六年级科学下册第四单元复习提纲.docx

科教版小学六年级下册科学第四单元 温习提纲1、人们在生活中产生大量（垃圾）。丢弃的垃圾（危害环境）。目前主要处理垃圾的方法有（填 埋）和（焚烧），简单的填埋和焚烧同样会造成环境污染。2、填埋场可以在上面（修建公园、体育场），但不能（建筑房屋和种植庄稼）。3、（减少垃圾的数量）是从源头上解决垃圾问题的办法。4、（过度包装）会造成（资源浪费）且产生大量垃圾，滥用塑料袋也会造成的（环境污染）。5、（重新使用）是指多次或用另一种方法来使用已用过的物品，它也是减少垃圾的重要方法。6、垃圾可分为：厨余垃圾、可回收垃圾、有毒有害垃圾、其他垃圾。生活垃圾一般可以分为 可回收垃圾、厨余垃圾、其他垃圾。7、厨余垃圾包括：果皮、剩余饭菜等；可回收垃圾包括：纸制品、金属制品、塑料制品、玻 璃制品和橡胶等；有毒有害垃圾包括：过期药品、注射器、废电池、废日光灯管、废水银温 度计；其他垃圾包括：砖瓦、陶瓷、卫生间废纸。8、要有效地回收垃圾,必须改变垃圾（混装）的习惯，对生活垃圾进行（分类、分装），它便 于对有毒垃圾的处理。废电池和医疗垃圾是一种需要谨慎处理的垃圾。9、（堆肥法）可以有效减少垃圾并形成（肥料）。10、我国是一个水资源短缺的国家,水资源总量居世界第六位,按人均水资源量计量,世界排名 第110位,被联合国列为13个贫水国家之一。世界上有100多个国家严重缺水,其中最严重的 有40多个。11、水的污染源可能来自（农业污水）、（工业污水）和（生活污水），也可能来自动物的尸体 等。由此可见,水污染主要是（人类活动）造成的。12、大多数地区的自来水水源取自（水库）、（湖泊）和（河流）。自来水是主要的（饮用水）， （饮用水源）不能洗澡。13、污水的处理比较复杂，一般要通过三种方法，即（沉淀）、（过滤）、（加入药物进行灭菌） 获得净化。14、我们面临的污染有（垃圾污染）（水污染）和（大气污染）。此外，还有“白色污染”（塑 料制品）和（物种灭绝速度加快）等环境问题。15、（人类滥捕乱猎）和（过度开发利用），更使得许多生物资源濒临枯竭。16、（建立自然保护区）是保护生物多样性的有效方法,我国的（九寨沟）、（长白山）、（四川 卧龙）等地都建立了自然保护区。17、填埋和焚烧的优缺点：填埋的方法：优点（比较方便，成本较低）缺点（占用土地，垃圾 分解比较慢，可能会污染地下水）；焚烧的方法：优点（占地少，避免污染地下水，热量可以 利用）缺点（消耗电能,可能造成二次污染）18、垃圾填埋场各部分的作用：衬垫：防止垃圾与土壤直接接触；过滤液收集池和处理池：防止受污染的水渗透到土壤和地下水中；气体排放管：把发酵生成的可燃性气体和有毒气体排走。监测井：随时监测垃圾填埋场附近的土壤和地下水的状况。19、与“全球变暖”有关的气体主要是二氧化碳；燃烧化石燃料（石油、天然气、煤炭）产 生的二氧化硫等是造成酸雨的主要原因。20、减少垃圾的方法有：（1）减少丢弃；（2）重新使用；（3）回收利用。21、请你制定一个家庭节水计划：（1）洗手洗脸用水盆；（2）淘米水用来洗碗；（3）淋浴水 用来冲马桶；养鱼水用来浇花草；使用节水器具等。22、 1972年人类环境宣言提出（只有一个地球）的口号。并把每年的6月5日定为世 界环境日。23、北京宣言强调：我们确保环境保护和持续发展是人类配合关心的问题。