江西省九江市二年级下学期语文期末考试卷C卷.docx
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江西省九江市二年级下学期语文期末考试卷C卷.docx
江西省九江市二年级下学期语文期末考试卷C卷一、湖北省黄冈市英山县2020年二年级下学期语文期末考试卷(共11题;共100分)1. (8分)“quin”符合下面哪幅图的读音 oA.B.C.D.2. (8分)“土”字加横就是 o3. (8分)选词填空。(1)要求乞求恳求学校 学生不带零食进课堂。在大街上,已经很少看到 他人施舍的人了。部长 白求恩同志马上离开这个危险地方。(2)连续继续陆续我今天得 做昨天没有完成的工作。我 2次英语考了第一名。下课了,同学们 走出了教室。4. (9分)根据语言环境,用合适的词语填空。(不要重复哟)我们的生活充满阳光,充满乐趣!校园外,我们在 的阳光下捉蝴蝶,在 的月光中唱童谣,在的灯光下听妈妈讲故事;校园内,我们在 的操场上做游戏,在 的教室里探究知识,在的阅览室里阅读学习5. (9分)我会比(比一比,再组词)。门 运 庆 带第1页共5页问 远 庄 常6. (8分)按要求完成句子练习。以“公园里热闹非凡”这句话为中心,写一段话。赵州桥坚固。赵州桥美观。(用合适的关联词连成一句话)我们的祖先用刀把文字刻在龟甲和兽骨上。(改为“被"字句)7. (10. 0分)给以下句子加上标点。(1)燕子飞得真低呀()(2)小蚂蚁()你怎么啦()(3)我们正忙着搬东西呢()(4)轰隆隆()天空响起了一阵雷声()来源知识点答案8. (6.0分)联系课文内容填空。(1)夏天里,生物的长是飞快的长,的长,的看得见的长。(3) ,割谷喂老牛。9. (10分)理解词义可以采取以下方法,联系上下文联系生活实际找近义词合起来理解整个词语的意思查看注释拆拼词语(2)夏天里,草长,树木长,长,甘蔗长,是一天天的高起来。请先连一连,再写一写。用近义词来解释词语的意思结合文下的注解来解释词语先把词语拆开,解释每部我近义词分的意思,再组结合上下文的内容,来推断词语的含义联系生活,找到合适的生活用语来理解词义第2页共5页除了以上这些方法,遇到不理解的词语,我还会、等。词句段运用10. (9.0分)(2018二上嘉兴期末)读短文,完成练习。公鸡和兔子、鸭子是邻居。一天中午,兔子向公鸡借一本书看,公鸡说:“书是我新买的,不借。黄昏,突然刮起了大风,下起了大雨。公鸡的屋顶被大风吹掉了。它急得又叫又跳。兔子、鸭子听见了公鸡的 叫声,都放下了手里的活,跑来帮公鸡抢修屋顶。风停了,雨停了,屋顶修好了。公鸡看着修好的屋顶,再看看满身泥浆的兔子、鸭子,不由得脸红了。(1)这篇短文有 个自然段,请在文中标出。(2)写出兔子、鸭子帮助公鸡修屋顶的句子。(3)最后公鸡脸红了,是因为什么?()A .他很生气。B .他很难为情。(4)第二天公鸡拿着书去兔子家,想把书借给兔子,跟兔子说声对不起,可是兔子不在家,聪明的小朋友, 请你帮公鸡给兔子写张留言条吧。留言条12月18日11. (15分)(2018二下盐田期末)你长大以后想做什么?为什么?把它写下来,让大家都了解你的愿望。第3页共5页参考答案一、湖北省黄冈市英山县2020年二年级下学期语文期末考试卷(共11题;共100分)1-K【第1空】B2一1、【第1空】王【第1空】要求【第2空】。3-1、【第3空】恳求【第1空】继续【第2空】连续3一2、【关3生】法丝【笫1空】鹤【第2空】柔和【第3空】温暖【第4空】宽周【第5空】明亮4-1、【第腔】安好【第1空】门口【第2空】明【第3空】庆祝【第4空】芾首【第注】问通【第6空】远近【第7空】村庄5-1、【第8空】时常6-1公园里热闹非凡 瞧,爱运动的叔叔、阿姨们三个一群,五个一伙,在石头小路上慢跑起来.凌晨练的老人们也来了.他们 和着音乐的节拍,有节奏岬盛了广,移.赵州桥不但坚固.而且美观.文字被我们的祖先用刀刻在龟甲和二骨上.7-1、!72、第4页共5页7-3、7-4、【第1空】弼8-1、【造2空】舌生生【第1空】总8-2,【第2空】的8-3、【第1空】处悬不力头【第1空】结合上下文的内容,来推断词语的含义【第2空】联系生活.找到合适的生活用语来理解词义第3空】词刺I?新融的意思【第4空】结合文下的注解来解释词语【第注】先把词语拆开,解程每部我近义词分的意思,再组合起来理解整个词语的意思【第6空】至字典9-1、【第7型】可老沆10-K【第1空】410-2、角壬听见公熄的叫声,都放下了手里的活,*31愚公嵋抢修屋顶10-3、 B10-4、【第1空】兔子【第2空】我把昨天你向我借的书拿来了.本想为昨天的事情跟你说声对不起,结果你不在京我把书放在你家门口的U相了. 你回来后记得拿书.【第3空】公胆11-K 略第5页共5页