统编版六年级上册《道德与法治》月考考试题(完整).docx

统编版六年级上册道德与法治月考考试题（完整）（时间：60分钟，总分100分） 班级： 姓名： 分数：一、填空题（共20分）1、反思能够帮助我们、和 过去。2、人与自然是共同体。人类对大自然的伤害最终会伤及,这是无法抗拒的规律。3、地球出现了资源、环境 和生态 等问题。4、自古以来，人来就在用自己特有的方式与自然环境 05、人们对世界的认识是一个 的过程。6、重大自然灾害发生后，全国人民发扬“、”的精神共同应对灾 难。7、中华人民共和国公民在面前一律。8、是国家的根本法，是制定其他法律的基础和 o9、一句理解、尊重的话会给别人带来 和 o10、宽容是有限度、有的。二、选择题（每小题2分，共20分）1、一直延续至今的文明是（）。A.埃及文明 B.印度文明C.中华文明 D.巴比伦文明2、以下不能反映人与自然和谐相处的一项是（）A.人在屋中居，屋在水中游B.因地制宜，就地取材C.消耗资源，发展经济3、以下说法不正确的是（）。A.自尊是人人需要的B.自信是成功的基石C.自尊比尊重他人更重要D.彼此尊重才能赢得尊重4、下面几个选项中，最具强制力和权威性的是（）A.纪律B.道德C.法律D.公约5、国际和平日，联合国总部都会举行（）。A.敲响和平钟仪式C.放飞白鸽仪式6、著名画家徐悲鸿有一句名言:B.敲鼓仪式D.献花仪式“人不可有傲气，但不可无傲骨。”这主要告A.做人要有自尊C.不能狂妄自大7、原始农业的发展表现为（A.从采集到农耕C.从使用石器到青铜器B.做人要有自信D.应该尊重他人B.从畜养到渔猎D.开始使用火把8、地球上正以惊人的速度减少的，不包括（）。A.森林B.湖泊C.湿地D.温室气体9、以下哪位航海家首次实现了人类环绕一周的航行，证明了地球是个球体A.哥伦布B.麦哲伦C.郑和10、（）会给人类生存带来一系列危害，例如导致水土流失、导致大气条 件恶化、导致物种绝灭。A.垃圾清洁处理 B.植树造林 C.滥砍乱伐森林D.退田还湖三、判断题（每小题2分，共20分）1、发票、指纹、视频等能够证明案情事实的材料都可以成为证据。（）2、宽容会带给人温暖，有助于社会的和谐发展。（）3、人与自然是统一的整体，我们应该与万物和谐相处。（）4、中国商代晚期有着辉煌灿烂的青铜文明。（）5、为人处世，要学会“以牙还牙、以眼还眼”。（）6、为了防止河流泛滥，我国修建了很多防洪堤坝。（）7、当发生泥石流时，我们要要向泥石流流动的方向跑。（）8、科技是把双刃剑，既造福人类，又给人类带来了烦恼和危害。（）9、俗话说“人善被人欺”，一个宽容的人更容易受到欺负。（）10、在老师的眼里，能提出问题的同学才是爱思考的。（四、连线题。（共10分）1、早期文字区域的文字连线。甲骨文古埃及象形文字古中国楔形文字古印度阿拉伯数字古巴比伦五、简答题（4小题，共30分）1、和平共处五项原则的具体内容是什么？2、作为小学生的我们，要怎么培养自己的科技创新意识和能力？3、反思的方法有哪些?4、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人，事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点，我们该怎么说服他们呢？参考答案一、填空题（共20分）1、回顾分析总结2、命运 人类自身3、短缺污染破坏4、和谐相处5、漫长方律法暖 一法宪温八方支援平等 依据鼓励10、原则二、选择题（每小题2分，共20分）1、C2、C3、C4、C5、A6、A7、A8、D9、B10、C三、判断题（每小题2分，共20分）1、V2、V3、V4、V5、X7、X9、X10、J四、连线题。1、甲骨文、（共10分）古埃及古中国楔形文字阿拉伯数字古印度古巴比伦象形文字五、简答题（4小题，共30分）1、和平共处五项原则的具体内容是：“互相尊重主权和领土完整，互不侵犯, 互不干涉内政，平等互利，和平共处”。2、（1）积极参加科技小发明、小创造活动。（2）在生活学习中养成勤于思考、勤于观察的良好习惯。（3）敢于尝试，善于把科技想象变为现实3、选择发生在自己身上的某件事，回忆事情的经过。在这件事情上，哪些地方做得对？有什么成功经验？哪些地方做错了，有什么教训。如果重新来一遍，你会怎样做。4、（1）别人与自己不同，自己也与别人不同，不可能要求人人相同。（2）每个人都有可能犯错误，多听他人的意见，才能集思广益。（3）不是所有的事情都有对错之分，在某些事情上，可以有多种看法存在。（4）每个人的观点可能只是一个方面的看法，只有综合大家的意见，才能更加 全面。