三年级下册Module3liuyan英语赛课教案设计 市赛获奖 省赛获奖.docx

Moduel 3: I like football.教案设计一、教学目标：1 .能听、说、认读单词"football、basketbalk table tennis、morning exercises like2 .能听懂会说并熟练在情境中运用句型"Hike. w和"I don't like.”。3 .培养用英语表达自己的情感和激发学习英语的兴趣。二、教学重点与难点：重点：能够运用句型 “Hike." "I don't like.wo难点：单词"basketball“、"table tennis"、"morning exercises” 的读音。三、教学准备：实物及图片（篮球、足球、乒乓球）、词卡、课件，奖励小贴片等四、教学过程：Step 1: Warming up （热身）1. 师生问好 （welcome to our English club. Good morning boys and girls.）:Let's say a chant.（Zoo , zoo动物园，动物园里真热闹。Tiger, tiger大老虎,老虎tiger兽中王。Lion , lion是狮子，狮子lion强又壮。Elephant,elephant 是大象,大象 elephant 鼻子长。Monkey, monkey小猴子，猴子monkey蹦又跳。Panda , panda是熊猫，熊猫panda是国宝。）3.读完韵文后，师说:You have done a good job.你们读得很好！接着说:pandas are so cute. I like pandas .Do you like pandas?熊猫很可爱，我很喜欢熊猫，你们喜欢熊猫吗？Step 2 : lead in:Teacher: OK, girls and boys,咱们的好朋友panda要去参加一个运动会，他正在 操 场上训练呢！我们一起去看看panda在做哪些运动呢！（师说完播放课文的动画并板书完 整的课题"I like football”。Step3 :New learning（一） .学习单词师：我们刚刚在动画里看到和听熊猫panda在训练哪些项目呢?（请 学生用汉语回答，师说:you, please。）（回答后，师奖励回答了问题的学生一张小贴片。）师： Next. We will learn these sports.1 .师范读，教生读（看PPT的图片）2 .出示词卡教读3 .出示图片教读4 .分四个大组轮读单词5 .开火车读（火车火车哪里开）巩固：Play a game.（我说你找）游戏规则：两个人，一个人说出英语，另一个人迅速找到对应的卡片。（上台的奖励小贴片.句型的学习1 .教读并板书句型“I like.”与“I don't like.”并贴上笑脸和哭脸在黑板上.看动画，生找出panda说的话2 .引导看英语书上熊猫说的话，把学生分成两个大组站起来交换读熊猫说的话（注意引导 “ouch”的语气）.师拿起笑脸和哭脸与相应球类图片，生用英语来说“I like .”和“I don't like."Step 4: Practice.1 .师：Let's chant .wow,你们看，这些小动物你们喜欢吗？我们来交流一下，你们喜欢 和不喜欢的小动物吧。（举手回答的每人奖励一个小贴片）2 .师：.OK, Let's talk about fruits.好，接下来我们来交流一下水果吧。请用英 语哦。用英语表达你喜欢和不喜欢的水果吧。（同样地，说了的每个人都有奖励哦）Step 5: Ending as a song Finger family师：通过今天的学习，你们开心吗?Are you hapy?我们以一首英文歌结束今天的英语 王国之旅吧！师： Goodbye ! See you next time, girls and boys.五、作'也布置：六、板书设计：I like football笑脸 I like球类的贴片哭脸I don't like.