部编版2021年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习B卷.docx
部编版2021年二年级下册语文识字“贝”的故事同步练习B卷姓名:班级:成绩:挣扎(zhengzheng) (he he)拽 着 (zhuaizhuan)(hao hao)奴 役(111 nil)趁 机(chen cheng )一唱一和狂风怒号（费 废）墟（俱具）备。（震 振）撼高（梁粱）万事一亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、课前小练（共4题；共58分）1. （10分）选择正确的读音和字2. （26分）照样子组词。例：胞（同胞）一苞（含苞）一抱（拥抱）一泡（灯泡）桂_ 彼 ff 怀 ff 脉_ 3. （12分）给下面词语中的加下划线的字注音。都城婚礼神圣睫毛_港口_宴会士兵 仪式_喜讯旗帜 垫子_永恒第1页共9页4. （10分）比一比，再组词。二、课后精练供6题；共61分）5. (12 分)为划线字补全音节。y.买卖牌子吆喝土坑挺好舒服收集缺少栽树游泳发呆播种6. (4 分)把能组成词语的字选起来。（堡保）（很狠）（攻功）（驾加）7. (2 分)改正以下词语中的错别字。大廷广众重峦叠障8. （10分）我能把下面的词语补充完整，并选一个词语造句。不断盗铃邯郸不忘斗艳杞人9. （26分）按要求做题。（1）将军看了看他们桌子上的罐头喉咙哽了一下说同志们停了一下又说孩子们我给大家分菜每人一筷子（加标点）(2)妈妈的眼中顿时涌出苦涩的泪水。（缩句）(3)老爷爷对刘明说：“感谢你的帮助，应该是我向你道谢。”（改为转述句）(4)那里风景再美不能打动我的心。（在括号里填上合适的关联词语）第2页共9页(5)少年中国说的作者是梁启超写的。(修改病句)(6) “还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面。众星拱月般环绕在圆明园周围。”这句话中的“众星 拱月” 一词运用了 的修辞手法，其中的“月”指的是， “星"指的是,它描绘出了圆明园的总体格局。生活中你见过这样的布局吗？请你也用上“众星拱月”这个词写句话吧：10. (7分)选字填空。(1)体休爸爸做了很多 力活，现在终于可以 息了。(2)注柱意，不要撞上那根 子。(3)格各广场上 种 样的花灯 外吸引人。第3页共9页参考答案一、课前小练（共4题；共58分）【第1空】zheng【第2空】nu【第3空】he【第4空】zhuai【第腔】chen【第旬hao【第7空】度【第陛】袁【第9空】梁答案：1-1、修10 =】旦 考占.拼音；词形Z7 八、解析：【分析】此题主要考耽字词的拼读和选字组词能力好答此题，要求学生首先要读;由司语，然后根据汉字选择正确的音节即 可.注意易误读字音和易写错字r和是多音字，当你和我时读h6 r -IS一和谈四声he.号也是多音字，怒号时读二声h台。，几 号中都四声hao.易错字中.商黑的冢容易错.下面是米字；万事俱备的俱容易错.有彳旁.故答莪为:zheng ; nu ; he ; zhuai; chen ; ho ;废；赢；梁；俱【点评】解答此意，要求学生首先要读准词语，然后根据汉字选捋正确的音节即可.注意易误读字音和易写镉字，和是多音字r当你和我时读h6 . 一唱一和读四声hC.号也是多音字，怒号时读二声静。,几号中都四声hao.易错字中r鬲粱的梁容易 霜,下面是米字；万事俱备的俱容易错.有彳旁.第4页共9页【第1空】桂树 【第2空】挂【第3空】挂图 【第4空】洼 【第5空】水洼【第淳】蛙【第7空】青蛙【第8空】彼此【第9空】【第1峰】【第11空】波 【第12空】确【第13空】被【第14空】被子 【第15空】硒【第16空】环【第17空】坏死【第18空】环【第19空】3【第2娃】还【第21空】归还【第22空】W【第23空】泳【第24空】游泳【第25空】咏答案：2-1、【第2注】敬咏 考占.字形：字义；词形V 八、解析:【分析】这道题是要求换一个偏旁，组成一个新字.然后用这个新字姐一个词,意在考查学生对形近字的掌握，从读珠 结一疲传、一疲传、构、字义三方面加以区别，通过比拟组词记忆生字.桂一桂双挂一挂图.洼一水洼、蛙一育蛙.彼一彼此、 波一波浪、被一被子.怀一怀抱、坏一坏死、环一环境、还一归还.脉一血脉、泳一游泳、咏一生咏.【点评】先看清题的要求，再锹跑就容易.平时多注意区比拟.掌握字的结构.通过加偏旁组新字,再组词的方法记忆生 字.第5页共9页【茶1空】du 【第2空】振 【第3空】gang 【第4空】yn 【第运】hOn 【第旬bTng 【第7空】W 【第8空】xun 【第9空】sheng 【第1陛】zhi 【第11空】dian答案：3-K【第12空】h6ng考占.拼音解析：【分析】此题主要考查对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，正确读准字音.注意声谒、声母、韵母的区 别，平时注意多读多练.故答套为:du. jie. gang, yan% hun, blng. yL xun% sheng% zhi、dian. heng【点评】准确识记字音，要学理常用多音多义字的正确读音f注意纠正方言中跟普通话读音不一致的字音,关键在于把词语的 形音义结合起来.音随形或义变.【第1空】佛祖【第2空】3e【第3空】g【第4空】卷发【第院】副将【第6空】吹拂【第7空】笼子【第海】而且【第9空】疲倦答案：4-1、【第1陛】-« 考占.字形：字义；闻修V ，、 解析:【分析】本眄主奖考查学生对形近字的辨析，通过比拟部首、字义、组词记忆生字还有些形近字的读音有的也是相近或相同 的，需要平时学习积累的时候细区分记忆.故答案为：佛祖；拉拢；尔等；卷发；副将；吹拂；笼子；而且；疲倦；一幅.【点评】主要测试学生对形近字的学震.从读音、结构、字义三方面加以区别，通过比拟组词记忆生字.第6页共9页二、课后精练（共6题；共61分）【第1空】ai【第2空】却【第3空】2。【第4空】eng【第泾】ing【第6空】sh【第7空】【第旬ue【第陛】前【第1陛ong【第11空】eng答案：5-1、【第12空】b考占.青蛙垂泥熔拼音 V 八、【第1空】壁【第2空】狼【第3空】攻答案：6-1、【第”】特考占,字用.字。;汹Yl的章:舌【第1空】庭答案：7-1、【第2空】嶂考占.字千；淹三盗衿P 八、【分析】大庭广众：指聚族很多人的公开场合.重峦叠螂:山峰一个连着一个.连绵不断.解析：【点评】考直学生对字形的”,学生在平时的积累中要仔细观察字形，才能准的回答这第7页共9页【第1空】源源【第2空】【第3空】学步【第4空】刻 【第泾】求 【第旬念念【第7空】争奇【第8空】忧天【笫9空】杯答案：8-1、【第1陛】蛇；造句：小明自从去年转学后，就一直对以前的同学念念不忘 考占.词形；词义J，、解析:【分析】考查3国成语及运用，只要平时注意积累和识记，做起来就不难.书写时注意同音字、形近字的区别，要依据词语的 思思来记忆.运用:学生要明确词语的意思,在具体语境中体会词谙,使语言表达更准确,简洁.故答宴为：源源、掩耳、学步、刻、求、念念、争奇、忧天、杯.蛇；造句：小明自从去年转学后，就一直对以前的同学念念 椿【点评】主要是培养学生养成积累成语的好习惯.能够准确的理解成语的意思.学生应该熟读课文，识记常用词语，积累词 汇.答案：9-1> , » » -答案：9-2、苏中涌土目水.答案：9-3、老爷爷对刘明说, 刘明的帮助，应该是他向刘明皿【第1空】即使答案:9-4、【第2空】也答案：9-5、任中国说:：的作者是卫启超【笫1空】t豳【第2空】囱明园【第3空】许多小园答案:答案:【第4空】比赛结束后r人们众星拱月般围绕在进球队员身边.考占.标点符号；扩写、缩写句子；句式转生 课文内容理解n 八、第8页共9页解析: 【分析(1)分析句子中分句之间的关系根据标点符号各自的作用，能正确使用标点符号.(2 )考芭学生缩句的能力.缩句就是去掉句子中的修饰限制成分，保存句子的主干使它更简洁即可.(3)引述句和转述句之间的转换:A标点符号的改变:引述句改转述句.旨目和引号要改为逗号.B人称的变化:a引述句改转 述句时,说话人即第一人称“我”要改为第三人称“他”或她.；b当引述内容涉及第二人称，在改为转述句时就应改为第一 人称.应注意,苜号和引号前的内容不变.(4 )考查关联词的运用.解答时要先理解分句前后表示的是何种关系.再根据句子的意思来选择恰当的关联词语填写.此题分 句前后是转折关系.应选.即使也.:(5 )不合逻辑.删撞”的作者.或“写的：(6)此题主要考查对课文内容的理解记忆能力.解答此题，需要回顾课文的内容.然后结合前后句(题目提供的信息)进行补充 填空即可.在平时的学习中.我们一定要熟绦挚建课文内容，这样在答盘时我们才能更准确地写出正确答案.故答案为：(1) ,：.(2 )眼中涌出泪水.(3 )老警爷对刘明说，牌射刘明的帮助.应该是他向刘明道谢.(4)即使、也(5 )少年中国说的作者是梁启超.(6)比喻；国明园；许多小；比赛结束后，人们众星拱月殷围绕在进球队员身边.【点评】(】)此遨主要考官学生对标点符号的攀理及运用.(2 )主要画试学生对缩句的方法家报.认直阅读原句.弄清原句中心.平时多做好习.(3 )季涯引述句改转述句的方法.平时多练习,提高语言表达第力.(4 )本思考查学生对关联词语的使用.理解句子.分清分句前后之间的关系.然后再来选择恰当的关联词语.使句子连霍.(5 )修改病句是一项综合能力训昧,可以提商语言表达能力、分析判断能力.注意句子的病因.改病句时要对症下药.(6 )这道罂是按课文内容填空，一定要熟卷课文，边读边思考,才能填好每一空.答案:10-K【第1空】体【第2空】休答案:10-2、【第1空】注【第2空】柱答案:103、【第1空】【第2空】【第3空】考点：字形第9页共9页
