中班科学优质课教案及教学反思《扭扭棒》.docx

中班科学优质课教案及教学反思扭扭棒中班科学优质课教案及教学反思扭扭棒活动目标：1 .任意弯折扭扭棒，大胆折出多种造型。2 .尝试运用多种材料让扭扭棒站起来。活动准备：1 .扭扭棒假设干、记录表人手一份。2 .积木、彩泥、瓶盖、泡沫、夹子等。活动过程：一、看一看，引导观察想象。1 .师：今天我给大家带来了什么？2 .教师将扭扭棒弯曲成o形，3 .师：细细长长的扭扭棒除了变成圆形，！来源倔，老，师教.案网 还可以变成什么呢？二、玩一玩，鼓励创造表现。1 .幼儿自由想象弯曲扭扭棒，教师观察指导。2 .师：你把扭扭棒变成了什么？三、做一做，启发思考探索。1 .师：你能想出什么方法让扭扭棒站起来呢？2 .幼儿自由讲述让扭扭棒站起来的方法。3 .出示各种材料，引导幼儿观察。4 .幼儿尝试操作，运用不同材料让扭扭棒造型站立起来，并记录。5 .幼儿看着记录表，交流操作情况。教学反思:幼儿园科学活动强调的是孩子借助于教师的指导和自身所从事 的活动，对身边的事物进行操作和感知，不断发现问题并尝试解决问 题的过程。让孩子在的基础上自主探索未知，在不断尝试中取得 成功，最终获得知识。中班科学优质课教案及教学反思扭扭棒