新人教版七年级下册语文马讲学稿导学案.docx

新人教版七年级下册语文马讲学稿导学案新人教版七班级下册语文马讲学稿导学案二十九、马学习目标：1 .把握科学小品的特点，学习在比较中明确家马和野马的特点。2 .理解的思想感情，培育大胆发表自己看法的意识与力量。学习过程：一预习导学.关于布封(17071788),法国博物学家、作家。从小受教会教 育，喜爱自然科学。26岁入法国科学院。1739年起，担当皇家 花园主任。1753年，被法兰西学院接受为院士。他用40年的时 间写成36卷巨册自然史。自然史是一部博物志，包括 地球形成史动物史全人类史鸟类史爬虫史自 然的分期等几大部分，对自然界作了唯物主义的解释。1 .文题解读本文是一篇介绍马的科学小品，也是一篇美丽的散文。用文学的 笔调描绘了马在两种生存状态下不同的形象，流露出对“自由拘 束的马匹”的由衷赞美，对“经过训练、供人驱使”的马的深刻 怜悯。2 .为下列加点的字注音或填写汉字。剽悍（）窥伺（）羁绊（）面面相觑（）庇荫（）嫉妒（） 相得益彰（）颗骨（）项鬣（）慷慨（） 一撮毛（）阔（chu d ） （x u n）良（qi U ）劲 （chu a ng） 痍.解释下列词语的含义。剽悍：窥伺：羁绊：庇荫：遒劲：相得益彰：3 .分析课文内容，划分内容层次。4 .找出文中最能说明两种马各自特点的词句。并列举出来。二课堂研讨.检查预习导学1 .阅读文章以后，请你尝试着分析本文的主题，主要表达的是 怎样的感情？2 .布封对野马是如此喜爱，对家马却略有批判，你们的看法呢？ 是喜爱家马，还是喜爱野马？为什么？说出自己的理由。3 .简洁说说本文语言的特点，并比较它与一般的说明文有什么不同。