健康卫生宣传工作总结报告.docx

健康卫生宣传工作总结报告L健康卫生宣传工作总结报告篇一为动员广大城乡居民“积极参与公共卫生、免费享受健 康服务”，大力营造“公共卫生人人参与”的浓厚氛围，形 成健康生活、人民安居乐业的大好局面，7月26日上午11 时，在博乐市友好商场正门前，博乐市顺利开展全民健康体 检工作宣传暨国家基本公共卫生服务项目宣传月启动宣传 活动，此次活动由博乐市全民健康体检领导小组办公室主 办，由博乐市委宣传部、博乐市卫生计生委、博乐市公安局、 博乐市各街道、州人民医院、州蒙医医院、市人民医院（市 中西结合医院）、市疾控中心、市妇幼保健X生育服务中心、 市维吾尔医医院、市卫生监督所等部门协办，由顾里木图社 区卫生服务中心、青得里社区卫生服务中心承办。博乐市人 民政府副市长哈利比亚提斯拉木汗、市卫计委主任买买提 力同志、克尔根卓街道副主任钱海及市直各医疗卫生单位主 要领导到现场，并与城区5个街道100余名社区居民共同参 与了此次宣传活动。通过广泛开展形式多样、内容丰富的宣传活动，将积极 营造家喻户晓、人人参与的良好氛围，不断夯实项目实施基 础，提高项目实施质量，将全市全民健康体检工作与基本公 共卫生服务项目工作不断引向深入，让项目实施红利更多更好地惠及广大城乡居民。2 .健康卫生宣传工作总结报告篇二一直以来，“健康教育”都是幼儿园教育中的首要任务, 健全的身体是一个人做人、做事、做学问的基础。幼儿离不 开生活，生活离不开健康教育，幼儿的生活是丰富多彩的， 健康教育也应把握时机。健康既是幼儿身心和谐发展的结果，也是幼儿身心充分 发展的前提，离开健康，幼儿就不可能尽情游戏，也不能专 心学习，甚至无法正常生活。幼儿时代的健康，不仅能够提 高幼儿期的生命质量，而且为一生的健康赢得了时间。因此, 我认为健康教育要充分考虑到本班孩子的年龄特点和个别 差异，无论是进行幼儿健康教育还是试图改善幼儿的周围环 境，都要依据幼儿身心发展的特点，否则不仅不能促进健康, 而且可能有损健康。现将我班的健康教育工作做以下总结：第一、树立明确的指导思想。一个健康的幼儿，既是一个身体健全的幼儿，也是一个 “愉快”、“主动”、“大胆”、“自信”、“乐于交往”、“不怕困 难”的幼儿。纲要再三强调让幼儿主动活动，健康教育 的第一条件就是尊重主体、积极、创造性地活动。幼儿健康 教育既然将促进幼儿的健康作为最直接的目的，其教育过程 就不应使幼儿感到压抑或受到伤害，然而日常生活中与之背 道而驰的现象却司空见惯，值得我们反思。因此，我十分注 意在幼儿的整日生活中充分发挥幼儿自身的主动性和积极 性，努力将幼儿的兴趣与必要的规则相结合。幼儿在宽松的 环境中尽早建立起各种良好的健康行为。第二、设计多样化的健康教育形式与途径。幼儿园健康教育应与日常生活中的健康教育相结合，集 体教育、小组活动与个别交谈相结合。目前，幼儿健康教育 实践中存在着一些误区，有人认为幼儿健康教育就仅仅是日 常生活中的卫生习惯培养，对于这些片面的认识我们应该加 以注意和防范。我尽量多与家庭、社区密切合作，综合利用 各种教育资源，共同为幼儿的发展创造良好的条件。本着尊 重、平等、合作的原则，争取家长的理解、支持、和主动参 与，并积极支持、帮助家长提高教育能力。第三、实施适宜的教育方法。给幼儿自由选择、讨论、合作的空间，让幼儿在愉快的 游戏活动中锻炼身体，锻炼意志。本学期我班还严格按照园内制度作好了常规工作，在加 强幼儿体能活动，增强幼儿体质的同时，让孩子拥有健康的 心理；幼儿能主动作好值日生工作；加强了幼儿的自我保护 意识及安全卫生教育，避免了幼儿安全事故的发生；培养了 幼儿良好的生活习惯、卫生习惯；积极配合保健医生作好各 项体检工作；加强消毒工作，杜绝流行病的发生。在以后的健康教育工作中，我们会扬长避短，让幼儿健 康快乐的成长，也为其它教学活动的顺利开展奠定良好的基 础。3 .健康卫生宣传工作总结报告篇三组织一个班级活动，这对我来说还是第一次，而且还有 前期的策划、活动准备、活动组织、活动总结等一系列事情 都需要我来完成，虽然很多东西可以向班委和其他同学请 教，但我的心里还是比较没底。因为接到了学校的通知，并 且我又参加了学校心理委员培训的第二期培训班，让我对组 织班级活动等方面的知识有了更深的了解，我对组织这次的 班级活动也更有了信心。这次心理健康教育月主题的活动不 仅对我是个锻炼，同时也会对班级同学有很深刻的影响，让 同学们了解心理健康的重要性，为此我也要努力办好这次班 级活动。大学生的心理健康是十分需要关注的，近期发生了几起 大学生的事件，比如复旦大学黄杨投毒事件，南昌高校腐尸 案，集中反映了大学生的心理健康问题。这些心理问题不是 短时间内形成的，很多悲剧都是可以避免的，很多都是大学 对学生这方面不重视。这学期，学校加强了对同学们心理健 康方面的重视，对每个班的心理委员都进行了培训，也要求 我们心理委员定期举办心理健康教育的活动。参加了第二期的心理委员培训，我收获很大，我们在活 动中分享了快乐，也收获了知识。在活动中不仅认识了很多 人，也学会了如何做好一个心理委员，同时培训时的部分活 动对我们班的活动也很有借鉴意义。为了开好这次班会，我很早就开始了准备，并写好了活 动的策划。在写策划的同时，我也向班委和其他同学请教了 如何开好班会的很多方面的问题。在策划写好后，我也询问 了我们辅导员的意见，老师也给出了一些很有意义的意见， 并且强调要我们在活动中注意安全，我才突然发现我忽视了 这个问题，于是我又修改了策划中的部分活动，对班级活动 也有了更详细的考虑。经过了这些活动的准备，我深刻的体会了开一个班会的 是很麻烦的，不是我原来想像的那么简单，很多细节方面的 事情都需要组织者细致的考虑。比如为了让这次的活动对同 学们更有吸引力，能让同学们更积极的参加，我想在室外草 坪上举行我们的活动，为此我和班长找了一中午的场地，但 都被我们否决了，最终决定还是在教室里进行活动。为了活 动更吸引人，我也考虑买些东西作为活动的奖励，最后决定 买些水果，这又让我和班长忙碌了很久。之前为了使活动更 有趣，我和班里的女生还讨论了关于活动的问题，这些都经 过了我以及班里其他同学的深思熟虑才决定的。要举办好一 个活动是真的不容易啊！经过了周密的准备，我们班的心理健康教育月的主题班 会活动终于开始了。同时班主任和班主任助理我们研二的师 哥也参加了我们的班级活动，但辅导员因为有事没有来。活 动进行的还是比较顺利的，同学们整体上都玩得比较开心， 同时也收获了很多。我在其中也是收获了很多。最后我借鉴 了培训下午时的最后一个活动，在每个同学们的背后贴一张 空白的A4纸，让同学们互相写下祝福的或平时不好说出的 话，同学们都很积极，写了很久，基本上每个同学背上的纸 都写满了。后来同学们都觉得这个活动很好，很有意义。班 主任也觉得很好，还建议让我们将纸保留下来，说等我们毕 业还可以再做一次这样的活动。看到班会举办的很成功，我 也很开心。这次的活动圆满结束了，对我来说收获很大，我 相信，他对同学们的意义也是比较大的。大学生的心理健 康教育仍然不能忽视，作为心理委员，我的责任重大。在今 后的日子里，我会更加努力的做好心理委员这一职务，为班 级营造一个良好的环境，让大家能够顺顺利利的毕业，找到 自己理想的工作。希望我们的班级建设的越来越好，我们的 大学更加繁荣昌盛！4 .健康卫生宣传工作总结报告篇四根据上级部门有关文件精神要求，今年我社区健康教育 工作在大西街道办事处正确领导下，在上级有关部门的指导 下，紧密围绕创立国家卫生城目标，积极开展各项工作。现 将一年的工作情景总结如下：一、领导重视，组织机构健全首先成立健康领导小组，社区主任亲自抓，并把这项工 作放到重要位置抓紧抓好，先后多次召开辖区单位、居民小 组长、党员会议，传达上级文件精神，对如何搞好我社区的 健康教育工作进行认真研究和部署。要求辖区各单位抓好健 康教育。首先，保证教育网络的落实。其次，教育要扎实， 各单位要加大社会宣传力度，配合创立礼貌卫生城，积极开 展全民性普及健康卫生知识和除害灭病知识教育，提高群众 自我保健本事。辖区各单位和社区居委会对这项工作十分重 视，做到有人抓有人管。社区居委会主任负责健康教育工作。 由于各级领导重视，机构人员落实，使我社区基本构成一个 健康教育网络，从而保证了我社区健康教育工作的顺利开 展。二、围绕创立国家卫生城，大力开展健康教育工作举办两期灭蝇培训班，有80多人次参加了培训，由医 务室医生孙丽就苍蝇的危害，灭蝇的意义，以及灭蝇知识做 了专题辅导，培训灭蝇骨干。各单位充分利用各种宣传工具 广泛宣传灭蝇知识，使广大群众充分认识灭蝇达标与改造环 境，增进健康，促进经济建设的关系，提高群众来蝇、防蝇 意识，从而自觉投入灭蝇达标活动。经多次对辖区居民住宅 区、公共场所、水沟、沙井、厕所用药物消杀，面积达0、 98平方公里，有效地控制苍蝇的生长，为创立国家卫生城打 下良好基础。有效地防止了各种传染病的发生，确保了人民 群众的健康。经过城市管理开展健康教育。我社区地段处沈 河区中心区，是我市城市建设和管理的窗口。虽然近几年来, 花了大力气进行整治，市容市貌有很大改变，但“脏、舌L、 差”现象还比较普遍。这就是因为广大群众的卫生意识比较 淡薄，社会大卫生观念还不强。所以，社区承担起了宣传工 作的重任。三、各方配合，认真抓好社区健康教育社区组织居民培训健教骨干，给社区居民讲授个人卫生 和家庭卫生知识。一年来，共举办培训班四次，参加听课的 居民达150人次。经过爱国卫生运动开展健康教育爱国卫生 运动是一项群众运动，因而爱卫会在创立国家卫生城的各项 工作中，把健康教育、宣传发动作为一个重要资料来抓，从 而促进各项工作的开展。号召驻社区各单位进取行动，认真 贯彻会议精神，利用广播、报刊、黑板报等各种宣传工具， 宣传搞好爱国卫生的重要性，向广大群众宣传卫生防病和个 人卫生，使其养成良好的卫生习惯。我社区召开各种形式的 动员会10多次，出墙报黑板报4期，张贴标语100多条， 横幅20多米，宣传教育面到达97%以上，基本做到家喻户晓, 人人皆知。5 .健康卫生宣传工作总结报告篇五为了更好地贯彻落实教育部中小学心理健康教育指导 纲要和福建省委教育工委省教育厅关于进一步加强中小 学心理健康教育的实施意见精神，进一步推动我校心理健 康教育工作，普及中小学心理健康教育基本知识，营造人人 关心学习心理健康教育的氛围，提高学生心理素质，促进学 生人格的健全发展，五月份我校开展了一系列“心理健康宣 传月”活动，现将活动总结如下：一、继续在日常教育活动中渗透心理健康教育我校为学生创设各种利于学生心理健康发展的机会，比 如利用国旗下讲话的机会宣传“拥抱健康快乐成长”，利用 少先队课的时间让学生感受“快乐成长成长快乐”。全体教 师遵循心理健康教育规律，将心理健康教育内容有机地渗透 到日常教育教学活动中，在品生课堂上感受生命的重要，在 语文课堂上感受人性的美好，在体育课上加强身体的锻炼， 强健体魄。二、加强各项心理健康教育专题教育我校在心理健康专职教师的指导下，开设了以发展性教 育和预防教育为主的心理健康教育活动，比如本校心理教师 林炎煌老师为全体毕业班学生做了题为迎接新生活之准备 篇的讲座，为学生理清了一些临近毕业考前的心理困扰， 为他们更好地适应新的求学阶段打下了基础;还利用学校电 视台开展了第期心理影 院，拓宽了接受心理熏陶的机会， 学生通过悬崖上的金鱼姬更好地认识了生命的价值，感 受到生活的美好;进行了一次亲子心理沙龙活动，邀请了毕 业班诺干名家长与孩子，一起探讨如何更好地与孩子沟通; 心理书签活动和心理漫画活动给不同年龄的孩子提供了一 个很好地表达情感的方式。本月心理健康宣传活动已经接近尾声，但是我们的心理 健康教育并没有停下脚步，继续注意学生的日常教育活动， 心理健康教师林炎煌老师还提供了一堂拥抱的力量的心 理课堂，为其他老师提供了一个更好进行心理健康教育的思 路。