冀教版六年级科学下册第一次月考试卷及答案【可打印】.docx

冀教版六年级科学下册第一次月考试卷及答案【可打印】班级： 姓名：题序四五六总分得分一、填空题。（共16分）1、利用物质的原理，制成温度计。2、自行车的刹车运用了 的原理。3、声音是由物体 产生的，以 的形式传播。4、滑轮在生活中应用非常广泛，窗帘上安装的是,吊车上安装的是5、生物之间像链环一样的食物关系，叫做 o6、科学家主要是根据生物的 对生物进行分类的。7、杠杆是一种简单的机械，利用杠杆工作时，在杠杆上用力的点叫用力点，承受重物的点叫,起支撑作用的点叫8、天然气、煤、石油是储存了亿万年的,它们都是 能源。二、选择题。（共20分）1、双手互相摩擦，手会感到发热，这是因为我们将（1、双手互相摩擦，手会感到发热，这是因为我们将（）转化成了热能。A.化学能 B.电能C.动能D.太阳能2、月球的公转形成了（）。A.昼夜变化3、下列能源中，（A.风B.四季变化）是可再生能源。B.煤C.月相变化C.天燃气4、从环保的角度讲，不适合用作包装物的材料是（A.布A.布B.塑料包装纸C.纸质包装纸5、用同一杆秤分别称量三个物体，杆秤平衡时的状态如下图，则三个物体中最重的是（）。虫物A6, A样碓寓村呢箫杆驼A.重物AB.重物BC.重物C6、在加热白糖的过程中，白糖首先会（A.变成液态的糖B.变成水C.不变7、农作物收割后留下大量秸秆，下列处理方法错误的是（A.做饲料B.制沼气C.就地焚烧8、能改变物体用力方向的是（A.动滑轮B.定滑轮C.渭轮组9、做泥塑或面塑时，物质发生的是（A.化学变化B.物理变化C.无法确定10、骑自行车上坡走“S”型路线是利用了（）原理。A.杠杆B.斜面C.滑轮三、判断题。（共20分）1、生物的生存权是自然赋予的权利，也是人类所赋予的权利。（）2、圆顶形的龟壳，主要是让乌龟更加漂亮。（）3、小苏打和白醋混合后产生的气体具有的特征是比空气重、无色透明。（ ）4、铁和铁锈是同一种物质。（）5、轮轴的轮越大，轴越小，用轮带动轴转动就能越省力。（）6、因为我们看不见也摸不到空气，所以空气不是物质。（）7、用锋利的刀很容易把物体割开，这主要是利用了斜面省力的原理。（ ）8、月食一般发生在农历十五的时候。（）9、用放大镜观察物体时，需要移动的一定是物体。（）10、我们可以用干草来培养微生物。（）四、连线题。（共10分）1、把下面装置工作时最主要的能量转换方式用线连接起来。电饭煲电能转换成声能水力发电电能转换成热能洗衣机机械能转换成电能音箱电能转换成机械能五、实验探究题。（共16分）1、摩擦力是一种常见的现象，下面我们用实验来研究摩擦力。实验器材：A.弹簧测力计；B.带钩的长方体木块（各个表面粗糙程度均相 同）；C.表面平整的长木板；D.带钩的正方体木块（各个表而粗糙程度均相 同）；E.几条毛巾；F.质量为50g的钩码；下面是研究摩擦力得到的数据，请 你分析数据，回答问题。实验装置接触面钩码弹簧测力计的读数甲木板面4N0. 5N乙木板面6N0. 75N丙毛巾面4N1. 15N（1）我们要研究摩擦力大小与物体轻重的关系，应选择以上的（）这两 个装置进行实验。此实验中改变的因素是（） o（2）分析甲和丙两组表格的实验数据，你得到的结论是：摩擦力大小与物体的（）有关。物体接触面越粗糙，受到的摩擦力越（）;物体接触面越光滑，受到的摩擦力越（） 0（3）物体间的接触面积有大小，那么滑动摩擦力的大小与接触面积的大小有没 有关系呢？请选用上面器材进行实验探究。你选用的实验器材是（） o（选填上面的字母，要求器材最少）。通过实验探究可知：在压力相等、接触 面粗糙程度相同时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小（）关（选填“有”或“无” ）O六、简答题。（共18分）1、点燃篝火、两手相互摩擦的过程中，能量是怎样转化的？2、调查校园中的动植物要注意哪些事项？3、放大镜怎么样使用？参考答案一、填空题。（共16分）1、热胀冷缩2、杠杆3、振动 波4、定滑轮 滑轮组5、食物链6、特征7、作用点 支点8、太阳能不可再生二、选择题。（共20分）1、C2、C3、A4、B5、A6、A7、C8、BC9、B10、B三、判断题。（共20分）1、X2、X3、V4、X5、V6、X9、X10、J四、连线题。（共10分）1、电饭第号能转换成声能水力发电电能转换成热能洗衣机械能转换成电能音箱/电能转换成机械能五、实验探究题。（共16分）1、甲和乙物体的轻重（或钩码重量）接触面光滑程度大 小 AB C 无六、简答题。（共18分）1、篝火是化学能转化为热能，两手相互摩擦是机械能转化为热能。2、不要采摘植物和伤害动物；可以从脚印、粪便、毛等踪迹推知躲藏起来的动 物，经常飞来的鸟也应该记下来；找生活在地下的小动物要带上小铲，最好带 上放大镜；可以用绘画、拍照等适宜的方法记录不知名的动植物等。3、观察对象不动，人眼和观察对象之间的距离不变，手持放大镜在物体和人眼 之间来回移动，直至图像大而清楚。把放大镜移至眼前，移动物体，直至图像 大而清楚。