10.广东省高新技术技工学校质量记录(试卷分析)17工管高技金汉林.docx
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10.广东省高新技术技工学校质量记录(试卷分析)17工管高技金汉林.docx
广东省高新技术技工学校质量记录20182019 学年 第 1 学期试卷分析表编号:QD-86/91-15版本:A/0流水号:科目:绩效管理任课老师:金汉林班级:17工商管理高技班全班 人数31参加考 试人数总分2430平均 分数84.45成绩 分析10090分 17人 占54.84%8980分5 人占 16.13%7970分5 人 占16.13%6960分1 人占 3.23%及格1人 占3.23%不及格3人占 9.68%分 类 试 题 分 析题型满分最高分最低分普遍性错误及原因分析名词解释20204名词释义表述不清晰,定义理解深度还有欠缺。不定项选 择题20202不认真审题,单选和多选不能区分,难度较大。论述题20200不能利用人力管理理论结合绩效管理进行分析,理论知 识缺乏。案例分析16160答题没有逻辑层次性,不能够分类分点,缺乏答题技巧。试卷综合分析改进措施和建议试卷在总体上体现了课程标准的评价理念。重视了对学生学习知识与技 能的结果和过程的评价,也关注了对学生在思考潜力、解决问题潜力等方面发展 状况的评价。突出了思想方法的理解与应用;注重了理论与现实的联系;关注了对获 取信息潜力以及“用理论、重实践”的意识的考查;关注个性化评价;同时也注意了 试题的教育价值。1、教学中要进一步讲清楚基本概念、基本理论。2、在掌握基本理论基础上,应着力对学生进行潜力培养与训练。3、进一步拓宽学生的知识面。4、科学合理的设计题目难度。5、合理分配题型及分数分布。教研组长意见系主任意见签名年 月日签名年 月日