特殊教育：班会课公开课《争做文明的亚运小观众》教案.docx

:乙加州市84为拳械HANGZHOU GKNSMAN ROAD SCHOOL教学活动过程班级七年级学生数14教学地点701单元主题亚运小达人活动内容争做文明的亚 运小观众教学人员唐琳教学时间2022.10教学时长30分钟学生生情分析本班共有14名学生，自闭症3名，智力障碍11名，其中唐氏综合征3认， 脑瘫2人，多重残疾2人。根据发展性评估结果，他们的认知发展年龄为4-1()岁， 能力差异较大。现利用班会课，开展争做文明的亚运小观众主题活动。个别化 教学目标目标维度具体目标好照顾1.在教师指导下，找到国旗。2.在教师带领下，认真观看游泳比赛。好家人3.在教师提示下，指认国旗，找出中国运动员。4.认真观看比赛，在提示下喊“中国队，加油二5.认真观看颁奖仪式。好帮手6.指认国旗，找出中国运动员。7.认真观看比赛，会喊“中国队，加油”。8.认真观看颁奖仪式，唱国歌。好公民9.能够指认中国运动员，在观看比赛过程中找到中国运动员。10.感受自己是中国杭州人很骄傲，表达“我骄傲我是杭州人活动二：学认中国运动员团体活动个别活动设计意图活动一：情景导入1 .分发比赛门票。2 .根据门票找到自己的座位就坐。3 .看图指认亚运主场馆。4 .了解比赛项目：男子40()米自由泳决赛。助教：同学们，今天 老师要带你们去看一 场游泳比赛，拿到票 以后，看一看自己坐 在第几排第几个。跟着做一张游泳的动 作。模拟场景，导入新 课，了解游泳项 目。1 .出示运动员列表，数一数一共有几名运动员参加 比赛。2 .找一找，认一认，有几名中国运动员。3 .找一找运动员身上的国旗。看图点数。找出中国国旗，了解 中国运动员。了解中国运动员， 为观看比赛做准 备。活动三：观看比赛1 .游泳比赛时，运动员要在自己的泳道上游泳，认 一认中国运动员在第几跑到。2 .我们要成为中国队拉拉队，学习喊“中国队，力口 油”。3 .观看比赛，教师讲解。找出中国运动员游 道：4道、6道。教师打鼓，学生齐喊 “中国队，加油”学习观看比赛的 要求，学会为中国 队加油。活动四：观看颁奖典礼1 .学习查看比赛结果。2 .原地肃立，唱国歌。认一认中国运动员孙杨获得第一名（冠军）学习观看颁奖典礼的要求活动五：总结课堂1 . 2022年杭州也要举办亚运会。2 .我们可以去观看比赛，复习观看比赛的要求。抒发“我骄傲我是杭州人”的情感。增强自信，抒发情 感。小结课堂。活动学习评量表助教实时评量与记录学生姓名鲁X董X周XX赵XX活动目标6791089106791067910评测记录354555434453444学生姓名孙XX汪XX朱£f X马XX活动目标6791067867910679评测记录34343443445344学生姓名为XX胡XX周X朱利IX活动目标45667823456评测记录334334331333学生姓名王XX金XX活动目标123134评测记录333目标达成度（评量结果代号说明）5能独立完成；4给予手势提示可以完成；3给予口语提示可以完成;2给予示范动作可以完成：1给予肢体协助可完成；。没有反应或学习意愿。