部编版2021年三年级上册语文第二单元第5课《铺满金色巴掌的水泥道》同步练习C卷.docx

部编版2021年三年级上册语文第二单元第5课铺满金色巴掌的水泥道同步练习C卷姓名:班级:成绩:pu2. （20 分）酒根据拼音写汉字。jingnl水Jing亮pdi1 idogui z6ludn凌3. （9 分）我会连。兀后假设赛龙舟清明节要敬老中秋节端午节看花灯乞巧于去祭扫重F际吃月饼4. （12 分）找一找，分一分。尘明们莲诗jin张yuan墙外yin一花zongchih6色_到亲爱的小朋友，经过一段时间的学习，你们掌握了多少知识呢？今天就让我们来检测一下吧！ 一定要仔细哦!一、基础运用（共9题；共69分）1. （7分）照样子，写词语例：沉甸甸：、例：趟超越越：、.第I页共9页上下结构:左右结构：5. （3分）按课文草原内容填空。草原上行车十分,只要方向不错，怎么走都可以。初入草原，听不见，也看不见, 除了一些 的小鸟。走了许久，远远的望见了一条的明如玻璃的带子一一河！牛羊多起来，也看到了马群，隐隐有鞭子的。快了，快到了。忽然，像 似的，远处的小丘上出现了一群马，马上的男女老少穿着各色的衣裳，群马,襟飘带舞，像 向我们飞过来。这是主人来到几十里外欢迎远客。6. （5分）给以下句子加上标点符号。（1） （）在我们家（）托米指了一下（）可并没有起头（）因为他正在全神贯注地看书 在顶楼上（）他又说（）（2）玛琪脸上露出鄙夷不屑的神情（）学校（）学校有什么好写的（）我讨厌学 校（）7. （5分）同学们，大自然中各种各样的植物把我们的生活装扮得无限美好，你最喜欢哪种植物?它开花时是 什么样子的？请你仿照课文的第2自然段写一写。8. （5分）我是拼音小能手nuo yixudn zhuanmang ranling libo wuhen ji9. （3分）（2019三上东源期末）连一连。求人解答见谅求人原谅请教托人办事贵姓添人麻烦拜托问人姓氏打搅第2页共9页建花生修房子种钟表擦头发剪地板二、阅读理解（共1题；共8分）10. （8分）阅读下文，回答以下问题。于是，我不再把希望完全寄托在寻找占人的青花瓷片上，而是开始自己配料，自己制作那片理想中的青花。刚 开始，我感到头脑一片空白。失去了古人的花纹，我怎么也不敢相信自己还能构思出更美的来。然而，随着时间的 流逝，我突然发现以前的日子里所看到所想到的青花，这时竟然如同蝴蝶般向我纷K而来。终于，我茅塞顿开。在 这片绚烂的青花中，我找到了自己的青花！这是我站在古人的肩膀上寻找到的青花，是属于自己的青花!于是，我 迫不及待地在残缺的瓷瓶上贴上自己制作的青花瓷片，完全吻合！（1）解释词语。茅塞顿开：。迫不及待：o（2）根据短文内容填空。自己制作青花，开始时头脑，后来发现以前的日子里所看到所想到的青花向“我”,终于“我”,这是“我”站在古人的肩膀上寻找到的属于的青花。（3）从“我”自己制作那片理想中的青花的过程中，表达了 “我”怎样的精神？三、语言表达（共1题；共5分）11. （5分）仔细观察图画，写一写什么时间？谁在什么地方？发生了什么事情？第3页共9页第4页共9页参考答案一、基础运用（共9题；共69分）【第1空】【第2空】热乎乎第4空】J5WW【第5空】匆匆忙忙答案：1-1、【第腔】忙忙碌碌考占.词形解析：【分析】本意主要考查的是仿写词语.仿写词语要遵循的原那么:结构、词性要与例词一致，词语通狼自然.写完以后，要多读 几遍，香看它的类型是否与例词一致.学习中，多练习，多枳累，孰第孽提词谙的结构和特点.常见的仿写词语结构有AABB、 ABAB. ABAC. ABB等形式.来来往往JS于AABB式,据此解答【点评】仿写词语要遵循的原那么:结构、词性要与例词一致，词语通项自然.写完以后，要多读几遍，者看它的类型是否与例 词一致.学习中，多练习，多枳累,孰练攀建词语的结构和特点.忙忙碎碎，匆方忙忙等忠于结构AABB形式的词语.【第1空】浦【第控】泥【第3空】晶晶【第4空】紧【第腔】院【第年】印【第7空】排列【第8空】规那么【第旺】乱【第10空】琮【第11空】迟答案：2-1.【第12空】总考点：拼音；字形；词形解析：【分析】本段主要考查对词语（汉字）的拼写能力.婚答本篁，首先读TS拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语， 写完后读一读，看看是否正确.注思季程生字的结构和易错点.书写时要注患“铺、累、院、印、排、规、稼"容易写错.书 写时要注意这些字的望Bk结构.要做到规范、正确和美观.故答案为:铺、泥、晶晶、蒙、陶、印、排列、规那么、乱、棕、迟、盒【点评】本密考壹学生对课文中重点词语的正确书写.平时读书，写作时要注怠区别同音字、形近字.第5页共9页答案：3-1、考占.文学文化堂识；课文内容理裤【第1空】尖；星；蓬；空答案：4-1、【第2空】们；诗；明；秋考点：字形【笫1空】洒脱【第四】一点JU*音【第3空】什谷西【第4空】遇飞邵8【第5空】迂回【第陛】轻啕【第7空】被一阵风吹来【第8空】疾她答案：5-1,【第9空】f例！考点：漂文内容理解；草麻解析：【分析】这遒蹙是按课文原文填空，如果学生对课文内容题怒,应该问意不大，但根据课文填空易写错别字，原因是在背诵时 只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成箕它的同音字，学习时要注意玄个问国.比方此题要注意的易错字稗: 洒、迂、羟、疾、驰、彩、虹.【点评】要求学生平时背诵时要孰读熟记，要理解每个字的含义，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，从形旁声旁来判断 正确的写法.第6页共9页【第1空】-【第3】;【第3空】， 【第4空】.【第注】【第6空】：答案：6-1、第7空.31空】：“ 【第2空】?【第3空】?答案：6-2、【第4空】.，考点：标点符号解析：【分析】此建主要者叁学生对标点衿号的掌报及运用.篇用的点号有顿号、逗号、分号、句号、问号、冒号、叹号；常用的标 号有引号、省略号、破折号、书名号、括号等.要了解标点符号的基本用法，重点攀震每一晒点符号的特殊用法，鸵正瑜使 用标点带号.故誓更为：（1）.在我们文 托米指了一下，可并没背抬起头因为他正在全神贯注地看书.“在顶楼上;他又此（2 ）玛琪 脸上盅出鄙夷不屑的神情：“学校?学校有什么好写的旗讨厌学校.”【点评】对于标点符号的考互有选择题、力脸建、修改恩 所以平时的学习中，我们要用心体会标点疔号的用法，书写过程 中也要做到尽可能正确的使用标点符号，另外对于一些标点符号的特殊用法要加以积累.还要注意标点符号的位置.答案：7-1、夏天到了，我家的石榴开花了.有的正开得娇艳，像一只只小网叭“嘀嘀唔唔”地吹假设优美的曲子.有的只开了一半，像一个 言量的小姑娘，1ft在瓦托坞目的怀抱里，只劈出基红的脸.稗的还是花管朵儿，被花托旧妗累累地抱在怀里.考点：句子排序、仿写；荷花解析：【分析】本期考查学生的语言的表达能力.首先要认宜亩题,确定写作的话塞,然后围绕主壁有一写作顺序.如可以采用 总分、分息、总分总结构来书写段落.先点明喜欢的植物，再说植物的样子以及开花的样子.做此题还可以参照课文的段落来故告友为:夏天到了，我家的石锻开花了.有的正开得娇艳，像一只只小喇叭"廊®唔喀 地吹答优美的曲子.有的只开了一 半，像一个害羞的小姑娘,螭在花托妈用的怀抱里，只蠹出羞红的脸.有的还是花骨架,被花托均归累累地抱在怀里.【点评】本那么于仿写语段的训练，是中高年级的重要训舔点.在平时教学中药首勤晒训陈,对经典片段在课堂上进行仿写 训膝,提高学生仿写表达鸵力.第7页共9页【第1空】腌【第2空】财【第3空】茫然【第4空】衿俐【第5空】杂答案：8-K【第陛】痕迹考点：匆匆；拼W解析：【分析】“挪移”要与哪交"区分开;转绕T轴总车轮在旋卷伶俐是形容词.形容人物机灵乖巧或是做事干脆利落. 与“凌厉”区分开.【点评】激发学生学习拼音的兴趣，提高学生法确认读拼音的能力.【第1空】请教【第注】见谅【第3空】用6【第4空】m【第5空】焉姓【第陛】房子【第7空】共【第峋花生【第9空】地板答案：9-1、【第1陛】坳考占.语言表达；词义解析：【分析】15是根据意思写出相应的词语.这就要求学生在学习课文的过程中熟弟挈握成语及意思.&4隔语搭配就是前一 个词语和后f词语搭配得当，鸵将惠思表达得更好，更胜确.故答宣为：请教.见谅、街e打搅、贵姓、房子、钟表、花生、地板.头发【点评】1-5此题考亘学生对重点词语的理解.&-10考至学生对词语的搭配的能力，在于平时的词语积累和对课文的拿握. 这些词语都是保文中的，只要对课文内容孰练攀逞,做起来就不退.二、阅读理解（共1题；共8分）【笫1空】原来心里好像被茅草堵塞着，现在忽然被翻开了.形容忽然理解领会答案：10-1.【第2空】急迫得不能再等待第8页共9页【第1空】一片空白【第2空】纷飞而来【第3空】茅塞顿开答案:10-2、【注二=；答案：10-3、表达了 我追求完美、不断创新的精神.考点：君法回W青无解析：【分析】(1)词语理片的考查.认直阅读短文，联系上下文,正确理解词义.(2 )本邀主要考耽课文内容的理解能力.解答时要带着问翅快速浏览课文内容，铀定所填的范国，再按要求找到答案.(3)评价人物精神要应做到通观全文根据文中故事情55以及人物的言行举止具体分析其中道涵的精神或品质.故答案为：(1)原来心里好像薇茅里堵塞着,现在忽然被翻开了.形容忽然理解领会.急迫得样脚等待.(2 )一片空白、纷飞而来、琴塞顿开.，自己(3)表达了 “我”追求完美、不断创新的精神.【点评】(1)本9考查学生对课文中重点词语的理解.孰读课文，可结合语境理解词义.(2 )这遒题是按课文内容填空,一定要熟熟课文，边读边思考,才能填好每一空.(3 )本观考意评价分析人物精神.三、语言表达(共1题；共5分)答案：11-1、略考点：语言表达第9页共9页