2022年七年级语文七年级下册语文8《木兰诗》检测题.docx
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2022年七年级语文七年级下册语文8《木兰诗》检测题.docx
木兰诗检测题 基础巩1 .给下列加点的字词注音或根据拼音写汉字。机杼() 鞍鞫( 策勋() 赏赐( ()雄 chi ()2.解释下列句中加点的字词。木兰当户织()旦辞爷娘去()著我旧时裳() 胡骑() 理云bin ()阿 zi ()昨夜见军帖( 万里赴戎机( 安能辨( 金柝()*pOi 头() 扑 shud3.下列句子中加点词解释有误的一项是()A.愿为市鞍马 B.出郭相扶将C.朔气传金柝D.军书十二卷 4 .填空。A.愿为市鞍马 B.出郭相扶将C.朔气传金柝D.军书十二卷 4 .填空。市:买郭:外城朔:北方十二卷:十二东市买骏马木兰不用尚书郎 策勋十二转 赏赐百千强市:集市不用:不愿作策勋:记功强:有余1).木兰诗选自1).木兰诗选自(人名)编的,这是朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰 的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,的女英雄形象。汉乐府中的“双璧”指的是和。2) .写木兰出征前紧张、周密准备的句子是: 3) .写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:4) .赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是.写木兰矫健雄姿的句子是: 5) .写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:6) .诗中的“、”一句,用和的修辞手法,十分概括地描写了战争的旷日持久,激烈悲壮。7) .成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“ ,” F诗文。8) .描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是.木兰决定替父从军的原因是,9) .描写木兰回到家中的心境(归来后喜不自禁的激情)的句子12),描写边塞夜景的句子: , o13) .从侧面描写木兰战功显赫的句子是, o.最能表现木兰做为中国女性淳朴(勇于献身,不慕荣华,不图功名利禄的高尚情操)性格的句,; ,。14) .夸张描写木兰矫健雄姿的句子: , o.描写宿营地空寂荒凉句子: 15) .全诗中最富有喜剧色彩的句子,:,o18)王翰的凉州诩“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”木兰诗中含相似诗句:5 .对诗句品味有误的一项是()“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。A. “关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。B. “朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。C. “寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。6 .写出下面诗句的大意。 .爷娘问女来,出郭相扶将.双兔傍地走,安能辨我是雌雄? .将军百战死,壮士十年归。策勋十二转能力(一)阅读课文第六自然段,回答下列问题爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东 阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆 惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。1 .用一句话概括这段话的段意.从文中找出相应的动词填写礴写爷娘: 描写阿姊: 酬写小弟:8写木兰:2 .选文中连用四个“我”的作用是什么?3 .品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。4 .分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。5 .结合全诗,你认为是木兰的形象特点是什么?6 .这首诗的主题是什么?参考答案1、zhu jian ji tub xun1、zhu jian ji tub xunci鬓辔朔雌姊2.解释下列句中加点的字词。2.解释下列句中加点的字词。木兰当户织(对着)昨夜见军帖(军中的文告)旦辞爷娘去(早晨)旦辞爷娘去(早晨)万里赴戎机(战争)著我旧时裳(穿)著我旧时裳(穿)安能辨(怎么)(辨别3 .下列句子中加点词解释有误的一项是A.愿为市鞍马A.愿为市鞍马市:买东市买骏马市:集市B.出郭相扶将郭:外木兰不用尚书郎不用:不愿作C.朔气传金柝朔:北方策勋十二转策勋:记功D.军书十二卷十二卷:十二$赏赐百千强强:有余4 .填空。1).木兰诗选自宋 朝郭茂倩(人名)编的乐府诗集,这是南北朝时期北方的一首民歌。全诗通过叙述花木兰代父从军 的故事,塑造了一个英勇善战,勤劳能干,不慕名利 的女 英雄形象。汉乐府中的“双璧”指的是乐府诗集和孔雀东南飞。2) .写木兰出征前紧张、周密准备的句子是:东西南北.写木兰从军后艰苦的战地生活的对偶句是:朔气传军柝,寒光照铁衣3) .赞颂木兰谨慎、聪明、勇敢、能力不逊于男子的议论句是雄兔脚扑朔,雌兔目妣离;双兔傍地 走,安能辨我是雄雌?4) .写木兰矫健雄姿的句子是:万里赴戎机,关山度若飞.写木兰一家人高高兴兴迎接她回家的情景的句子:爷娘闻女来,出郭相扶将;阿姊闻妹来, 当户理红妆;小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。5) .诗中的“将军壮士” 一句,用一对偶 和 互文的修辞手法,十分概括地描 写了战争的旷日持久,激烈悲壮。6) .成语“扑朔迷离”源于木兰诗中的“雄兔脚扑朔,雌兔目贼漓” 一句诗文。7) .描写木兰出征后思念亲人的心理活动的句子是不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾o.木兰决定替父从军的原因是阿爷无大儿,木兰无长兄。8) .描写木兰回到家中的心境(归来后喜不自禁的激情)的句子开.坐.脱著.当帖.六句。9) .描写边塞夜景的句子:朔气传军柝,寒光照铁衣。10) .从侧面描写木兰战功显赫的句子是策勋十二转,赏赐百千强。11) .最能表现木兰做为中国女性淳朴(勇于献身,不慕荣华,不图功名利禄的高尚情操)性格的句 子是:可汗问所欲,送J好故乡。12) .夸张描写木兰矫健雄姿的句子:万里赴戎机,关山度若飞。13) .描写宿营地空寂荒凉句子:朔气传军柝,寒光照铁衣.全诗中最富有喜剧色彩的句子出门看火伴,火伴皆原忙:同行十二年,不知木兰是女郎。18)王翰的凉州词“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”木兰诗中含相似诗句:将军百战死,壮士十年归5 .对诗句品味有误的一项是(C )“万里赴戎机”:“万里”极言征程之远,“赴”表现动作之迅速、果敢。A. “关山度若飞”:跨越飞和山,像飞一样,展现了木兰的矫健雄姿。B. “朔气传金柝”:朔,指北方。用打更的声音在寒气中传送,表现军旅生活的单调、无聊。C. “寒光照铁衣”:用寒光和铁衣,展示边关将士的英武风采。6 .写出下面诗句的大意。 .爷娘问女来,出郭相扶将.双兔傍地走,安能辨我是雌雄? .将军百战死,壮士十年归。策勋十二转能力(一)阅读课文第六自然段,回答下歹悯题爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东 阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,著我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看火伴,火伴皆惊忙。同行十二年,不知木兰是女郎。1 .用一句话概括这段话的段意木兰怀着喜悦的心情回家和亲人团聚.从文中找出相应的动词填写礴写爷娘:出 描写阿姊:理魏写小弟:3 写木兰: 开坐脱著当帖2 .选文中连用四个“我”的作用是什么?与家人团聚、重温和平的女J性活的喜悦心情.品味“开”、“坐”、“脱”、“著”、“理”、“帖”这6个动词的表达作用。归家的喜悦和故物的亲切.分析“出门看火伴,火伴皆惊忙”这两句诗的表达作用。用喜居IJ手法侧面翘木兰的聪明机智.结合全诗,你认为是木兰的形象特点是什么?勤劳淳朴又坚毅勇敢,舍身报国又热爱家人,勇担重任又不慕名利.这首诗的主题是什么?赞扬古代劳动妇女的英雄形象,反映了人民对和平生活的向往