2022-2022学年度第一学期外研版三年级英语上册教学工作计划.docx

2022-2022学年度第一学期外研版三年级英语上册教学工作计划一、学情分析我执教的班级是XX班，班级里许多孩子对于英语是零基础，我 要仔细讨论教材，让孩子产生保持学习英语的爱好，在学习学问 点的同时，能够渗透英美文化，学习和区分中西文化的差异。二.教材分析本册教材共分10个模块，内含一个复习模块。每个模块分两个 单元。一般状况下，第一单元呈现本模块所要学习的语言内容, 其次单元供应若干任务型练习，包括一首歌谣或小诗。在这一册，同学刚开头学习英语，所以设计了一些日常生活中使 用频率最高的语句，主要内容包括：问候并回应；询问姓名、年 龄、地点、物品名称，并赐予回答；数字1-12；谈论人、物 品、地点、动物；表达自己的喜好等。全部内容都是依据语用、 语境和语义相结合的原则而呈现的，通过学习让同学结合语用和 语境把握语句和语词的基本语义，逐步获得最基本的运用英语的 力量。这册教材编写的总思路是以话题为纲，以交际功能为主线，兼顾 语言结构，逐步引导同学运用英语完成有实际目的的语言任务。即：话题一一功能一一结构一一任务。教材的教学目的是激发同学学习英语的爱好，培育他们英语学习 的乐观态度，使他们建立初步的学习英语的自信念；培育同学肯 定的语感和良好的语音、语调、书写基础，以及良好的学习习惯； 使他们形成初步用英语进行简洁日常沟通的力量。同时，培育同 学的观看、思维、想象和制造力量。适当介绍中西方文化，培育 同学爱国主义精神，增加世界意识，为同学的进一步学习奠定良 好的基础。这册教材汲取了交际教学思想，注意同学语言应用力量的培育, 教材在整体构思、内容支配、活动设计和教学方法选用等方面都 紧密联系同学的生活实际，体现语言的交际力量。贯彻语言应用 的基本原则，把学问和技能目标融会在完成任务的过程之中，从 而体现教材提出的把话题一一功能一一结构一一任务结合起来 的总思路。依据同学年龄特点，在起始阶段采纳“全部动作反应法”，让同 学在有节奏的说唱中体验语言，在轻松开心的行动中输入语言, 让他们在做中学，在唱中学，在表演中学，从而为培育他们运用 英语进行顺当地沟通打下坚实的基础。三.教学方法及措施1、激发同学学习英语的爱好。可利用同学已知的外语，告知同 学我们已经会说不少的英语了，只是在这个基础上要落实到写, 让同学们感到学习英语很好玩，从而激发他们渴望获得更多英语 学问的欲望。2、会话教学：要融会话教学于情景表演之中，让同学在表演中 练、在交际活动中用。3、词汇教学：要充分利用嬉戏形式，使用实物或卡片，让同学 更好地认知这些词汇，留意单词发音的示范性教学。4 . 了解中西方文化 课堂上带领同学了解中西方文化，培育爱国 情操。5、阶段复习：要多采纳一些同学乐做的嬉戏，如：指指说说嬉 戏、会话综合表演、快听快找句子、单词接龙嬉戏等。6,赐予同学信念，向他们讲明英语是三班级的起始学科，要想学 好英语并不难，只要从现在开头，上课仔细听讲，按时完成作业， 大胆说，乐观做，努力唱，就能学好英语。在平常的教学中，更 要特殊留意发觉他们的闪光点，抓住这些闪光点，准时对他们进 行表扬和鼓舞，从而激起他们对学习的自信念，然后逐步提高他 们的成果。这是一个漫长的进化过程，不能急于求成。7 .对于成果差不敢开口的，接受力量较慢的同学，应当在上课时 赐予一般难度的题，让其建立自信念开头。对于成果一般的孩子 应当让他们有更大的提成空间，从课堂的督促到课下的辅导，步 步紧跟。对于成果优秀的孩子，可以在其吃饱的基础上，布置些 难度大些的作业让其得到提升。8 .依据课堂的金椰风及课后的字帖，培育他们的书写习惯及提高 他们的速写速度。共享到：好友和群空间腾讯微博腾讯伴侣 保藏0共享顶0踩0回复使用道具举报网站工作室网站工作室当前离线积分 1383597沙发楼主I发表于2022-8-6 08： 46： 031只看该四、教学进度周次日期教学内容备注19. 1-9. 529. 6-9. 1239. 13-9. 1949. 20-9. 2659. 27-10. 310. 4-10. 10710. 11-10. 17810. 18-10. 24910. 25-10. 311011. 1-11. 712.11.8-11. 141211. 15-11.21141512. 6-12. 121612. 13-12. 191712. 20-12. 2618191.3-1. 920