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    大学生创新创业课程学习心得合集.docx

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    大学生创新创业课程学习心得合集.docx

    大学生创新创业课程学习心得合集【一】班会目的:为了提高同学们的创新创业意识,培养同学们 的创新创业素质和能力;同时为了加强班级同学的友谊,增进 班级同学在创新创业方面的合作,提高同学们之间的团队合作 意识与班级凝聚力,特此举办此次“创新创业教育”主题班会。 班会流程:1、班会开始后,首先由主持人向全班同学介绍了创新创业 对在校大学生的重要性,引出本次班会的主题。2、创业小故事,你我都懂的。主持人给我们讲解了现实中 创业成功的小故事,故事虽小,却蕴含着重大人生哲理,对我 们今后的人生有着重大的意义。3、由主持人为大家带来国家关于创新创业教育的指示与注 意事项。通过对国家政策的认识与了解,让我们在校大学生知 道了国家对创新创业的支持与鼓励;国家对在校大学生自主创 业实行的优惠政策,使得我们在校大学生在创业的时候能享受 到更多的优惠,方便了我们大学生的实践创业。4、大家互相讨论关于创新创业的心得,互相交流讨论自己 的创业梦想以及自己的未来的创业规划。最终大家写下自己的 创业计划。5、欣赏视频马云对当代大学生创业的建议:一,创业 要找自己感兴趣的去做二,要找容易做的事去做三,找最容易 看到钱的去做。同时告诫大学生:不要感觉梦想很远大,现实 很渺小,这样会很累。通过创业课的培训,我学到了很多。懂得了自己需要什么 和为之奋斗。我要做一个勇敢,自信,有目标的人一一这就是 我的定义。我们要养成良好的习惯:积极主动,以终为始,要是第一, 双赢思维,知己解彼,综合综效。做好职业的生涯规划,并执 行。通过这次创业课程的学习,我们掌握了一定的创业知识和 技能。对创业过程中遇到的各种困难和挫折有了初步的认识和 预测。老师鼓励我们就业,但也支持我们创业。创业的路是艰难 的,是曲折的。创业能带来很多好处,但也存在着巨大的风险。 为此,在创业的过程中我们必须考虑以下问题:1、确立好目标,必须在不耽误学习的情况下锻炼自己。因 为大学是进入社会的摇篮,和以前的学习环境相比较,大学有 很多锻炼自己的机会。大学不仅是文化的起源地也是自我谋生 的聚集地。因此,作为大学生,我们有很多接触社会,在大学 里我们可以半工半读,家教、服务员、各中校园代理等兼职都 是我们大学生能胜任的简单工作。所以锻炼自己的途径还是很 多的。2、心态问题。拥有良好的心态,尤其是对创业风险具有清 醒的认识,并充分拥有应对风险的心理准备,是创业成功的必 要条件。但是由于大学生受年龄及阅历等方面的限制,未必对 创业风险具有清醒的认识,缺乏对可能遭遇到风险的必要准备。 在缺乏良好心态的情况下,创业前景也会受到相应不利影响。3、经验限制。由于刚步入社会,大学生很难拥有关于创业 的直接经验与间接经验,创业知识一般也限于“纸上谈兵”, 在这种情况下大学生创业及在公司运营中肯定会遇到各种不可 预见的问题,以致创业困难。4、知识限制。创业需要企业注册、管理、市场营销与资金 融通等多方面的丰富知识,在缺乏相应知识储备的情况下,仓 促创业不仅难以融到必需的资金,而且在残酷的市场竞争中也 将处于劣。5、资金困境。由于大学生很难有足够的创业资金,从社会 上融资或获取无息及贴息贷款是必然选择。但是大学生创业由 于风险较大,较难获得必需的资金。而且一般在获取资金方面 也存在两种问题,一是急于获得资金而不惜贱卖技术,二是过 于珍惜技术而不肯做出适当的让步。这些问题都决定了在资金 方面难以获得相应的资助。6、技术限制。理工类大学生受学识的限制,拥有可创业的 技术的大学生只可能是少数。而对于那些文科类大学生来讲, 很难拥有可以创业的技术。技术的缺乏直接限制了大学生创业, 在激烈的市场竞争中大学生创业将遭遇较多的困难。创业并不是一朝一夕的事,必须具备丰富的创业经验和知 识,以及对市场的洞察力,并且要有足够的资本、技术,同时 必须要有良好的心态,因为做任何事情都会遇到挫折和困难, 更何况创业也面临着倒闭的危险,所以我们必须做好面对这些 的良好心态。总之,我们一定要把握好当前的机会,根据自身条件合理地为自己打造一片未来的天空。因为创业的话题是永 恒的,但创业的选择须慎重。大学生创新创业课程学习心得合集【七】在大二上学期,听说有个创新创业训练营,于是怀着好奇 憧憬的心报了名。尽管起初刚接触,并不懂得他存在的意义, 但倒也是每节课都会去听。整个创业课分为线上线下两个流程。 线上网课刚开始点进去的时候,就看到几句醒目的话:“要么 自生自灭,要么轰轰烈烈。追梦,无所畏惧,让创业变得更加 简单。“人生不就是这样么,如果不能轰轰烈烈,那么只能自 生自灭。澎湃的大浪永不歇止,浪沫在晴空中飞扬散去,后退 的浪潮,在岩石隙间迅疾推涌、回旋。但是,它还要再来,它 还要倾全力奔赴这千万年才与它结缘的粗砺岩石。是呀,追梦, 我们无所畏惧。我想创业的意义也便是如此了吧。看完创业的第一章后,可能是激发了我的兴趣,于是忍不 住往后看了几章,没花了几天的时间,就看完了全部。整个课 程下来,对网红经济的记忆尤为深刻。随着社会的发展,科技 成为重中之重,大数据的时代悄然来临。这就要求我们要运用 数据,运用科技智能去在社会中生存。从电商到广告,从直播 “打赏”到进军影视行业,网红们正凭借自身粉丝形成的巨大 流量,实现着多渠道的变现。网红产生的商业链条和盈利模式 逐渐壮大。只有你有你的个性和特点,你也可以依靠这些来生 存。线下课程中,去跟老师参观创业园,让我有了对未来的追 求。我憧憬自己做自己的老板,我憧憬我也能够成为马云的那样的人才。我憧憬我能够努力拼搏创造美好未来。看了一场路 演,让我更加相信自己,未来是可以实现。如今,寒假里和若 干个人一起组队参加服创比赛,中途由于自己专业上的冲突和 对未来的彷徨,我有想过退出,但会告诉自己我要坚持。就当 作是人生磨练,不管是遇到困难还是阻力,多给自己一次机会, 不行,就两次。我寻求的也不过就是人生中的机会。抓住机遇, 成就更好的自己。明天会是什么样,我不是不曾想。只是,会有怎样的光, 会有怎样的坎,我不知道,我只是想鼓起勇气努力的前往。创 业课给我前行的指引,给予我未来的憧憬与美好。带上我的骄 傲,带上我的倔强,带上我的梦想。我行我路,我行我事。6、主持人带来班会总结。班会心得:通过这次班会,我们了解了创新创业不在陌生, 不在遥远,就在我们的身边,在我们的日常生活中所体现。此 次班会增强了同学们对自主创新创业的意识,对创新创业有了 自己的观点与看法,并懂得如何才能让创新创业走向成功。此 次活动培养了同学们的团队合作意识,一件事一个人的力量是 渺小的,而团队的力量是无穷的,我们要善于充分利用资源。 增进了同学之间的友好合作关系,增强了同学之间的友谊,大 家共同学习,共同进步。大学生创新创业课程学习心得合集【二】创业是一项充满挑战的事业,一个具有创业愿望的大学生 能否最终走上成功创业之路,与他是否相信自己可以在激烈的 挑战和竞争中胜出有着直接的关系。实践创业是大学生通过发 现和识别商业机会,组织各种资源提供产品和服务,以创造价 值的过程。实践创业活动的主体是大学生,客体是商业机会和 各种为达到目的而需要和可以得到的资源。同时,大学生实践创业也是一个不断探索的过程,在这个 过程中可能会遇到挫折和失败,所以大学生是否自信、能否在 挫折和失败中重新振作,对于创业能否成功至关重要。大学生 实践创业阶段的主要任务包括了解经营常识、把握经营方向、 提高商业能力。不少大学生创业把握不住方向,很容易走入误区。其实, 在就业竞争如此激烈的时代,大学生应该首先树立赚第一分钱, 而不是一创业就必须挖到一桶金的观念。大学生面向基层创业、就业是大有可为的,特别是在学校为我们提供优惠的政策的情 况下,客观上给大学生创业提供了好的土壤,大学生“在市场 经济的大潮里畅游一番”,可以将课堂上学到的理论知识运用 到实际中去,提高创业实践能力。提高商业能力。由于创业者是发现一个好的商业创意并将 之转变成现实的人,因此创业者必须具备一些特定能力,如捕 捉机会的能力、领导及合作能力、整合资源能力等。创业是一 项系统工程,在创业过程中能否正确、高效地整合各种资源对 于创业能否成功是很关键的。而在对资源的整合过程中,最为 关键的又是能否与合作者融洽合作。实践创业中的大学生应把 握方向、坚持原则,懂得选择、学会放弃。在市场竞争中,要 懂得如何进行放弃和选择体验创业、学习创业与实践创业,是 大学生成功创业的三个连续阶段。事实证明,大学生有益的创 业活动,将会成为真正发挥自己的才华、展现创新思想和个性 特点以及充分认识社会的一个大好机会。创业大学生所具有的 品质、素质,完全可以胜任一般情况下的就业需求。创业和就 业是李生兄弟,能创业者一定可以顺利就业!大学生创新创业课程学习心得合集【三】创业培训第八天,写出自己企业的创业计划书,我们在前 七天已经学习了创办企业所要具备的素质,怎样创办企业等内 容,虽然对此已经有了一些了解,但真正做计划还是比较难的, 从早上八点做到下午六点,才把计划写完,做完计划后,对企 业有了一个全新的认识,计划是实际行动的指南,所以我们在 做计划的时候一定要考虑全面,做到细、准、实。俗话说的好,不想做将军的士兵不是好士兵。培训老师也说:没有人甘心一 辈子替他人工作,谁都想做老板。但,又不是每一个人都适合, 都有能力去做。所以SYB就是交大家如和创业,如何成为一个 优秀的创业者。在参加这个培训前我是有过创业的念头,但苦于自身能力 不足和无相关经验,始终无法去做。但经过培训,对于创业我 有了更高的自信心。首先,要成为一个成功的创业者必须具备较高的个人素质, 品德及修养,当然自身能力和对自己企业的生产技术的了解也 是不可缺少的,同时家人的支持与资金是否充沛也密不可分。 所以“创业二德+能+家+财”,然后,我们构思好自己的企业, 并用“SWOT”分析法,分析我们的企业本身的竞争优势,竞争 劣势,机会和威胁,从而将公司的战略与公司内部资源、外部 环境有机结合。因此,清楚的确定公司的资源优势和缺陷,了解公司所面 临的机会和挑战,对于制定公司未来的发展战略有着至关重要 的意义。要初步拟定企业“4P”。在创业过程中,我们还要懂 得三个流:商品流、现金流、信息流,所以在生活中我们要发 现有用信息,抓住有用信息,把握有用信息,最后利用信息给 自己的企业带来更大的财富。同时培养自己成为一个有规划, 有目的的优秀的“牧师”,也就是说:当企业到了一定规模时, 我们要进一步完善“4P”4P:商品(适当考虑是否要扩大自己的经营产品,扩大企 业规模)、价格(根据市场的发展趋向,是否考虑对商品价格进行变化)、地点(当企业扩大时,是否考虑将企业向发展潜 力更广的城市进军)、促销(拟定出更是和自己企业成长的经 营方式)。总之,参加SYB创业培训让我知道了很多,这也成为了我 以后创业的一笔可观的“财富” !大学生创新创业课程学习心得合集【四】从20_年3月份开始,我们小组三个人开始了上海理工大 学校级的大学生创新创业训练计划项目:重残者护理床,指导 老师是我校医疗器械与食品学院的赵老师。到现在,已经过去 了将近10个月的时间,我们从刚开始的一无所知和一筹莫展, 到现在的目标明确,方案清晰,渐入佳境,这其中觉得发生在 我们身上好多事情,也收获了好多。回想过去参加研究项目的 过程,从开始的寻找课题到申请立项撰写项目申请书,到查阅 相关参考文献,确定实验项目、实施方案和寻找创新点;并制 定详细的研究方案和步骤;对项目进行相关调查和研究;到最 后确定项目的可行性,一步步走来,这其中的辛苦和辛酸只有 经历过的人才懂,其中的经验和成长也只有经历过的人才会分 享和拥有。这是一次难得的经历,一次让我们得到锻炼和成长 的经历。转眼到了项目中期检查的阶段,回顾这一段时间以来的努 力和收获,现将我们的心得体会分享如下:在研究方面,最深的体会就是要善于勤于思考,主动动手 动脑。创新创业训练项目不是基础课上我们做的实验,只要按 着老师讲的步骤做就行了。做的课题对于我们来说,可能是一个没有接触过的新领域,没有人告诉我们一步步该怎么做。需 要自己去找文献查资料,去弄明白实验的原理,然后确定要创 新的方向,按照这个方向一点点努力,所以每一步都需要独立 思考,其中会遇到很多困难,这个时候除了寻找帮助,最重要的 还是自己思考。最开始的时候,我们很急于求成,所以一开始 就凭着自己的想像闷着头在实验室里画图,结果前面两个星期 一事无成,以自己的想像画的图给老师看,老师只要仔细一看 就漏洞百出,没有一点可行性。后来我们听了老师的建议,不 要着急,一点点一步一步地来,先查阅文献资料,弄明白其中 原理,再勤于思考,在文献资料中获得有用的信息,得到启发, 然后再运用到自己研究的项目中,一定要学会借鉴。在学习知识上我们认识到光靠学习书本知识是不够的,真 正要动手做一个产品它需要各个方面的知识,而且实验和理论 值有差距的,在实验中我们会发现很多理论的知识是不实用的, 必须要靠经验以及不断的摸索去解决。中国的学生总是习惯于 在教室里在课本上学习知识,所以很缺乏创新方面的思维,在 做这个项目的过程中,我深刻地意识到我们应该尝试着多动手, 一些机器零部件只有自己亲自拆了再装上去才能完全理解其中 的机构和工作原理,这比在课本上对着图看原理要方便有效的 多的多。说实话,刚接触助行器这个项目,我连助行器是什么 都不知道,更别说让我去设计研究出一个助行器产品了。后来, 我查阅了好多有关助行器的文献,才弄明白助行器的一些基础 知识,但是对于助行器的简单的机械机构还是不能很好地理解, 幸运的是我们学校的实验室有一个简单的助行器,可供我们拆卸研究用,所以我自己亲自拆装了几次,这才完全理解了其中 的机械机构,这为我们后续的研究起到了很大的作用。在创新方面,由于我们这是一个创新创业项目,所以创新 方面是必不可少的。我觉得,创新方面首先要明确一个方向和 目标,方向和目标是贯穿整个项目的核心,只有明确方向,围 绕这个方向努力下去,才可能有结果。创新点可以从很多方面 着手,不一定要很高深很前沿的东西,只要不是照搬别人的东 西在自己力所能及的范围内就好。有时候,思维可能会出现 “停滞不前”的现象,这时候不要着急也不要想着放弃,要试 着换一个角度思考,发散思维多方位思考,作出大胆猜想,这 时候你也许会有一种“柳暗花明又一村”的感觉。其实这段时间对这个项目的付出和努力,让我们觉得收获, 体会最多的应该是团队合作方面。一个人不管怎样都是需要团 队协作才能把事情做得漂亮,也许一个人也能完成,但是可能 要花上十倍百倍的时间,而且完成的可能也没有那么漂亮。“众人拾柴火焰高”这句话是有道理的。团队合作中需要我们 成员间的不断磨合,学会倾听大家的意见和分享你的看法,做 到尊重你得每一个组员,开心地交流与合作。一开始,我们组 的三个人的合作一点也不默契,甚至可以用不愉快来形容,因 为我们之间缺少交流,每个人都有自己的想法,但是都放在了 心里,没有及时地说出来,有种自己忙自己的感觉,一点也没 有团队合作的氛围。直到一段时间后,我们开会讨论交流才发 现我们前段时间都在各忙各的,都没有办法交流到一起,整个 项目也是毫无进展。这时我们才意识到我们的团队合作,人员分配方面出了问题。所以我们及时调整,做到及时交流,每一 个人有想法都可以及时的提出来我们大家一起讨论交流,这样 做之后,真的事半功倍,并且在做项目的过程中也感到很开心 很快乐。在项目研究过程中,我深深感受到团队合作的重要性和必 要性,同时也学到了很多东西,在一定程度上提高了自己的学 习和创新能力。很感谢这个项目给我的锻炼与成长的机会。 wWw. A11W. cN转载请注明大学生创新创业课程学习心得合集【五】首先真的很高心可以有机会参加大学生创新训练项目。兴 趣是的老师,在大学生创新训练项目中我学到了很多。在多次 和指导老师交流的过程中对现在的中国的能源和照明情况有了 更深一步的了解,对国家的节能工作也有了进一步了解。由于这次只是以小组成员的身份参加大学生创新训练项目, 工作量不是很大,但却需要持之以恒的精神,每周五晚上都需 要去612、613进行测量照度和相应的用电量。学会了如何使用 照度计,也了解照度是什么含义。并利用寒假期间查了相关资 料,对国家节能环保中心、北京发改委最新的政策做了更深了 解,深刻体会到国家对节约能源、保护环境的重视。而我们作 为新一代的大学生更有义务肩负这项使命,努力学习科学文化 知识,在大学生创新训练项目中多多学习,多多思考,争取在 以后的人生道路中可以对国家节能这方面做出贡献。而且在查 找有资质的节能认证机构的过程中,也了解到国家关于节能这 方面相应的法律、法规。项目的开展需要学会自主的学习,这是参加大学生创新训 练项目与课堂学习的不同与收获。平时的课堂学习,老师都会 给我们强调什么是学习的重点,同时又通过课下作业进行强化, 把握知识相对较容易;但是在项目中,遇到的问题往往需要宽 广的知识面及一定的开发经历解决,没有人能直接的告诉你问 题原因所在,不能及时的解决问题。在这种情况下,自己就要 能够分析出问题可能出现的原因,并通过网络资源及相关书籍 进行学习,与自己的实验条件等信息进行比较,经不断的修改 调试去解决问题。因此,具有自主学习的能力显得比较重要。在后期的大创中,需要对图书馆相应的照度进行测量,学 会了国家标准照度是多少。测量结束后,也发现我校的图书馆 照明存在一些问题,比如有些地方的照明明显不符合标准照明 亮度,这也让我对图书馆应该换led灯有了更大的信心,毕竟 换了之后会减少电量的使用,而且led对环境的污染要比普通 灯管小很多,同时led的照明更亮,可以更好地保护图书馆那 些努力学习的同学们的眼睛。项目的开展需要团队合作交流,它不仅关系着项目开展的 进度快慢的问题,而且关系这一个团队能否坚持到最后并取得 一定成绩。很开心的就是这次比赛中每个成员都发挥了各自的 长处,使得项目开展的很是顺利,这也是我明白团队合作的重 要性。大学生创新创业课程学习心得合集【六】

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