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    部编版语文四年级下册寒假预习卷试题.docx

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    部编版语文四年级下册寒假预习卷试题.docx

    一、读拼音,xlshunuhou二、用四年级下册寒假预习卷写词语。、 、 wei jiewulai(二)shdn shudqing tingchidunzheng zha给下列划横线的字选择正确的读音。狂吠(fei fSi)啄破(zhu6 zu6)曝晒(pti bao)窥伺(si ci)胆怯(qie quo)晕皱(yun yun)簇拥(c*附近(f *浓郁尸体三、选择正确的选项。1 ,下列词语中加点字的读音或字形有误的一项是()A.刹那(chG) 臀部(tUn) 蜿蜒(wdn) u)B.倔强(ju6) 嘱咐(sh。) 沮丧(ju) u)C.石钟乳杜鹃镶边镶牙D.晋察冀士炕胳膊扒开2.“春天的景色真让人着迷啊!”与这句话意思完全相反的一句是( )A.春天的景色没有不让人着迷的。B.春天的景色怎能不让人着迷呢?C.春天的景色不会让人着迷的。D.不能不说春天的景色让人着迷。3,下列加点词语运用不恰当的一项是(A.天上的火烧云变化多端,十分美丽。 B.公园里的菊花颜色各异,在秋风中频频点头。 C.广场舞因为动作简单易学,健身效果好,很快风靡全国。 D.王洋目不转睛地一会儿看看黑板上老师的板书,一会儿看看课本 上的练习。四、写出下列句中加点词语的近义词。1.他们的屋后倘若有一条小河,那么在石桥旁边() 2你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。() 3.是什么光芒,像一匹明洁的丝绸,映照着蓝天?() *4.蜘蛛也不能再想什么美餐了。() 5,中华民族的历史掀开了崭新的一页。() 五、课文内容积累。L我走进村庄,看见稀疏的篱笆旁一条小路伸向远方,路旁树上的新 叶未能形成树荫。此时我不禁想起“, 这两句诗选自宋代诗人 的。2.卜算子 啾梅一词中的“风雨送春归,飞雪迎春到。, J写出了梅花傲寒开放的美好身姿,描写了梅花的美丽、 自信与坚强。词中“待到,”写出了梅花默默 奉献、大公无私的品格。六、按要求完成句子练习。1.你怎么敢和我相提并论!(改为陈述句)2赵州桥坚固。赵州桥美观。(用关联词合并成一句话)3刘刚告诉老师:“这次的中队会由我来主持。"(改为转述句)七、课内阅读。夏天阵雨来了时,孩子们顶喜欢在雨里跑跳,仰着脸看闪电,然 而大人们偏就不许。“到屋里来啊!”随着木板窗的关闭,孩子们也就 被关在地洞似的屋里了。这时候,小小的天窗是你唯一的慰藉。从那小小的玻璃,你会看见雨脚在那里卜落卜落跳,你会看见带 子似的闪电一瞥;你想象到这雨,这风,这雷,这电,怎样猛厉地扫 荡了这世界,你想象它们的威力比你在露天真实感到的要大十倍百倍。 小小的天窗会使你的想象锐利起来!晚上,当你被逼着上床去“休息”的时候,也许你还忘不了月光 下的草地河滩。你偷偷地从帐子里伸出头来,仰起了脸。这时候,小 小的天窗又是你唯一的慰藉!你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可 爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的奇幻的云彩;你会从那小 玻璃上面掠过的一条黑影,想象到这也许是灰色的蝙蝠,也许是会唱 歌的夜莺,也许是霸气十足的猫头鹰总之,夜的美丽神奇,立刻 会在你的想象中展开。1 .本文选自,作者是 o.用“”画出文中的一个比喻句,句中把 比作。2 .文中加点词“扫荡”的意思是,从“扫荡” 一词中我 体会到。3 .读选文第四自然段,将下面表格补充完整并回答问题。看到的景物想象到的景物从中我们能体会到一粒星,一朵云一条黑影5.孩子们还可能会看到什么?由此想到什么?写一写。八、课外阅读。乡村美景乡村有许多美景,那是大自然赋予它的。乡村的景色虽然比不上 城市广场上水池里的喷泉。比不上在太阳下闪闪发光的高楼大厦。却 可以让我们放松身心。感受大自然的奇妙无穷。在乡村,我觉得最有意思的事就是学着农民的样子放牛:牵着牛,坐 在地上。看着那温顺的牛儿在草地上吃着肥嫩的青草。累了,还可以 躺在松软的草地上,看着那蔚蓝的天空、雪白的像棉花糖似的云朵, 心情舒(畅 怅)极了!傍晚,坐在长满野草的田填上,看夕阳也是一种独特的享受。太 阳把那淡蓝色的天空染得红彤彤的,雪白的云朵也像害羞的少女似的 红了脸,可漂亮了!过了一会儿红彤彤的太阳消失在地平线上,它把 最后一缕灿烂的光芒也给收回了。月光(皎交)洁,星星闪耀的夜晚 就要来临了。我爱乡村,我爱乡村的美景!(有删改).用“ J”在文中的括号里选择正确的字。1 .全文的结构方式是()A.总一一分B.总一一分一一总 C.分一一总2 .文中有两个比喻句,用“”画出来,句中分别把云朵比作和 o形象地写出了3 .文中,作者觉得最有意思的事是什么?本文通过对乡村美景的描写, 表达了怎样的情感?

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