年幼儿园幼儿大班语言活动教案《野猫的城市》含反思.docx

幼儿园幼儿大班语言活动教案野猫的城市 含反思幼儿园幼儿大班语言活动教案野猫的城市含反思设计意图野猫的城市是一个特别富有童趣的童话故事，故事中的野猫有点 自以为是，它向森林的动物介绍城市的三个特征：城市里有斑马线、 城市里有地图，城市里有高楼大厦，但由于它用了不清晰、不正确的 比方来形容城市，所以让动物们对城市产生了误会，以为城市是一个 很疼、很痒、很重的地方。由于大班幼儿的熟悉水平在不断提高，详 细形象思维占优势，并且具有肯定的倾听和语言表达力量，他们对童 话故事比拟感爱好。所以可以通过故事教学让孩更好地熟悉我们的城 市。活动目标.喜爱并仔细倾听故事。1 .对我们所在城市的有较全面的熟悉并布满了宠爱之情。2 .理解故事内容，大胆地表达自己对城市的熟悉。3 .培育幼儿思索问题、解决问题的力量及快速应答力量。活动预备课件、视频、图片。活动过程一、激发爱好师：森林里今日很喧闹，从城市里来了一个客人，我们来看一下这些 小动物之间发生的故事，故事名叫野猫的城市。二、观看故事师：野猫讲的城市对吗？师：森林里的小动物认为我们的城市是一个怎样的城市？师：为什么它们会觉得我们的城市是一个很疼的、很痒、很重的城 市？（鼓舞幼儿用完整的语言清晰地表达出城市的三个特征。）师：森林里的小动物喜爱野猫的城市吗？由于野猫没有讲清晰城市是 什么样的，让小动物感受到城市是个很痛、很痒、很重的地方，那你 能关心野猫讲清晰它要说的三件事吗？总结：城市里的公路上，有斑马线，人们过公路要走斑马线。城市有 规划图，按规划建设城市，便利人们的生活，人们生活得很欢乐。（教 案出自：快思老!师教案网）城市里有建筑物、是个漂亮的地方。三、观看滨州宣扬记录片师：刚刚我们听了野猫和小动物讲的城市，现在我们来看看我们所在 的城市，滨州，请你想一想，假如你也从那辆汽车里走下来，你想对 森林里的动物说些什么？你说我们的城市是什么样的呢？请幼儿表达城市，启发幼儿用漂亮、欢乐、文明等词汇来描述我们 的城市滨州。老师小结城市的概念：城市是一个很漂亮、欢乐、文明、（富强、繁 华、名贵、大气、洋气、现代、优雅、舒适）的地方。四、动手制作一座漂亮的城市图师：我们一起把我们真正的城市画下来，然后放进信封里寄给森林里 的小动物，让他们了解我们的城市，喜爱我们的城市。活动延长：请小伴侣们把画好的城市图放进信封里，寄给森林里的动物们。教学反思：本节活动中幼儿爱好浓，对故事内容很新奇。同时课堂气氛活跃, 乐观参与活动中每个仿照的环节。通过理解故事，幼儿明白了要用正 确的方式来介绍城市，知道城市是一个美妙而又文明的地方。到达预 定的课堂效果，不过本班幼儿有肯定的个体差异，仍旧有局部幼儿没 能够在老师的引导下理解相关的内容，需要老师在活动后更进一步的 巩固。幼儿大班语言活动教案野猫的城市含反思这篇文章共3295字。