教育学第三章婴儿教育练习题.docx
第三章婴儿教育练习题一.选择.儿童.生长变化最快的时期（）A. 03 岁B. 34 岁 C. 45 岁D. 56 岁.大脑快速生长发育的时期是（）A.孕期后三个月B.03岁C.02岁D.36/7岁.脑生理发育的关键期是（）A.胎儿期 B.婴儿期 C.幼儿期D.学龄期4,婴儿发育的关键在于教育的环境，决定婴儿之间个性差异的主要原因在于（）A.遗传素质B.教育C.环境D.遗传素质与接受教育的时间和程度.婴儿发展的特点有（）主动性有序性阶段性差异性身心发展关联性A.B.C.D.®.婴儿教育的任务不包括（）A.身体发展B.自理能力发展C.认知、情感社会性发展D.对美的感受与兴趣的发展 7.婴儿教育的首要原则时（）A.保育为主、保教结合B.注重感知与动作发展的原则C.主动性原则D.因材施教原则8、婴儿是处于初始发展阶段的人，婴儿身心发展的起点和标志是（） A.感觉与动作发展B.语言发展C.言语发展D.想象发展9 .人生中个体差异最明显的时期是（）A.0-3岁婴儿期B.出生前胎儿期C.3-6、7岁幼儿期D.7-11、12岁学龄期 10婴儿教育的主要方式是（）A.家庭教育B.托儿所教育C.社区亲子教育D.学校教育11、婴儿睡眠姿势一般采用（）A.仰卧和侧卧B.俯卧C.左侧卧D.右侧卧.交往和情绪情感反应形成与发展的关键期是（）A.0-3 岁 B.3-4 岁 C.4-5 岁 D.3-6 岁.下列不属于托幼机构保教活动中的日常生活活动的是（）A.入园离园B.过度活动C.游戏活动D.散步.进餐后多久不要做活动性游戏（）A.1个小时B.半个小时 C.四十分钟D.一个半小时.婴儿教育的首要原则是（）A.保育为主，保教结合的原则B.注重感知和动作发展的原则B.主动性原则D.因材施教原则16 .婴儿教育方式中占主要地位的是（）A.社区亲子教育B.托儿所C.托班D.家庭教育17 .儿童（）能对简单语言做回答性动作，如说“再见”时会招手，说“谢谢”时会双手互握胸前摇一摇。A.9个月 B.10个月 C.11个月 D.12个月.（）以后婴儿开始对其他小儿感兴趣，能共同玩一会，会保护自己手中的玩具，有时也想夺取其他小儿的玩具。A.8个月 B. 1岁 C.1岁半 D.2岁.婴儿（）会双脚离地跳，会跑，有较大的自由活动能力和模仿能力，能捡豆豆。庆.1岁1岁半 8.2岁2岁半 C.3岁3岁半 。.4岁4岁半.练习走、跑、跳、投掷的游戏，属于（）游戏。A.活动性游戏 B.音乐游戏 C.桌面游戏D.娱乐游戏.（）的婴儿注意力能短时间集中，观察图片能认识一些熟悉的物品或动物。认识自己的毛巾、茶杯的标记，能记住自己的座位、床位、衣物及本组小朋友的名字。认识红颜色。 A.11个月 B.1岁半2岁 C.2岁以后 D.3岁.对2岁以上的儿童，可以每天安排L2次集体教学活动，每次时间为（）A.510 分钟 B.1015 分钟 C.15-20 分钟 D.20-25 分钟.对1岁以下的婴儿，主要是采取（）教育的方式。A.个别 B.分组C.集体 D.综合.对（）的儿童，应让其学习自己用勺子吃饭。A.1岁半 B.2岁 C.1岁 D.2岁半.托幼结构应养成婴儿良好生活卫生习惯，婴儿在（）应学会按固定时间坐盆大小便。A.8个月以后 B.一岁半以前 C.一岁半以后 D.2岁半以后 二、判断题.从大脑额生长和发展来说，孕期最后3个月到出生后一年半是大脑快速生长和发展时期。（ ）.婴儿阶段是儿童生长和发展最迅速、变化最大的阶段。（）1 .出生6个月的儿童，其大脑体积相当于成人脑体积的百分之50,到3岁时大脑体积相当 于成人脑的百分之80.（）4,形成儿童间个性差异的主要原因在于其遗传素质。（）5 .婴儿是处于初始发展阶段的人，其语言的发展是身心发展的起点和标志。（）.婴儿出生后，可能的话，不要捆成“蜡烛包”，而应让他的手足可以自由活动，这样可以 及早地帮助孩子把自身与环境区分开来。（）6 .婴儿12个月时能执行简单的任务，会独立行走数步，会用碗喝水。（）.婴儿78个月时，可添加稀烂的面条、碎菜、蛋、鱼、肉末豆腐等。（）7 .婴儿6个月以后开始能辨别出严肃和和犒的声调，并表现出不同的反应。（）.不能用母乳喂养婴儿时，可以选用普通液态奶、奶粉、蛋白粉等喂养婴儿。（）8 .对于03岁额儿童，我们不应该开展集体教学活动，而是让他们自由游戏。（）.婴儿教育的重点是身体的养护，其认知发展、情绪情感和社会性发展等不一定纳入教育 计划。（）1.1 1岁以下的婴儿适合用小组教育的方式开展教学活动。（）.托幼机构在组织集体教学活动时，应提供充分的操作材料并保证婴儿的操作时间。（）14 .婴儿年龄越小，日常生活活动在其一日生活各项中所占时间越长。（）三、简答题1 .婴儿教育具有什么样的意义？2 .婴儿发展有哪些特点？3 .婴儿教育应遵循哪些主要原则？4 .婴儿教育的主要任务有哪些？5 .给婴儿添加辅食有哪些注意事项？6 .如何培养13岁儿童良好的饮食习惯？7 .托幼机构定制婴儿生活作息制度的主要依据是什么？8 .婴儿游戏活动有什么特点？9 .婴儿的日常生活活动包括哪些？10 .婴儿游戏活动的设计要求是什么？11 .婴儿集体教学活动的设计要求是什么？12 .集体教学活动的常见类型有哪些？AABDA BAAAA AACBA DABBA BAAAC对对错错错对错对错错错错错对对
