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    《教师职业幸福的秘密》读书心得.docx

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    《教师职业幸福的秘密》读书心得.docx

    教师职业幸福的秘密读书心得什么是幸福?幸福就是能够快乐地做自己想做能做和 可以做好的事情。那么教师的幸福来源于哪里?来源于主观 和客观两方面,来源于自身的成长与学生的开展所带来的教 育成功,来源于教育智慧。其实幸福离我们这么近,可是谁 遮挡住了我们寻找幸福的眼睛?每每看到这句话,我就情不 自禁的陷入了思索,是为班上那些淘气顽皮的孩子,还是那 总是觉得付出与收入不成正比的不满足,或是为了那林林总 总应付不完的检查?今年暑假里我很荣幸的拜读了杨斌老 师的教师职业幸福的秘密一书,细细品味这本书,渐渐 明白了书中每个故事所蕴含的生活意义。它们或许会使你领 悟到生活的真谛,或许会使你体会到生活的美好,或许会使 你以新的姿态面对成长、面对快乐。“这是一本关注教师整体幸福感的实践手册。全书通过 对教学中的幸福感与压力的原因分析,寻找切实可行的提高 个人幸福感、促进专业开展、改善生活品质的方法与策略, 从而引导广大教师踏上幸福之路。”这是出现在教师的幸 福感一书封底的一句话。幸福,是每个人都向往的最美境 界。幸福是人生的主题,只有拥有幸福感的人,才能把幸福 给予身边的人。尤其是教师,能否时时处处感到幸福不仅仅 影响着其人生是否快乐,更影响着学生,因为只有拥有幸福 感的教师,才能把幸福的感觉带给学生,才能让学生成为幸 福的人。翻开书页,很快被跳入眼帘的序言中的“幸福在哪里” 的诗篇深深吸引,序言竟也是朱永新写的,猜想着作者杨斌 应该是位不简单的教育实践者,果然,循着字迹,看着既是 感性又是理性的生动表达,感悟着他深刻的感悟,为我敞开 了新的视野,哎,好书读来是多么欢喜,欲罢不能其中有一节“那一枚优雅迷人的贝壳”,在探寻教育规 律之美的话题中,杨老师用一句话“人类可以刊出一粒贝壳 的魅力,但是栖息在贝壳里的生命没有意识到这一点。贝壳 形成这样的形状是为了给壳内的生命提供最正确生存环境。” 巧妙比喻教育之美就是那枚优雅迷人的贝壳,贝壳的真正价 值在于给壳内的生命提供一个最正确生长环境,教育之美所最 求的,就是让一个个生命个体具有成长和开展的最正确空间和 最正确环境。这个比喻真是巧妙而形象!我的眼前居然有一幅 美丽画卷出现,我立刻感到爱意涌上心头的柔情,自己就是 是那孕育珍珠的贝壳,我遵循着教育规律,我爱着我的学生, 我呵护着他们,我的学生个个不同个性飞扬,他们幸福快乐, 珠圆玉润。不是吗?教师的幸福感能和学生别离开来吗?他 们幸福的成长,为师的才会有职业的幸福感啊!那么孩子眼中的幸福,是什么?作为老师你了解吗?有 些老师或者家长总是试图让孩子接受自己的幸福评定标准, 将孩子自己的观念替换掉,平日里不管在和学生谈话,还是 和自己的孩子说教时,总也会说到,今天你们还体会不到我 们的苦心,将来你们一定会感谢我们的。当追求规范和成绩 至上的同时,把孩子们所有的幸福都消灭在了她们所谓的 “爱”里了。这种外在的动力是难以维持孩子获得真正幸福 的。合上书本,心中不禁开始自问:我的教师幸福感是什 么?有哪些幸福的感觉?时间如流水一般,不知不觉,我已 在中学教师这一岗位上,工作了二十几年了,就在这酸甜苦 辣五味俱全的中学教学工作中度过了各种美好的时光。回忆 点点滴滴中的幸福的体味,还是会情不自禁地流露出发自内 心的微笑。当我回想起自己为孩子们组织过的丰富多彩的活动,离 开了课堂,在活动中,孩子们发挥了聪明才智,富有成功感; 身心得到了休息,减轻了压迫感;增强了交往,同学关系更 加密切班级成为了一方沃土,成为了一池活水,成为了 一个摇篮,一个家庭和一个乐园,孩子们和我的脸上都绽放 出幸福的微笑工作第一年教七年级语文,因为经验缺乏经常被他们气 得哭脸,课后擦干眼泪又和孩子们玩得火热。不管你上课怎 样批评他们,课后他们也会忘记所有不愉快,很温馨的叫上 你一声老师好,顿时所有烦恼都会忘记。很多年后,那一张 张稚气可爱的脸蛋依然清晰,那丝丝感动依旧萦绕心头。教 师节,教过的毕业生来到我的面前,和我一起回忆当年中学 生活的趣事,诉说如今中学生活的充实时,我会由衷地感到 开心。节日里,收到一条条来自学生的问候短信,那幸福的 感觉会涌上心头。当所带过的孩子有些许进步,取得一些成 绩时,当细细想来,让我感到幸福的事真的很多很多。原来, 幸福就是这么简单,老师的幸福感是这么容易拥有。如果经 常关注取得幸福的每一步,收集自己幸福的一点一滴,会发 现原来自己生活在幸福的海洋里!工作中,我感受到教师的幸福感与学生的表现是紧密相 连的。记得一位教师说过这样一句话:“作为一名教师,你 可以尽你所能的教育、关心、呵护以及鼓励你的学生,即使 这份工作给你带来了巨大的压力,即使你的生活需要得到更 多的关注,你仍然认为这样做是值得的。”这句话在工作多 年以后的我看来是事实,所以,我觉得我们教师的幸福感植 根于学校之中,需要大家共同的维护才能形成。“幸福,原来可以和教师职业如影相随。”这是出现在 教师职业幸福的秘密封面的一句话。让我们都成为一个 幸福的人吧,一个有幸福感的教师,幸福地生活,幸福地工 作吧!

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