江苏省盐城市大丰区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题及答案解析.docx

江苏省盐城市大丰区2021-2022学年七年级上学期期末语文试题学校:姓名：班级：考号：一、基础知识综合1.请你阅读语段“对话大丰”，完成以下任务。日出东方，潮落潮起。我们和历史对话，时代的传奇里，承载着古盐文明的厚重；*我们和土地对话，用智慧赋能改变，用脚步丈量生长；我们和风景对应 用绿色发展的 生态环境孕育澎勃的生命；我们和大海对话，迎面而来的海风，唱响转型跨越的时代篇 章；我们和未来对话，去拼搏，去感受，去开拓，去创造。大丰，一座生机而g然的城市！身在大丰,一幸福感由然而生。她的未来,值得热chen等待和期许！(1)【任务一】根据拼音，写出相应的汉字。ang 然 热 chen(2)【任务二】给加点字标注正确读音。承载开拓 【任务三】语段中划“”的句中有两个错别字，请你找出并改正。改为 改为(4)【任务四】“用智慧赋能改变，用脚步丈量生长”一句中，“赋能”和“丈量”这两个词的 词性都为(5)【任务五】如语段中所说，大丰作为一座活力四射的小城，有很多值得对外宣传的名 片，请你选择其中的某一角度为家乡精心设计一条宣传标语。要求：至少使用一种修辞 手法。 二、情景默写2.小丰与小盐正在分享自己的交友观，请你补全对话中的古诗文及文学常识。小丰：如果时光倒流，我想与情深义重的李白交朋友，“我寄愁心与明月，”(闻王昌龄左迁龙标遥有此寄)，“峨眉山月半轮秋，”(峨眉山月歌)，寄情于月，遥致思念。小盐：我想与乐观自信的交朋友，“晴空一鹤排云上，"(秋 词)，爱秋不悲秋，气势不凡；想与意气风发的谭嗣同交朋友，“，山 入潼关不解平“(潼关)，冲决罗网，勇往直前；想与以家国为己任的陆游交朋友，【详解】A.精益求精：（学术、技术、作品、产品等）好了还求更好。使用正确；B.雨后春笋：春雨之后竹笋长得很多很快。比喻新生事物大量地涌现出来。使用正确；C杞人忧天：比喻毫无必要的忧虑和担心。不能用来形容在学习上要敢于质疑，用错对象;D.怪诞不经：古怪荒唐，不合常理。使用正确；故选C。4 . B【详解】A. “高足”为敬词，称别人的学生时用，这里给老师拜年时用来称自己，不合适, 可改为“弟子（徒弟）”；C.“笑纳”用于请别人收下自己的礼物时用的客套话，这里用来说自己收下别人的礼物，不 合适，可改为“收下”；D. “芳龄”指女子的年龄，一般用于年轻女子，这里形容奶奶，不合适，可改为“高寿”； 故选Bo. B【详解】本题考查排序。仔细阅读5个句子。从句子中内在的逻辑关系分析。中心话题是“凡 尔赛文学:首先介绍“凡尔赛文学”，然后举例说明。接着说明得名原因和爆红的原 因，最后作总结。排序为：。故选B。5 . D【详解】D. “并借此对，正人君子，予以了辛辣的嘲讽“有误，应为：表达了作者强烈谴责封 建强权教育对孩子天性的扼杀。故选D。6 .衍太太不能入群。衍太太和蔼可亲的外表下，隐藏着坏心眼，不是个令人喜欢的形象。 她心术不正，给“我”看不健康的书籍，唆使“我”偷母亲的首饰变卖。或她自私自利，对自己 孩子很严厉，却总是盼着别人家的孩子干坏事。或她虚伪，怂恿阿祥打旋，却事后装好人。 或她迷信，让“我”在父亲临终前呼喊。【详解】本题考查对名著人物的分析。衍太太是朝花夕拾中的人物。在琐记和父亲的病两篇文章中出现。她在鲁迅的 父亲临死时，一直怂恿他喊父亲的名字，鼓励小孩子吃冰，打旋，怂恿鲁迅看不健康的书籍， 唆使鲁迅去偷母亲的首饰并散布谣言，总盼着邻家小孩干坏事。总体来说，衍太太是一个心 术不正的、令人憎恶的、自私自利的、爱推卸责任的市价形象。对作者来说，衍太太并不能 带给作者“温馨的回忆”。所以不能入群。7 .五行山下定心猿 佛祖与孙悟空打赌，如一筋斗逃出他的手掌心，就让玉帝让位。 孙悟空最终没能逃出佛祖的手掌心，被压在五行山下。9.（1） “裙钗”指的是罗刹女（铁 扇公主）。她的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮。孙悟空请观音菩萨帮忙，红孩儿 被观音菩萨收作善财童子，母子分离，所以她要“为子怀仇恨泼猴”。（2）芭蕉扇；火焰山的火的由来是：孙悟空大闹天宫，将太上老君的八卦炉推倒，炉砖坠 落人间化作火焰山。10.（1）示例：孙悟空大战黄眉妖；孙悟空大战红鳞蟒等。（2）西游记中师徒四人可以取得真经，是因为这个团队优势互补，目标统一，每个人都 可以发挥自己最大的作用，从而形成了一个越来越坚强的团队。后一问题合乎题意即可。【解析】8.本题考查对名著内容的识记。甲文段写的是佛祖与美猴王打赌美猴王逃不出如来佛祖的手掌；可知本文段出自西游记 第七回八卦炉中逃大圣五行山下定心猿；主要写了太上老君将悟空置入炼丹炉内烧炼, 悟空躲入巽宫内，只有风，没有火，练就火眼金晴；四十九天后，悟空出来，踢倒丹炉；玉 帝派人请人如来佛祖，佛祖和悟空打赌，一路筋斗云，翻不出佛祖掌心，佛祖将五指化作大 山，压住了悟空，玉帝摆安天大会为佛祖贺功。据此回答即可。8 .本题考查对名著内容的识记。（1）根据乙文“裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴”“罗刹无知轮剑砍，猴王有意说亲由”可 知，“裙钗”指的是红孩儿的母亲罗刹女（铁扇公主）；其原因是：红孩儿听说吃唐僧肉可以长生不老，假扮成一个受难的孩童，以麻绳自缚手脚吊 在树上引唐僧师徒搭救，但被孙悟空识破，便直接用狂风卷走唐僧，关在火云洞“要蒸要煮”， 后和孙悟空大战，变成观音模样骗擒猪八戒；孙悟空一时难以降服，请来四海龙王下雨也难 灭三昧真火，孙悟空只能去请来观音菩萨降服红孩儿，用玉净瓶的甘露熄灭了三昧真火，并 派徒弟木叉去向其父托塔天王借用三十六把天罡刀，藏在莲花台宝座中困住红孩儿。观音菩 萨给红孩儿戴上五个金箍儿，最终降服了红孩儿，他便跟在观音菩萨的身边做了善财童子。 据此可简述为：罗刹女罗刹女的儿子红孩儿在火云洞捉了唐僧“要蒸要煮”，孙悟空请观音菩 萨帮忙，红孩儿被观音菩萨收作善财童子，致使她们母子分离。（2）根据西游记第五十九回唐三藏路阻火焰山，孙行者一调芭蕉扇”,她的那芭蕉 扇本是昆仑山后自混沌开辟以来，天地产成的一个灵宝，乃太阴之精叶，故能灭火气。扇 出的阴风能使人飘八万四千里方能止住“可知，猴王要借芭蕉扇去灭火焰山的火。火焰山的火形成的原因：孙悟空大闹天宫被擒住，太上老君把他扔在炼丹炉中烧了七七四十 九天，孙悟空练就火眼金睛，蹬倒了炼丹炉，炉砖的余火落入人间化作火焰山。9 . (1)本题考查对名著内容的识记。列举一例孙悟空降服妖怪的事例即可；如：三打白骨 精：唐僧师徒四人为取真经，行至白虎岭前；在白虎岭内，住着一个尸魔白骨精，为了吃唐 僧肉，先后变幻为村姑、妇人，全被孙悟空识破，白骨精害怕，变作一阵风逃走，孙悟空把 村姑、妇人的假身统统都打死；但唐僧却不辨人妖，反而责怪孙悟空恣意行凶，连伤母女两 命，违反戒律；第三次白骨精又变成白发老公公又被孙悟空识破打死，唐僧写下贬书，将孙 悟空赶回了花果山。(1)本题考查名著内容理解。第一问：唐僧作为作为取经团队中的德者，德者领导团队，所以唐僧是德才兼备的；唐僧的 大徒弟孙悟空是队伍中的能者，德者攻克难关，遇到妖怪孙悟空总是打头阵；唐僧的二徒弟 猪八戒队伍中的智者，智者是出谋划策，猪八戒擅长交际，日常的化缘都是猪八戒包揽；唐 僧的三徒弟沙悟净就是劳者，劳者是执行有力的，正如沙僧在西游记里的表现，他总是 默默的在付出，勤劳朴实是他的个性定位。他们四人优势互补，目标一致，各尽其责，各尽 其能，形成一个强大的团队。第二问：明确喜欢的人物结合名著内容谈理由即可。如：我最喜欢孙悟空。他懂得不断提高 自己，他本来就是天地灵化之物，跟白菩提老祖学得高强武艺能上天入地，呼风唤雨，腾云 驾雾，变化无穷；后来又吃了蟠桃，饮了玉酒，盗了太上老君的仙丹，八卦炉内炼就了他的 火眼金睛；护送唐僧西天取经，一路上忠心耿耿；他非常勇敢，如果没有他力战妖魔，就不 会取回真经，修成正果；我最喜欢唐僧。他为人正派，如第二十三回三藏不忘本，四圣试 禅心中要嫁女儿给他时，他“便似雷惊的孩子，雨淋的蛤蟆”，一心向佛，取经意志坚定; 我最喜欢猪八戒，猪八戒心地善良，纯朴憨厚，又身粗力大，能吃苦、耐劳动，勇于追求幸 福生活，配合孙悟空斗妖魔、除鬼怪，为完成取经任务立下一定功劳；我最喜欢沙僧，沙和 尚淳朴憨厚，忠心耿耿，正直无私，任劳任怨，谨守佛门戒律，在取经途中负责看管包袱, 常担起调和与凝聚的任务。10 .以夸张写出大雨瓢泼时声响巨大，生动地描绘出黑天大风大雨之境，也借风雨声衬托出 诗人内心的波涛汹涌。12.“我与狸奴不出门”是因为屋内很温暖，也是因为屋外之冷，更 是因为现实很残酷。诗人收复国土的强烈愿望，在现实中已不可能实现。屋内的温暖正好衬 托出诗人此时内心报国无门的悲凉。【解析】11.本题考查修辞手法。“风卷江湖雨暗村，四山声作海涛翻”意思是：天空黑暗，大风卷着江湖上的雨，四周的山上 哗哗大雨像巨浪翻滚之声。一句中“卷”字运用了夸张的修辞方法，写风之狂；二句，把雨声 比作巨浪翻滚之声，是比喻的修辞手法，写出大雨瓢泼，声响巨大。联系写作背景“当时诗 人已经68岁，虽然年迈，但爱国热情丝毫未减，日夜思念报效祖国”，分析人物感情可知， 作者借自然环境的风大雨急，烘托了自己内心的思绪起伏。11 .本题考查诗文寄寓的作者情感。“溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门”意思是：溪柴烧的小火和裹在身上的毛毡都很暖和，我 和猫儿都不愿出门。这两句由波涛汹涌之声转写近处，描写其所处之境，写出作者因天冷而 不思出门，其妙处是把作者的主观之感和猫结合一起写。结合写作背景“陆游自被罢官后， 闲居家乡山阴农村”“虽然年迈，但爱国热情丝毫未减，日夜思念报效祖国”可知，这首诗也 道出了作者处境悲凉。诗人收复国土的强烈愿望，就像巨浪翻滚的雨声一样，但是在现实中 己不可能实现，屋内的温暖与诗人此时内心的悲凉形成了鲜明的对照，以乐景与哀情，更烘 托了作者内心之苦。12 .又留蚊于素帐中/徐喷以烟/使其冲烟飞鸣14. (1)故：所以(2) 盖：原来是(3)丘K：同“丘”，山丘(4)鞭：鞭打，用鞭子打15.A 16. (1)夏夜蚊 子的飞鸣声像雷一样，我私下里把它们比着群鹤在空中飞舞。(2)想象在里面游历的情景，心情舒畅，自得其乐。17. B 18.原因：童年的“我”对新 鲜事物充满了好奇心。“我”善于观察和发现，且具有丰富的联想和想象力。启示：我们应该细心观察身边的事物，永葆好奇心，敢于想象和联想，做一个有生活情趣的 少年。【解析】13.本题考查文言断句。结合“又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣”分析，"又留蚊于素帐中”中“留蚊”是动宾短语, “于素帐中”是补语，修饰“留蚊”，中间不可中断，故在“中”后断句；“徐喷以烟”是倒装句， 中间不可中断，故在“烟'后断句；"使其冲烟飞鸣”中有标志性词语“使”，可在“使”前断句； 再结合句意“我又让蚊子留在帐子里面，慢慢地吸口烟喷出来，叫蚊子冲烟飞鸣”,可断句为： 乂留蚊于素帐中/徐喷以烟/使其冲烟飞鸣。13 .本题考查理解文言字词。可结合句意推断词义。(1)句意：所以常常得到事物之外的趣味。故：所以；(2)句意：原来是一只癞虾蟆。盖：原来是；(3)句意：把泥土凸起来的地方当作山丘。丘R：同“丘”，山丘；（4）句意：用鞭子打了几十下。鞭：鞭打，用鞭子打。14 .本题考查一词多义。A.都是“在”的意思，介词；B被，介词./给，替,介词；C把，介词/用，动词；D.的，结构助词/代指“穿井得一人”这件事，代词。故选Ao.本题考查翻译文言语句。本题考查翻译文言语句。翻译时应当注意做到字字落实，尤其 是重点实词的翻译；其次要注意句子中缺失的成分，如主语、宾语需要补全；最后要注意语 句的通顺。直译为主，意译为辅。（1）句中注意重点字词“私（私下里）、拟作（比作）“要理解正确；（2）句中注意重点字词“神（想象）、怡然（心情舒畅）”要理解正确。15 .本题考查理解文章内容。结合第段"余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物 外之趣”可知，这是全文的中心句，总写童年视觉敏锐，喜欢细致地观察事物，常有意想不 到的乐趣。开篇点明主旨，突出“物外之趣故选Bo16 .本题考查理解文章内容和感悟启示。结合第段"余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物 外之趣”可知，作者视觉敏锐，喜欢细致地观察事物，所以看似琐碎的事物在作者的眼里， 常有意想不到的乐趣；结合第段“夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也”，第段“以丛 草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑”，第段“一日，见二虫斗草间，观之正 浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来”可知，作者童年观察景物的奇趣，对事物充满好奇心， 浮想联翩，具有丰富的想象与联想能力，所以看似琐碎的事物在作者的眼里是如此地有趣; 据此得到启示：我们也要细心地观察生活，发现生活的乐趣；我们要对生活常葆好奇之心, 想象生活的美好有趣，做一个富有童心童趣的人，感受生活的美好与趣味。【点睛】参考译文：回想我童年的时候，能够对着太阳张开眼睛，明察秋毫，见到极小的东西，必定细细去 观察它的纹路，所以常常得到事物之外的趣味。夏日的蚊子声音象雷鸣，我心里把它比作成群的仙鹤在天空飞翔。心里这么想，成千成 百的蚊子果然变成仙鹤了。我抬起头看，脖子都硬了。我又让蚊子留在帐子里面，慢慢地吸 口烟喷出来，叫蚊子冲烟飞鸣，当作青云中的白鹤观看，果然就象鹤唳云端一样，令人心情 舒畅，拍手称快。我又常在土墙凹凸的地方，或是花台小草丛杂的地方，蹲下身子，与花台一般高，定神 仔细观察，以丛草作为树林，以小虫和蚂蚁作为野兽，把泥土凸起来的地方当作山丘，把泥 土凹下去的地方当作山谷，想象在里面游历的情景，心情舒畅，自得其乐。有一天，见到有两个小虫在草里斗，看得正高兴的时候，忽然有个庞然大物拔山倒树而 来，原来是一只癞虾蟆，舌头一吐，两个小虫就被它吞了进去。我年纪小，正看得出神，不 觉吓得叫了起来。定了定神，捉住这只癞虾蟆，用鞭子打了几十下，驱逐去别的院子。19 . 示例：咏雪时，谢道镒语出惊人，被誉为“咏絮之才”； 会稽被围，谢道福横刀在 手，杀出重围； 战乱平息后，谢道振在素帘后设堂讲课。 示例：巧论辩 勇杀敌善 为师等20. (1)“精彩”是指精彩是指她能尽显才华；无奈是指她丈夫的愚钝。(2)连用成语，句式协调，行文整齐，表达精炼，一气呵成；且将谢道镉辩论时的精彩表 现与宾客们的甘败下风形成对比，突出谢道镉的清雅睿智。(3)写到谢郎、她的丈夫、小叔子、孙恩等人，是将他们的表现与谢道镉的有才华、有诗 韵、有气度、有傲骨形成鲜明对比，从侧面表现出谢道盟的“巾帼不让须眉”风范。21 .林 下之风指有才华、有诗韵、有气度、有傲骨的名士之风。举例：抗金女英雄梁红玉击鼓退金 兵等。【解析】19.(1)本题考查对文章内容的概括能力。第段，谢太傅出题，谢道镒用一句“未若柳絮因风起”获得谢太傅的赞赏，获得后世的赞 赏。可概括：家庭内集时，谢道掘咏雪才思敏捷，被人们称赞为“咏絮之才”；第段“转眼间，谢道镉到了出嫁的年龄，谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅珊王 家”“但谢道镉的夫婿王凝之却略显愚钝资质平平，皱褶里藏着迂腐和平庸''写成年后， 谢道镉嫁给迂腐、平庸的王凝之；第段“有一次，谢道镉听到小叔子献之与客人辩论，竟然被大家说的理屈词穷。帘后的 谢道福坐不住了，她遣婢女出去，欲为小郎解围，。一言既出，语惊四座，纷纷为她鼓起掌 来。她在屏后引经据典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她驳得 哑口无言，甘拜下风”写聚会时，谢道镉为小叔子王献之解围；第段“谢道镉横刀在手，抱着年幼的外孙，杀出重围，终因寡不敌众，手杀数人，乃被 虏孙恩要杀她，谢道镉神态淡定，气势凛然，那是知识与智慧的沉淀，是深入到骨子里 的高贵。孙恩胆怯了，他对才女谢道跟以礼相待，护送其返回会稽”写会稽被围，谢道银横 刀在手，杀出重围；第段“战乱平息后，家园残破，物是人非，谢道福把家里收拾干净，在堂上拉一素帘， 传道、授业、解惑，受益学子不计其数”写战乱平息后，谢道福在素帘后设堂讲课。(2)本题考查仿句。第段“一旁的谢道福不慌不忙站起来说：未若柳絮因风起。谢道镉因此被人们称赞为，咏 絮之才，”概括为"咏絮”；第段“她在屏后引经据典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她 驳得哑口无言，甘拜下风”概括为“论辩”；第段“晋安帝隆安三年，孙恩叛乱，会稽被围，城中大乱”“谢道福横刀在手，抱着年幼的 外孙，杀出重围，终因寡不敌众，手杀数人，乃被虏，。孙恩要杀她，谢道镉神态淡定，气 势凛然”概括为“杀敌”"被虏凛然面对敌人”；第段“战乱平息后，家园残破，物是人非，谢道镒把家里收拾干净，在堂上拉一素帘，传 道、授业、解惑，受益学子不计其数”概括为“为人师”；根据概括的事件，仿写：善思辨，勇杀敌，敢上阵，乐传道等。20 . (1)本题考查对词语的理解。第段“她是一朵立于寒风中灿灿的梅花，衣袂飘飘，青丝飞扬，骨子里透出一股淡淡的 傲气”，第段“尽显魏晋风流的王家，是文人雅土的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都 喜欢在他们家诗酒唱和，谈玄论辩，兰亭集会。谢道镉很是喜欢这样的场合"她在屏后引经 据典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她驳得哑口无言，甘拜下 风”，由这些语句可知，“精彩”指谢道据能尽显才华；第段“但谢道镉的夫婿凝之却略显愚钝。她与他精神世界不在一个层次”“而他，是一棵 躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐，资质平平，皱褶里藏着迂腐和平庸。谢道镉很失望”，从这些 语句可知，"无奈''指丈夫的愚钝、迂腐和平庸。(2)本题考查赏析句子。“她在屏后引经据典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她驳得哑 口无言，甘拜下风”一句，”引经据典、旁征博引、娓娓道来、入情入理、环环相扣、哑口无 言、甘拜下风”等成语连用，句式协调，行文整齐，表达精炼，一气呵成；“她在屏后引经据 答案第8页，共11页典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣“写谢道镉辩论时的精彩表现，“宾客们 被她驳得哑口无言，甘拜下风''写宾客们的甘败下风，二者形成鲜明的对比，更能突出谢道 跟的才华。(3)本题考查写作手法。对比手法，是文学创作中常用的一种表现手法，是把对立的意思 (事物)，或事物的两个方面放在一起作比较，让读者在比较中分清好坏、辨别是非。运用 这种表现手法，有利于充分显示事物的矛盾，突出被表现事物的本质特征，加强文章的艺术 效果和感染力。谢道据和谢朗对比。段“白雪纷纷何所似？ ”谢朗的回答：“撒盐空中差可拟！ ”谢道福的 回答“未若柳絮因风起”充满灵气和诗意，通过对比突出谢道镉的咏絮之才；谢道镉和小叔子对比。段“有一次，谢道镉听到小叔子献之与客人辩论，竟然被大家说 的理屈词穷。帘后的谢道银坐不住了”“一言既出，语惊四座，纷纷为她鼓起掌来。她在屏后 引经据典，旁征博引，娓娓道来，讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她驳得哑口无言，甘 拜下风”，思辨时，小叔子理屈词穷，谢道跟旁征博引，二者对比，突出了谢道跑的清雅睿 智；谢道镉和丈夫对比。段“她与他精神世界不在一个层次，她是一朵立于寒风中灿灿的梅 花，衣袂飘飘，青丝飞扬，骨子里透出一股淡淡的傲气；而他，是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖 的老槐，资质平平，皱褶里藏着迂腐和平庸“，通过对比，突出谢道福高傲的品质；战乱时， “作为会稽最高领导的王凝之，并不急着派兵，而是在府中设坛祭神，祈祷神灵保佑”，“谢 道跟横刀在手，抱着年幼的外孙，杀出重围“，通过对比，突出谢道镒“巾帼不让须眉的“胆 量和气魄；谢道镉与孙恩对比。段“孙恩要杀她，谢道镉神态淡定，气势凛然”“孙恩胆怯了，他对 才女谢道镉以礼相待，护送其返回会稽”，谢道镉“淡定、凛然“，孙恩“胆怯”，对比中突出 谢道福的骨气和高贵气质。21 .本题考查拓展能力。结合文章第段和第段，谢道镉用一句“未若柳絮因风起"回答谢太傅的问题，这个比喻句 生动写出了雪的轻盈、柔美，表现了谢道镉的诗才；而在文人才子聚集的清谈会上，谢道镉 能够驳斥的这些才子们哑口无言、甘拜下风，进一步彰显了她的才华；结合文章第段, 谢道福面对战乱，给予丈夫智慧的建议，虽然丈夫没有听取，但是可以看出谢道福的智慧, 而面对敌人，谢道镉坚定、从容，展现了非凡的气度和傲骨；战乱后失去家人的谢道镉，广 收门徒，传道受业，受益者无数，看出谢道镒的胸怀和气度不凡。据此分析，林下之风一般 答案第9页，共11页是指有才干，有才华，有诗韵，有风度，巾帼不让须眉又具女性之柔美的奇女子。举例：秋 瑾，是中国女权和女学思想的倡导者。她早年学习经史、诗词，善骑射。她的诗“不惜千金 买宝刀，貂裘换酒也堪豪。一腔热血勒珍重，洒去犹能化碧涛”充满了革命豪情和英雄气概。 她为革命献身，是杰出的女英雄。22 .例文：为你点赞年前，妈妈在整理书柜时翻出几本发黄的相册，她独自翻看了好久，我好奇地凑过去问： “这有什么好看的？“那是外公外婆以前的相册，我不以为然道：“他们怎么穿得那么丑啊！”这句话仿佛揭开了妈妈尘封的记忆：“以前你外婆家穷，谁穿得起鲜艳的衣服啊？不仅 大人不穿，小孩也一样真的？那多难看啊！“我放下手中的活儿，盯着照片中的他们。“那 时，孩子们最盼望过年了，因为这样才能穿上自家缝制的新衣啊。一件衣服大人穿完，孩子 接着穿”说罢，妈妈若有所思地翻着照片。我发现，那时候即使过得不好，人们脸上也 洋溢着欢乐的笑容。“妈妈，那是您吧！ ”眼尖的我看见妈妈的身影，当年妈妈还是个青涩的学生。“嗯，是 我。”妈妈笑了，“二十年一晃而过啊！ "妈妈不禁陷入了回忆。我拿起另一张全家福：外公 外婆站在中间，穿的已经不是灰黑色的大衣，取而代之的是黄蓝相间的上衣；姨姨、舅舅站 在两旁，那时外婆的大孩子们都留着“时尚”的发型，展现着当时年轻人的活力。“85年 已经改革开放了，社会发展也快了。”眼前的照片让我对改革开放有了更直观地了解。“别看我们了，看你自己去！ ”妈妈见我看得津津有味，从背后掏出一本崭新的相册。这 本相册较上一本多了一份明丽，少了一份单调。“这不都是我吗？ ”里面是我不同时期的照片, 又是过年，又是全家福，外公外婆穿着大红毛衣站在中间，爸爸妈妈穿着衬衫，对着镜头微 笑。我在哪里？哦，还是小孩的我被他们抱在怀里，粉色的棉袄配上傻傻的笑容，让妈妈忍 俊不禁，彩色照片把每个人都显得年轻了。“变化可真大啊！ ”我由衷地赞叹。这一切变化都是改革开放带来的。我相信，在不久的 将来，中国的声音一定能震惊世界！祖国，我要为你点赞！【详解】本题考查命题作文。第一、审题。“为你点赞”，写作本题时，首先要弄懂“点赞”的意思。“点赞”，即对生活中的 人、事、景、情表示肯定、支持、喜爱、赞美之情。“你”可以是自己身边的人，给了自己温 答案第10页，共11页暖、爱和幸福，让自己为之感动而点赞；也可以是动植物或其他事件，如树木花草、鸟兽虫 鱼等；亦可以是青春路上，成长途中的勇敢、耐性、宽容等精神品质。第二、立意。点赞的对象，非常广泛。可从人类社会写到自然万物，可从凡人凡事说到遥远 却从未远去的历史风云人物；可以是儿女百态，亦可以是家国情怀。所写内容，宜具体而微， 不宜空泛。如：具体的人、物、事情。所选素材能体现"点赞”的亮色特点，更要与文题相扣 合，如雪后，人们参与清扫路上的积雪；阳光下，小树努力向上生长的姿态；孩童肆意释放 自己的善意的笑脩；劳动者身上豁朗的心性与勤勉精神等。第三、选材。可以围绕那些曾经温暖我们内心的事件和人来记叙，可以围绕那些给我们留下 深刻印象的物和情来刻画，要多角度描述，反复渲染，让读者深切地感受至上点赞”的原因。 要以小见大，以情动人，用细腻的心灵去感受，用形象的文字去描述，用生动的细节去再现， 抒写一片真情,力求文章形象生动感人至深。注意运用细节描写凸显人物形象，以记叙为主， 穿插议论、抒情，画龙点睛，增强文章的表现力。“,”（十一月四日风雨大作），风雨梦境，忧国忧民。小丰：我还想与富有智慧的孔子交朋友，思而不学则殆”（论语）， 学思结合，相辅相成；想与谆谆教诲的诸葛亮交朋友，“, "（诫子书），他告诫我们内心恬淡宁静才能实现自己的目标。三、选择题3.下列加点成语运用不正确的一项是（） A.怀着一颗纯净、踏实的心，张霞老师在艺术创作上精益求精，不断超越。 B.近日，金丰鹿角巷开街，一家家美食店如雨后春笋般涌现出来，引得顾客纷纷前往。 C.学贵有疑，有了疑问才能进步，所以在学习中我们不可缺少这种杞人忧天的精神。 D.实在不能嗔怪有些外行人批评：研究动物行为的科学家实验的方法怪诞不经。 4.下列各项中，敬辞与谦辞使用恰当的一项是（）A.徒弟给老师拜年：“您的高足叩问老师金安！祝老师新年大吉！ ”B.令郎真不愧是丹青世家的子弟，他画的马维妙维肖、栩栩如生。C.多年不见的老乡捎来家乡的土产，我推辞不了，最后只好笑纳。D.记者在采访抗日女英雄时问：“奶奶，您好，请问您芳龄几何？”5 .将下列句子组成语意连贯的一段话，语序排列正确的一项是（）后来，一个网友在微博上用“平实”的文字记录她的“高贵”生活，引来网友吐槽。“凡 学”因此而爆红。比如：“好羡慕那些长胖的人，我吃了好多东西以为能到90斤，结果太不公平了！”现在的“凡学”作品多数已不再是炫耀，而仅仅是一种调侃。最近流行一种“凡尔赛文学”的话语模式，也称凡学。这种话语先抑后扬，假装用苦恼、 不开心的口吻炫耀自己。原来，“凡尔赛文学”的得名源自日本漫画凡尔赛玫瑰，作品刻画了凡尔赛宫贵族 生活的浮华奢靡，网友以“凡尔赛”借指高档、奢华的生活。A.B.C.D.6 .下列说法有误的一项是（） A.西游记这样的古典小说适合“精读”与“跳读”并用，书中少数套路雷同的降妖伏魔 故事就可以选择“跳读”。B.俄国作家屠格涅夫以他行猎漫游的所见所闻为线索，串起一篇篇各自独立的小说， 组成了成名作猎人笔记。c.湘行散记这部散文集和小说边城都是沈从文构建“文学湘西”世界的重要拼图。 试卷第2页，共8页D.五猖会记叙了鲁迅儿时盼望观看迎神赛会时的急切、兴奋的心情，并借此对“正 人君子”予以了辛辣的嘲讽。四、名著阅读7 .如果小盐要为朝花夕拾中的人物建一个微信群，名为小朝花夕拾，之温馨的回忆。 下面哪个人物不能入群？请选出人物并结合具体情节说明理由。藤野先生阿长范爱农衍太太名著阅读。（甲）佛祖道：“我与你打个赌赛：你若有本事，一筋斗打出我这右手掌中，算你赢，再 不用动刀兵苦争战，就请玉帝到西方居住，把天宫让你；若不能打出手掌，你还下界为 妖，再修几劫，却来争吵。”（第七回）（乙）裙钗本是修成怪，为子怀仇恨泼猴。行者虽然生狠怒，因师路阻让娥流罗刹无 知轮剑砍，猴王有意说亲由。女流怎与男儿斗，到底男刚压女流。这个金箍铁棒多凶猛， 那个霜刃青锋甚紧稠。劈面打，照头丢，恨苦相持不罢体。（第五十九回）（丙）如来道：“圣僧，汝前世原是我之二徒，名唤金蝉子。因为汝不听说法，轻慢我之 大教，故贬汝之真灵，转生东土。今喜皈依，秉我迦持，又乘吾教，取去真经，甚有功 果，加升大职正果，汝为旃檀功德佛。孙悟空，汝因大闹天宫，吾以甚深法力，压在五 行山下，幸天灾满足，归于释教，且喜汝隐恶扬善，在途中炼魔降怪有功，全终全始， 加升大职正果，汝为斗战胜佛。猪悟能，汝本天河水神，天蓬元帅，为汝蟠桃会上酗酒 戏了仙娥，贬汝下界投胎，身如畜类，幸汝记爱人身，在福陵山云栈洞造孽，喜归大教， 入吾沙门，保圣僧在路，却又有顽心，色情未泯，因汝挑担有功，加升汝职正果，做净 坛使者。”八戒口中嚷道：“他们都成佛，如何把我做个净坛使者？ ”如来道：“因汝 口壮身慵，食肠宽大。盖天下四大部洲，瞻仰吾教者甚多，凡诸佛事，教汝净坛，乃是 个有受用的品级，如何不好！沙悟净，汝本是卷帘大将，先因蟠桃会上打碎玻璃盏，贬 汝下界，汝落于流沙河，伤生吃人造孽，幸皈吾教，诚敬迦持、保护圣僧，登山牵马有 功，加升大职正果，为金身罗汉。”（第一百回）8 .根据甲文内容，请你回答：（1）甲文片段选自西游记第七回，回目是：八卦炉中逃大圣，；（2）请用简洁的语言概括这个故事情节：o9 .根据乙文内容，请你回答：（1） “裙钗”指的是谁？她“为子怀仇恨泼猴”是何原因？（2）猴王“有意说亲由”是要借“裙钗”的何物去灭火焰山的火？那这火焰山的火是怎么 形成的？10 .根据丙文内容，请你回答：（1）如来评价孙悟空“隐恶扬善，炼魔降怪有功，全终全始、请你列举一个在西天取 经路上他炼魔降怪的例子。（2）马云曾在一次采访中说，西游记中师徒四人是一支非常理想的团队，分别代表 了团队中的德者、能者、智者和劳者。如何理解“这一支非常理想的团队”这样的评价？ 师徒四人中你最欣赏谁？说说你欣赏他的理由。五、诗歌鉴赏古诗阅读。十一月四日风雨大作（其一）南宋陆游风卷江湖雨暗村，四山声作海涛声。溪柴火软蛮毡暖，我与狸奴不出门。【注释】溪柴：若耶溪所出的小束柴火。蛮毡：中国西南和南方少数民族地区出产 的毛毡，宋时已有生产。狸奴：指生活中被人们驯化而来的猫的昵称。11 .诗歌一、二句主要运用了哪种修辞手法？有怎样的表达效果？12 .联系写作背景，结合诗三、四句，说一说这两句表达了诗人怎样的思想感情？ 写作背景：陆游自被罢官后，闲居家乡山阴农村。此诗作于南宋光宗绍熙三年（1192 年）十一月四日。当时诗人已经68岁，虽然年迈，但爱国热情丝毫未减，日夜思念报 效祖国。六、课外阅读文言文阅读。余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小微物，必细察其纹理。故时有物外 之趣。夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。心之所向，则或千或百果然鹤也。昂首观之，项为之 强。又留蚊于素帐史徐喷必旭便其冲烟飞%J乍青云白鹤观，果如鹤唳云端，怡然 称快。于土墙凹凸处，花台小草丛杂处，常蹲其身，使与台齐，定目细视。以丛草为林， 以虫蚁为兽，以土砾凸者为邱，凹者为壑，神游其中，怡然自得。一日，见二虫斗草间，观之正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆也。 舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然惊恐。神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱 之别院。（选自清代沈复浮生六记幼时记趣）【注释】心之所向：心中所想的景观（鹤舞）。项为之强：脖子因为这样都僵硬了。 强：同“僵”，僵硬。素帐：白色的蚊帐。唳（11）:（鹤，鸿雁等）高亢地鸣叫。13 .用斜线“/”给下面文言句子断句。（标两处）又留蚊于素帐中徐喷以烟使其冲烟飞鸣14 .解释下列加点的词语。（1）故时有物外之趣*（2）盖一癞蛤蟆也 *（3）以土砾凸者为邱（4）鞭数十*15 .下列加点字的意义用法相同的一项是（）A.于土墙凹凸处 其一犬坐于前（狼） B.二虫尽为所吞 为人谋而不忠乎（论语十二章） C.以丛草为林 盖以诱敌（狼） D.物外之趣 有闻而传之者（穿井得一人） 16 .翻译下列句子（1）夏蚊成雷，私拟作群鹤舞空。（2）神游其中，怡然自得。17 .能统领全文主旨的一个词语是（）A.明察秋毫 B.物外之趣 C.怡然自得 D.藐小微物18 .童年的趣，是梦中的真。沈复幼时观飞蚊、观草木、观虫斗获得了别样的趣味。请 结合本文说说，看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得如此有趣？这对你有什么启示？七、现代文阅读文学类文本阅读。从三字经里走来的谢道悔1600年前，她出生在东晋谢家。陈郡谢家与琅郡王家齐名，钟鸣鼎食之家，诗 礼簪缨之族，合称“王谢”。“旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家”说的就是他们。世说新语记载：有一年冬天，谢安给几个孩子上课，他望着窗外漫天飞舞的 雪花，随口问道：“白雪纷纷何所似？ ”谢朗抢先答道：“撒盐空中差可拟！ ”谢安还 没有来得及评价，一旁的谢道粮不慌不忙站起来说：“未若柳絮因风起。”谢道辘因此 被人们称赞为“咏絮之才”。转眼间，谢道悔到了出嫁的年龄，谢安把目光投向了能与谢家平起平坐的琅郡王 家。都说婚姻是女人的第二次投胎，命运的走向却往往不遂人心愿。虽说王羲之书法独 步天下，儿子个个风流儒雅，器宇轩昂，但谢道楹的夫婿王凝之却略显愚钝。她与他精 神世界不在一个层次，她是一朵立于寒风中灿灿的梅花，衣袂飘飘，青丝飞扬，骨子里 透出一股淡淡的傲气；而他，是一棵躲在秋风里瑟瑟发抖的老槐，资质平平，皱褶里藏 着迂腐和平庸。谢道媪很失望，“大薄凝之”。尽管对丈夫的畏畏缩缩不太满意，但她 还是恪尽妇道，该干嘛干嘛。尽显魏晋风流的王家，是文人雅士的聚集地。许多文人、官宦、书画名流都喜欢 在他们家诗酒唱和，谈玄论辩，兰亭集会。谢道撷很是喜欢这样的场合，虽不能抛头露 面，坐在帘后听他们思辨，也是一种享受。有一次，谢道粮听到小叔子献之与客人辩论， 竟然被大家说的理屈词穷。帘后的谢道撷坐不住了，她遣婢女出去，“欲为小郎解围”。 一言既出，语惊四座，纷纷为她鼓起掌来。她在屏后引经据典，旁征博引，娓娓道来, 讲得入情入理，环环相扣，宾客们被她驳得哑口无言，甘拜下风。读书多的人，通身带着一股书卷气，慧黠幽默，清雅睿智，在俗世纷扰中自成一 方天地，挡也挡不住熠熠闪烁的光辉。日子就这样在精彩与无奈间切换着，一天天过去了。 晋安帝隆安三年，孙恩叛乱，会稽被围，城中大乱。作为会稽最高领导的王凝之，并不急着派兵，而是在府中设坛祭神，祈祷神灵保佑。任她磨破嘴皮子，他依然不为所试卷第6页，共8页动。后来城破兵败，王凝之被砍了脑袋，他们的儿子也被杀。谢道槌横刀在手，抱着年 幼的外孙，杀出重围，终因寡不敌众，“手杀数人，乃被虏”。孙恩要杀她，谢道楹神 态淡定，气势凛然，那是知识与智慧的沉淀，是深入到骨子里的高贵。孙恩胆怯了，他 对才女谢道根以礼相待，护送其返回会稽。战乱平息后，家园残破，物是人非，谢道握把家里收拾干净，在堂上拉一素帘， 传道、授业、解惑，受益学子不计其数。谢道撷最令人钦佩的，不是美貌，也不是文采，而是那种任波澜起伏宠辱不惊的 淡定。这位魏晋才女，用一生阐释了 “巾帼不让须眉”的含义。“若有诗书藏在心，岁月从不败美人。”那个读书多的女孩，被后人写进了三字经：“谢道媪，能咏吟。彼女子，且 聪'敏。尔男子，当自警”。(选自散文百家，作者孟庆果，有删改)19 .梳理与仿句。(1)文中写了关于谢道镉的哪几件事？根据提示，将内容补充完整。;成年后，谢道福嫁给迂腐、平庸的王凝之；聚会时，谢道福为小叔子王献之解围；;O(2)小丰想结合以上中某两事件，仿照三字经的形式在“谢道镉，能咏吟” 后面加上两句，达到赞扬谢道福的效果，想了好久也没有合适的，请你帮他完成。谢道镉，能吟咏，O彼女子，且聪敏。尔男子，当自警。20 .赏析与理解。(1)第段加点词语各指什么内容？“精彩”是