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    Unit 2 Bridging Cultures 课本重点短语和句子讲义--高三英语一轮复习人教版(2019)选择性必修第二册.docx

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    Unit 2 Bridging Cultures 课本重点短语和句子讲义--高三英语一轮复习人教版(2019)选择性必修第二册.docx

    Reading and Thinking“WELCOME, XIEL LEI!" BUSINESS STUDENT BUILDING BRIDGES 一、短语board a plane for London1. a year-long exchange programmeadapt to life in a different country2. get used to a whole new lifeget lost3. be familiar with.4. feel comfortedbe keen to learn about China5. take turns to cookacademic requirements6. cite their ideasform a wise opinion of her own7. generate ideasoffer examples8. give representationsengage in British culture9. be involved in social activitiesact as a cultural messenger二、句子It was the first time that she had left China.1. My ambition is to set up a business in China after graduation.2. The first time that she had to write an essay, her tutor explained that she must acknowledge what other people had said if she cited their ideas, but that he mainly wanted to know what she thought.3. At first, Xie Lei had no idea what she should say, but what surprised her was that she found herself speaking up in class after just a few weeks.4. I had to lean how to use public transport and how to ask for things I didn't know the English names for.5. Although some foreign students live in campus accommodation, Xie Lei chose to live with a host family, who can help with her adaptation to the new culture.6. .but for now, we wish her all the best.Using languageSTUDYING ABROAD: IS IT A GOOD OR A BAD IDEA?一、短语a dramatic increase in the number of people studying abroad1. face great economic pressuretuition fees2. living expensesend up costing most families an arm and a leg3. suffer from culture shockhandle the challenges8.in additiondifferent approaches to teaching and learning9. with many great universities now availablecontribute to the economy10. to sum updeal with11. give us more insight into our own culturemake connection across the world12. in turnprovide them with better career13. all in allbuild character14. build a shared future for all.Reading and Thinking''WELCOME, XIEL LEI!'' BUSINESS STUDENT BUILDING BRIDGES1 .登上飞往伦敦的飞机.为期一年的交流计划2 .适应不同国家的生活.适应全新的生活3 .迷路.熟悉4 ,感到舒适,渴望了解中国5 .轮流做饭.学术要求1L引用他们的观点,形成自己的明智意见12 .产生想法.提供例如13 .陈述.融入英国文化14 .参与社会活动.充当文化使者L这是她第一次离开中国。2 我的理想是毕业后在中国创业。3 .她第一次写论文时,她的导师解释说,如果她引用别人的想法,她必须成认别人说了什么, 但他主要想知道她是怎么想的。4 .起初,谢蕾不知道该说什么,但令她惊讶的是,几周后她发现自己在课堂上大声说话。5 .我必须学会如何使用公共交通工具,以及如何询问那些我不知道英文名字的东西。6 .虽然一些外国学生住在校园宿舍,但谢蕾选择了寄宿家庭,寄宿家庭可以帮助她适应新文 化。Using languageSTUDYING ABROAD: IS IT A GOOD OR A BAD IDEA?1 .出国留学人数急剧增加,面临巨大的经济压力2 .学费.生活费3 .最终会让大多数家庭损失沉重.遭受文化冲击4 .应对挑战.此外5 .不同的教学方法.现在有许多优秀的大学可供选择1L为经济做出贡献.总结12 .处理.让我们更深入地了解自己的文化13 .在世界各地建立联系,依次14 .为他们提供更好的职业.总共15 .塑造个性.为所有人建立共同的未来。

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