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    部编版六年级道德与法治下册期末试卷【及答案】.docx

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    部编版六年级道德与法治下册期末试卷【及答案】.docx

    部编版六年级道德与法治下册期末试卷【及答案】(时间:60分钟,总分100分) 班级: 姓名: 分数: 一、填空题(共20分)1、我们在认同自己文化的同时,应以、的态度对待不同于我们的文化,求同存异。2、和 是我国最主要的两条河流,被称为“母亲河”。3、在日常生活中,人们忙于工作和,彼此之间难免产生、 o宽容能让我们 o4、我国是世界上遭受自然灾害 的国家 o5、拥有一颗宽容的心,学会,其实也是原谅可能犯错误的。6、面对自然灾害,人们不断探寻、的方法抗击灾害,从而提高抗灾能力。7、多姿多彩的世界,激发着人类无穷的 o为实现梦想,需要更多的人普及、弘扬、传播 o8、礼仪是约定俗成的,我们用它来表示相互之间的o不同的文化会有不同的礼仪。9、在各具特色的中,人类创造出了绚丽多姿的文化,就是其中的一个代表。10、我国宪法规定:中华人民共利国公民在法律面前一律 o国家尊重和保障O中华人民共和国公民的不受侵犯。二、选择题(每小题2分,共20分)1、气象灾害预警信号的级别是严重,用()色表示。A.黄B.橙C.红2、在有些国家,人们却认为吃面条发出声音是对厨师或主人厨艺的()。A.不尊重 B.批评C.赞赏D.不满意3、联合国有很多会员国,各国语言各不相同。联合国统一的工作语言是A.汉语、英语、阿拉伯语 B.汉语、俄语、西班牙语 C.以上都是4、我国确立()为一项基本国策。A.民族团结B.扶贫C.环境保护D.发展经济5、据史料记载,金字塔在建造过程采用了最简单的工具是(A.坡道、滚筒和杠杆A.坡道、滚筒和杠杆B.平道、滚筒和杠杆C.坡道、滚环和杠杆C.坡道、滚环和杠杆D.坡道、滚筒和铁杆6、大课间的时候,小辉的好朋友小鹏把教室的玻璃打破了,你希望小辉会怎么A.实话实说,告诉老师 B.当做没看见C.告诉老师是小丽打破的7、()为人类生存提供了所需的空间、环境和资源等。C.月亮C. 6月5日A.地球B.太阳8、世界环境日是每年的()。A. 4月22日B. 2月2日9、下列发电方式与其他三项不同的是()。A.太阳能发电 B.海浪发电C.燃烧化石燃料发电 D.风能发电10、通过反思,可以看到自己的(),避免再犯同样的错误。A.缺点和优点B.长处和不足 C.优点和不足 D.缺点和不足三、判断题(每小题2分,共20分)1、雷电交加时,可以在大树下避雨。()2、犯罪后被判刑,就失去了公民身份。()3、对于违法犯罪的事情,我们也要宽容以待。()4、水能、生物能是清洁能源。()5、当灾难发生后,我们每个人都应该贡献一份力量。()6、很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应当尊重。()7、人类在生产、生活中不合理的行为会诱发或加重自然灾害。()8、古印度人在印度河、恒河流域驯养动物、种植谷物和棉花。()9、所有社会成员都要遵守法律,依法行使自己的权利,依法履行自己的义务。( )10、晚上,白天的事情经常在我脑海里过电影,我总是想到自己的失败和错误,可见自我反思一点都不开心。()四、连线题。(共10分)1、对应连线(把观点与相应的感悟连起来)不自我贬低,不自卑旱涝君子和而不同尊重自己吃一堑,长一智学会宽容保护环境学会反思严重自然灾害人人有责五、简答题(4小题,共30分)1、我们总是会发现身边有一些很不宽容的人,事事都斤斤计较。对于哪些不宽 容的观点,我们该怎么说服他们呢?2、作为一名普通人,我们可以怎样为保护文化遗产作出属于自己的贡献?3、怎样做到尊重他人?4、每个人都有自己的尊严和价值,只有尊重自己,才会获得别人的尊重。尊重 自己的表现有哪些?参考答案一、填空题(共20分)1、包容 开放2、黄河 长江3、生活 摩擦 冲突心胸开阔4、最严重 之一5、原谅他人自己6、科学 有效7、梦想 科学知识科学精神科学思想8、尊重9、自然环境 舞蹈10、平等 人权 人格尊严二、选择题(每小题2分,共20分)1、B2、C3、A4、C5、A6、A7、A8、C9、C10、D三、判断题(每小题2分,共20分)1、X2、X3、X4、V5、 V7、V8、V9、J10、X四、连线题。(共10分)1、日 S-M-千历尊重自己 学会宽容 学会反思 人人有责不自我贬低,不自卑 君子和而不同吃一堑,长一目一 保护环境严重自然灾害/五、简答题(4小题,共30分)1、(1)别人与自己不同,自己也与别人不同,不可能要求人人相同。(2)每个人都有可能犯错误,多听他人的意见,才能集思广益。(3)不是所有的事情都有对错之分,在某些事情上,可以有多种看法存在。(4)每个人的观点可能只是一个方面的看法,只有综合大家的意见,才能更加 全面。2、(1)加强保护理念,不在文物古迹上乱涂乱画。(2)不随便攀爬文物古迹、不盲目寻宝盗宝。(3)主动对所见到的有损文物古迹的行为进行力所能及'的劝阻或者举报;3、(1)语言可以体现尊重,我们要注意自己的语言,不要恶语伤人。(2)尊重还应落实到行动上,与人交往时,谦虚有礼,平等友善,重视他人意见,关注他人需要。(3)尊重他人还要能够维护他人的自尊心,推己及人,让别人觉得舒服。4、相信自己的价值,不自我贬低,不自卑就是尊重自己的重要表现。尊重自己 还表现为:维护自己的形象,爱惜自己的名誉,信守自己的承诺。

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