。2 .()你是我的好朋友()我明年一定回来给你唱歌。3 .()你能躲过它的牙齿()不会把你和草一起吞到肚子里去。4 .()今天搬运粮食()不许偷嘴,谁偷了嘴,就要受到处分。八、按要求写句子。1 .冬天来了。(扩句).鸟儿的好朋友树不见了,她很伤心。(改为反问句)2 .菊花仙子得到的颜色就更多了,紫红的、淡黄的、雪白的(仿写句子).伐木工人用斧子把树砍倒。(改成"被"字句)知识点2日积月累九、根据句意填空。1 .任何事情都要经一番探讨才能深刻理解。指的是:“, 。”(谚语)2 . “, o ” 这句谚语告诉我们:为人处世,讲理认理之人到哪儿都会被认可,反之无论走到 哪儿都行不通。3 .关于讲道理的谚语你还知道哪些?(请写出一句)“ , ,O十、课文回顾。1 .去年的树是一篇(体裁)。主要讲了 和 是好朋友赞扬了鸟儿、的高贵品质。2 .在牛肚子里旅行是一篇 (体裁)。通过蟋蟀意外在牛肚子里旅行的经过,向我们介绍了 的特殊构造及功能。赞扬了青头、以及灵活运用知识战胜困难的精神品质。知识点3快乐阅读十一、课内阅读。春天又来了。原野上、森林里的雪都融化了。鸟儿又回到这里,找她的 好朋友树来了。可是,发生了什么事情呢?树,不见了,只剩下树根留在那里。“立在这儿的那棵树,到什么地方去了呀? "鸟儿问树根。树根回答:“伐木工人用斧子把他砍倒,拉到山谷里去了。”鸟儿向山谷里飞去。山谷里有个很大的工厂,锯木头的声音沙沙地响着。鸟儿落在工厂的大门上。她问大门:“门先生,我的好朋友树在哪儿, 您知道吗? ”大门回答说:“树嘛,在厂子里给切成细条条,做成火柴,运到那边的 村子里卖掉了。”鸟儿向村子里飞去鸟儿睁大眼睛,盯着灯火看了一会儿。接着,她就唱起去年唱过的歌,给灯火听。唱完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,就飞走了.在第一自然段 说明小鸟和树约定的时间到了。1 .“鸟儿向山谷飞去,鸟儿向村子里飞去”表达了鸟儿 的心情。2 .鸟儿睁大眼,盯着灯火看了一会儿,加点字“看”含义: 完了歌,鸟儿又盯着灯火看了一会儿,加点字“看”的含义:4.假如灯火会说话,你认为他一定会说:参考答案一、二、煤油告诉仔细拼命三、例如:可怜响铃切开彻底 刚才钢铁树枝技术旅行民族睁眼挣钱四、1.必需2.必须3.舒展4.伸展五、1.例如:绿油油五、1.例如:绿油油笑眯眯眼睁睁2.例如:翠绿金黄碧蓝3.不例:一阵阵一声声一片片4.例如:千军万马千言万语千变万化六、棵去年追/追着辆六、棵去年追/追着辆崭新跳/跳舞把实木跑/跑着阵凉爽笑/笑容七、1.不但 还 2.因为 所以 3.如果 就 4.虽然但是八、1.例如:寒冷的冬天已经咆哮着来了。 2.例如:鸟儿的好朋友树不见 了,她怎么能不伤心呢? 3.例如:马路上的车真多呀!有小轿车、面包车、 大卡车4.例如:树被伐木工人用斧子砍倒。九、L灯不拨不亮,理不辩不明。2.有理走遍天下,无理寸步难行。3. 一时强弱在于力,万古胜负在于理。十、1.童话鸟儿树信守承诺珍惜友情2.科普童话小品文红头 牛胃临危不惧重情重义十一、1.春天又来了 2.焦急/急切3.好朋友树化成了灯火。 以后再也 见不到树了,表现了依依不舍的感情。4.我的好朋友,我听到了你动听的歌 声,我很开心,请不要为我难过。坚持学习重要吗?学习不是一朝一夕的事情,任何人的成功也不是一蹴而就的。坚持学 习可以保证学习的连贯性,一个环节的空缺会影响整条学习链的完整。01提高思维能力。坚持学习可以提高思考问题和解决问题的能力。02提高阅读的能力。一个人的阅读能力是通过不断的学习、思考和理解慢慢获得的。03提高分析事物的能力。在不断的学习和实践中,能够有效的提高分析问题的能力。04完善自我。坚持学习来培育理性思维,提升思想的高度与深度。保持正确的学习习惯尤为重要。

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