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    部编人教版三年级语文上册课时练《那一定会很好》(含答案).docx

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    部编人教版三年级语文上册课时练《那一定会很好》(含答案).docx

    部编版三年级上册语文9.那一定会很好课时练一、以下加点字的注音有误的一项为哪一项()A.小草缩(sub) 了缩脖子,把茎(jing)努(值)力向上一顶,就钻出了 地面。B.手推(tui)车慢慢变老了,跑起来的时候会发出吱(zhi)吱的响声。 C.爷爷把那把椅子拆(chai) 了,锯(前)成了小木片。 二、填上合适的量词。一()椅子一()树一()手推车一()农夫三、选择恰当的拟声词填空。(填序号)吱呀呼呼哗哗哗吱吱嘎嘎.小河唱着欢快的歌曲,()地流向远方。1 .门()一声开了,一位满脸笑容的老奶奶走了进来。2 .那根扁担骄傲极了,故意发出()的响声。3 .屋外的寒风()地吹着,让人听了胆战心惊。四、仿照下面的句子,写写自己的愿望。要是能做一棵会跑的树,那一定会很好。,那一定会很好。五、完成下面的课文思维导图,按顺序将序号填一填。斗一粒种子心怀美好,享受生命中的每一段历程A.手推车 B.木地板 C.大树 D.椅子六、将本文与卖火柴的小女孩进行比拟,填写表格。课文不同点相同点卖火柴的小女孩主人公是,感情基调充满淡淡的悲伤。1 .这两篇课文都是故事。2 .主人公都有美好 的愿望。那一定会很好本文写了主人公生命中 的一段段历程,感情基调是0七、回顾课文内容,判断下面说法的正(J)误(X)。1 .这篇童话故事以种子(树)的心理活动推动故事开展。()2 .“那一定会很好”这句话在课文中一共出现了四次,表现了种子(树)对理想的追求与向往。()3 .种子(树)从最初的想要站起来、想要奔跑,到后来的想要坐下、想要躺下,说明它变得越来越懒惰。参考答案一、A二、个棵辆把三、1.2.3.4.四、例如:要是能到北京天安门广场看看五、C A D B六、卖火柴的小女孩平和、乐观、充满希望 童话七、1. V 2. V 3. X坚持学习重要吗?学习不是一朝一夕的事情,任何人的成功也不是一蹴而就的。坚持学习可以保证学习的连贯性,一个环节的空缺会影响整条学习 链的完整。01提高思维能力。坚持学习可以提高思考问题和解决问题的能力。02提高阅读的能力。一个人的阅读能力是通过不断的学习、思考和理解慢慢获得的。03提高分析事物的能力。在不断的学习和实践中,能够有效的提高分析问 题的能力。04完善自我。坚持学习来培育理性思维,提升思想的高度与深度。保持正 确的学习习惯尤为重要。

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