《曹刿论战》导学案 (6)（部编人教版九年级语文下册第20课）.docx

曹刿论战导学案、学习目标1、背诵全文。2、学习文中的生字，利用书中注释和工具书翻译课文。3、能准确生动地讲解这个故事。4、能创造性地评价曹刿和齐桓公。二、学法指导1、利用工具书理解下列词语在文中的意思;肉食者 间 鄙 何以战 专 彳扁 牺孚 福 狱 察 情 忠 可鼓 败绩 驰既克 克 盈 靡2、查字典给下列字注音:间 刿 鄙 弗帛 孚 褊 靡3、查找资料了解左传。4、说说下列词语的古今含义的不同:鄙 间 牺牲 狱一鼓作气5、熟读课文。三、探究下列问题:1、曹刿请见的主要原因是什么？2、曹刿通过与庄公的对话，为什么认为可以一战？3、“齐人三鼓”以后曹刿才同意击鼓进军的原因是什么?4、曹刿认为反击的最佳时期是什么？5、曹刿认为追击的最佳时期是什么？6、曹刿的远谋表现在那里？7、庄公是个昏庸的国君吗？8、鲁国战胜强大的齐国的原因有哪些?9、学习本文，你有哪些收获？