地铁与轻轨教学大纲.docx

地铁与轻轨教学大纲课程中文名称：地铁与轻轨课程英文名称:Subway and light rail课程编号：K1268学分：2.5学时：40 （其中：讲课学时：32实验学时：0实践学时：8）先修课程：土力学与基础工程、岩石力学、结构力学、地下工程概论适用专业：土木工程课程类别：专业拓展课程/选修使用教材：地铁与轻轨工程，曾润忠、李艳凤主编，人民交通出版社股份有限公司开课单位：土木与建筑学院一、课程性质地铁与轻轨属于木工程专业岩土与地下工程方向专业拓展课程（选修）。该课程可 以培养学生的创造性思维及较强的知识迁移能力、工程意识、解决实际问题的能力及认识土 木工程在国家和社会发展中的地位和作用。二、课程目标课程总体目标：本课程通过对地铁与轻轨的设计、建设、运营等基础知识的介绍，使学 生了解地铁、轻轨的组成及建造过程，了解地铁与轻轨工程受到自然灾害和人为灾害的破坏 机理和防治对策，为毕业后从事城市轨道交通的设计、施工和项目管理等奠定基础。课程目 标及支撑的毕业要求具体如下：课程目标1:掌握地铁与轻轨工程在进行设计、建设、运营时的基本理论；课程目标2： 了解地铁、轻轨的组成及建造过程；课程目标3： 了解地铁与轻轨工程受到自然灾害和人为灾害的破坏机理和防治对策。课程目标对毕业要求的支撑关系课程目标支撑毕业要求毕业要求指标点支撑毕 业要求 指标点 权重13设计/开发解决方案：能够设计针对土木工 程中的复杂工程问题的解决方案，设计满足 需要的结构、构件或建筑物，并能够在设计 环节中体现创新意识，考虑社会、健康、安3.3能够在设计环节中充 分体现创新意识，考虑社 会、健康、安全、法律、 文化以及环境等因素，制全、法律、文化以及环境等因素。定满足土木工程所需的施 工方案26工程与社会：具有较丰富的政治、经济、 文化、社会、环境等人文与社会科学知识， 并了解人类社会发展精华的有关基本知识。 具有良好的市场、质量、环境、职业健康、 安全和服务意识。结合与工程相关的背景知 识，合理分析评价各类土木工程设计方案对 社会、健康、安全、法律以及文化的影响， 满足复杂工程问题的社会效益最大化。面对 社会和环境的各种变迁具有较强的调节和 适应能力，具有应对危机与突发事件的初步 能力。6.1具有较丰富的政治、经 济、文化、社会、环境等 人文与社会科学知识，理 解并认识土木工程在国家 和社会发展中的地位和作 用37环境和可持续发展：毕业生应熟悉环境保 护可持续发展的基本国策，并具备在土木工 程各个环节中贯彻这一基本国策的强烈意 识与能力。7.2具备在土木工程各个 环节中贯彻这一基本国策 的强烈意识与能力，并能 合理分析及评价土木工程 项目对环境、社会可持续 发展的影响三、教学内容及要求第一章绪论1 .教学内容城市轨道交通概况；(2)地铁和轻轨的特点； 城市轨道交通的发展。2 .重、难点(1)地铁和轻轨的异同点。3 .考核要点(1)地铁和轻轨的异同点。4 .教学方法多媒体+板书5 .作业安排思考题：地铁与轻轨交通的区别和特点。第二章 地铁与轻轨交通线路规划与设计.教学内容线路网格规划；线路设计；6 .重、难点(1)路网的规划与原则；路网规划的方法。7 .考核要点(1)路网规划的内容。8 .教学方法多媒体+板书9 .作业安排思考题：路网规划的内容、原则以及基本步骤。第三章地铁与轻轨车站的建筑设计教学内容一般规定；地铁车站建筑设计；轻轨车站建筑设计；(4)设计实例。10 重、难点 地铁车站的选型与平面布局；地铁车站换乘设计。11 考核要点(1)地下、高架车站建筑设计的特征和原则； 地铁车站换乘方式以及优缺点。12 .教学方法多媒体+板书13 .作业安排思考题：地铁车站的换乘方式以及各自优缺点。第四章 地铁与轻轨交通的结构设计教学内容一般规定；地铁车站的结构设计；(3)区间隧道的结构设计；(4)轻轨高架结构设计。实践课：地铁实例设计重、难点(1)地铁车站的结构形式；地铁车站结构的荷载内力计算与设计；地铁区间隧道的结构形式；.考核要点(1)地铁车站的结构选型以及相应的计算简图；(2)地铁车站和隧道的计算方法、计算模型以及相应的使用范围和优缺点。14 教学方法多媒体+板书15 作业安排设计题：某地铁实例设计。第五章地铁与轻轨的轨道工程教学内容(1)概述；钢轨；扣件；(4)轨下基础；(5)道岔；(6)无缝线路。16 重、难点地铁与轻轨轨道工程的基本组成部分； 列车荷载的传递路径。17 .考核要点 轨道工程基本组成部分及各部件的主要作用。18 .教学方法多媒体+板书19 .作业安排思考题：地铁与轻轨轨道工程的基本组成部分及各部分主要作用。第六章 地铁与轻轨的设备及控制系统20 教学内容轨道车辆设备；(2)供配电及牵引系统；(3)通信及控制系统。21 .重、难点城市轨道交通车辆的基本结构组成； 牵引供电系统的组成及供电方式；通信及控制系统的组成部分。22 考核要点城市轨道交通车辆的基本结构组成及特点； 牵引供电系统的组成及供电方式； 通信及控制系统的组成部分及各自特点。23 .教学方法多媒体+板书24 作业安排思考题：城市轨道交通通信及控制系统的组成部分及各自特点。第七章地铁与轻轨土建施工L教学内容地铁车站施工；(2)区间隧道的施工；轻轨与高架桥车站及线路施工；25 重、难点地铁车站施工方法选取；(2)区间隧道的施工方法选取；(3)高架车站、高架区间线路施工工艺。26 考核要点 地铁车站及区间隧道的施工方法及各自优缺点； 高架车站、高架区间线路施工工艺。27 .教学方法多媒体+板书28 .作业安排思考题：地铁施工有哪些方法，各有什么特点。第八章地铁与轻轨灾害防护.教学内容概述；地铁与轻轨的防灾设计；火灾防护；地铁工程防水；其他灾害防护。29 重、难点地铁与轻轨工程的防灾设计原则与技术要求。30 考核要点(1)地铁与轻轨工程的灾害类型及相应防护措施。31 教学方法多媒体+板书32 .作业安排思考题：地铁与轻轨工程的灾害主要有哪些。第九章地铁与轻轨的运营与管理.教学内容地铁与轻轨运输工程管理体系；(2)地铁与轻轨票务系统。33 重、难点 城市轨道交通运输体系的基本架构。34 考核要点交通运输体系构建的基本原则；城市轨道交通运输体系基本架构的组成；轨道交通运输运营管理基质的特点。35 教学方法多媒体+板书36 .作业安排思考题：交通运输体系构建的基本原则有哪些?四、学时分配及对毕业要求指标点的支撑章节教学内容支撑的课 程 目标学时分配讲课实验实践城市轨道交通概况；地铁和轻轨的特点； 城市轨道交通的发展。62线路网格规划；线路设计。73-一般规定；地铁车站建筑设计；轻轨车站 建筑设计；设计实例。34四一般规定；地铁车站的结构设计；区间隧 道的结构设计；轻轨高架结构设计。368五概述；钢轨；扣件；轨下基础；道岔；无 缝线路。33六轨道车辆设备；供配电及牵引系统；通信 及控制系统。33七地铁车站施工；区间隧道的施工；轻轨与 高架桥车站及线路施工；35八概述;地铁与轻轨的防灾设计;火灾防护； 地铁工程防水；其他灾害防护。3、74九地铁与轻轨运输工程管理体系；地铁与轻 轨票务系统。62合计3208五、考核方式及成绩评定标准L课程考核方式考核方式为考查，包括平时考勤及作业情况考查和最终提交的地铁实例设计书考查。2 .课程成绩评定标准考核形式课程成绩构 成及比例考核细则对应的课 程目标1.课内测试100分，占 10%通过长江雨课堂或者其它方式，在课堂内以客观题或者主观 题的方式随堂测试，按10%计入课程总成绩。12 .作业情况100分，占 20%课后完成10-20个习题，考查学生对各知识点的理解和掌握 程度，计算作业的平均成绩按20%计入课程总绩。1、23.设计实践100分，占 70%根据学生提交的地铁设计书进行评分，按70%计入课程总成 绩。1、2、3六、参考书目地下与轻轨，张庆贺，朱合华，庄荣编著，人民交通出版社，2006年8月第2版。七、教学参考资源中国城市轨道交通网：