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    7S管理现场检查打分项目细则标准表.pdf

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    7S管理现场检查打分项目细则标准表.pdf

    7S7S 管理现场检查打分项目细则标准表管理现场检查打分项目细则标准表一、单位制度:一、单位制度:1 1、检查标准:、检查标准:、制定和完善规章制度,并能得到很好的贯彻执行;、严格检查考核,检查记录详实,规范;、不断提高员工执行制度的自觉性。2 2、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(0 0 分)分)。否决项:未建立作业现场5S 管理制度,无检查考核办法。3 3、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(1-101-10 分)分)。有作业现场的5S 管理制度和检查考核办法,但不完善,检查考核记录不全。4 4、有下列情况者之一有下列情况者之一(11-2011-20 分)分)。有 5S 管理规章制度,但贯彻执行不力,检查考核执行不力,或需要处无实施细则,考核指标未量化。5 5、有下列情况者之一有下列情况者之一(21-3021-30 分)分)。有较完善的规章制度,责任明确,检查有措施,考核有量化,能够较好的正常执行,检查结果有记录。6 6、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(31-4031-40 分)分)。、5S 管理规章制度健全、有效、适用,并能得到有效的贯彻执行;、检查工作规范,量化考核有指标,检查结果有记录,整改落实有反馈。7 7、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(41-5041-50 分)分)。5S 管理规章制度有1 1/1111创新,且有效贯彻执行,95%以上员工能够自觉遵守。二、作业现场安全:二、作业现场安全:1 1、检查标准:、检查标准:、工作现场布局符合安全标准,安全通道畅通,安全防护设施、消防设施齐全有效。、工作现场对人体有毒有害的气体、液体、强光、振动、电磁辐射等符合国家标准规定,并有有效的防护设施和劳动保护措施,确保员工身体健康;、工作现场安全警示标识齐全。2 2、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(0 0 分)分)。否决项:工作现场对人体有毒有害的气体、液体、强光、振动、电磁辐射等物质防护措施不符合国家标准。3 3、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(1-201-20 分)。分)。、工作现场布局不合理,不符合安全标准或安全通道不畅通,安全、消防设施部分失效;、特种设备未注册登记,未定期维护、保养,关键安全附件未定期校验;、工作现场存在失火、爆炸、毒气或毒液泄露等事故隐患;、工作现场有害物质超标。4 4、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(21-4021-40 分)。分)。、未按规定设置安全警示标识;2 2/1111、危险转动部分没有安全防护装置,各种电器设备有破损,电气线路不符合安全要求;、特种作业人员无证上岗,未按规定穿戴劳动防护用品;、特种设备及其安全附件注册登记率、定期校验率未达到 100%;特种设备个别无容量、吨位标识;、现场各类电源输入、输出电压标识率未达到85%;、生产现场未按规定配备足够有效的消防器材,消防器材未定期检查,标识不统一规范。5 5、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(41-6041-60 分)。分)。、有少数员工不按规定正确穿戴和使用劳动防护用品和用具、有少数设备设施与墙、柱之间以及设备设施之间安全距离不够,或未设置安全隔离:、作业现场有毒有害的物质、粉尘、噪声、光辐射、电磁辐射、放射物质检测指标符合国家标准或行业标准;、各类清洗间有良好的通风、防爆装置和防静电措施;、特种设备登记注册、定期维护、保养、校验;特种设备有容量、吨位标识;、现场各类电源输入、输出电源标识率未达到95%;、消防器材定期检测、记录详实,标识醒目、统一规范。6 6、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(61-8061-80 分)。分)。3 3/1111、工作现场布局符合安全标准;、安全通道畅通、安全防护设施、消防设施齐全有效;、安全警示标识规范醒目,员工自觉遵守操作规程。7 7、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(81-10081-100 分)。分)。、安全意识强烈,安全防范和劳动保护措施全面落实,并持续改进提高;、积极推行安全标准化工作;、员工严格遵守安全操作规程,并按规定正确穿戴和使用劳动防护用品和用具。三、三、5S5S 管理培训与教育:管理培训与教育:1 1、检查标准:、检查标准:、将 5S 管理培训纳入人员培训计划,形成制度,有效贯彻执行;、对管理层和5S 管理骨干人员进行重点培训,并不断深化;、对新进厂员工进行培训。2 2、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(0 0 分)。分)。否决项:5S 管理培训未被纳入培训计划,未形成制度。3 3、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(1-101-10 分)。分)。、已纳入员工培训计划,但无具体详细的培训内容及培训记录;、班前会5S 管理活动情况讲评无记录。4 4/11114 4、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(11-2011-20 分)。分)。、已将5S 管理培训纳入培训计划,有具体实施内容,部分员工参与了培训;、班前会5S 管理活动情况讲评记录详细。5 5、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(21-3021-30 分)。分)。5S 管理培训形成制度,进行了管理层和5S 骨干人员及新进厂员工的针对性培训。6 6、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(31-4031-40 分)分)。5S 培训形成制度,并认真执行,未经过5S 管理培训的员工不超过总数的5%。7 7、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(41-5041-50 分)分)。5S 管理培训形成制度,并能全面贯彻实施,结合实际不断充实培训内容,提高培训效果。四、行为规范:四、行为规范:1 1、检查标准:、检查标准:、制定员工行为准则;、提高员工素养、自觉执行5S 有关规定,养成严格遵章守纪的良好习惯;、工作中坚持高标准、严要求,精益求精;、言行举止,文明礼貌。2 2、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(0 0 分)分)。否决项:未制定员工行为准则。3 3、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(1-101-10 分)。分)。、制定了员工行为准则:5 5/1111、员工不遵守5S 有关规定,不能及时整理清扫,物品随意摆放;、员工随地吐痰,随处吸烟、入厕不冲、乱涂乱回、随手扔烟蒂、果皮、废弃物。4 4、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(11-2011-20 分)。分)。、有完善的员工行为准则;、工作态度不端正,做与工作无关的事;、员工在工作场所大声喧哗,任意打闹;、员工言行举动粗鲁,衣看小整,小讲卫生;、开会手机响,散会后未将桌面清理干净、椅子未归位。5 5、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(21-3021-30 分)。分)。、有完善的员工行为准则,有检查措施:、具有良好的团队精神,工作中精诚合作,不推过揽功、弄虚作假;、能够较好的执行工艺规程和安全操作规范;、员工未能文明接听和拨打电话(随机选择单位内电话号码拨打考核);、在工作中,待人接物文明礼貌,行为较为规范,具有良好的公德意识。6 6、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(31-4031-40 分)。分)。、员工能文明接听和拨打电话;、开会时按规定将手机调为振动或关机,散会后椅子归6 6/1111位,人离桌净。7 7、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(41-5041-50 分)。分)。、遵章守纪已成为员工日常行为习惯;、良好的公德意识和用户至上的观念已成为员工的自觉行动。五、时间观念:五、时间观念:1 1、检查标准:、检查标准:、考勤管理科学、有效;、做事守时养成习惯,不迟到、不早退、不拖拉;、具有效率、效益意识,办事讲效率,重效果。2 2、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(0 0 分)分)。否决项:未建立考勤管理制度。3 3、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(1-101-10 分)。分)。、有考勤管理制度,但无检查考核记录;、10%的员工有工作拖拉,不能今日事今日毕;、当班时间不抓紧,扎堆聊天、闲散抽烟;、上班迟到、早退或过早下班准备;、开会迟到、早退。4 4、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(11-2011-20 分)。分)。、有考勤管理制度,检查考核有记录;、5%的员工有工作拖拉,不能今日事今日毕;、当班时间不抓紧,扎堆聊天、闲散抽烟;7 7/1111、上班迟到、早退或过早下班准备;、开会迟到、早退。5 5、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(21-3021-30 分)。分)。、考勤管理制度健全,考核较严格;、3%的员工有工作拖拉,不能今日事今日毕;、当班时间不抓紧,扎堆聊天、闲散抽烟;、上班迟到、早退或过早下班准备;、开会迟到、甲退。6 6、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(31-4031-40 分)。分)。、1%员工有迟到、早退现象或违反劳动纪律的行为;、对约定的事能按时完成;、有良好的时间观念;、员工能自觉遵守。7 7、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(41-5041-50 分)。分)。、极个别员工有迟到、早退现象或违反劳动纪律的行为;、建立了机关处室人员去向看板,并配合相应的管理制度,严格按制度运行。六、团队建设:六、团队建设:1 1、检查标准:、检查标准:、员工团队意识强,团队作用显著;、与相关方的团结协作,关系融洽;8 8/1111、善于以团队的工作方式处理和解决问题;、员工参与管理的积极性、创造性高,技术攻关、QC 小组和合理化建议开展广泛;、开展危机教育和感恩教育,员工普遍具有集体荣誉感、责任感。2 2、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(0 0 分)。分)。否决项:未开展班组建设及 QC 小组活动。3 3、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(1-101-10 分)。分)。、能够开展班组建设及QC 小组活动,无详实记录;、有团队意识,开展了技术攻关活动。4 4、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(11-2011-20 分)分)。注重培养团队意识,开展了技术攻关、QC 小组和合理化建议活动。5 5、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(21-3021-30 分)。分)。、积极开展班组建设,记录规范详实;、实行了团队工作方式,较为全面地开展了技术攻关、QC 小组和合理化建议活动,并取得了一定成效。6 6、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(31-4031-40 分)。分)。、有较强的团队意识和集体荣誉感、责任感,全面开展技术攻关、QC 小组和合理化建议活动,并取得明显效果,项目完成率在 80%以上;、能够经常性开展危机教育、感恩教育,且有培训记录。7 7、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(41-5041-50 分)。分)。9 9/1111、团队意识和团结协作精神强;团队凝聚力、创造力强;、技术攻关、QC 小组和合理化建议活动普遍,取得显著成效,并有具体的激励措施;、生产单位及其班组建立了管理看板,内容应符合工厂团队建设要求,团队建设工作落到实处。七、文明礼仪与服装:七、文明礼仪与服装:1 1、检查标准:、检查标准:、制定员工礼仪规范;、员工熟知基本礼仪知识,注重个人仪表,整洁端庄;、员工保持良好的精神风貌,仪容整洁、庄重、充满活力;、着装规范整洁;、按规定穿着工服,佩戴工卡。2 2、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(0 0 分)分)。否决项:未制定员工礼仪规范。3 3、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(1-101-10 分)。分)。、有员工礼仪规范,能够开展文明礼仪教育,15%员工不能执行本单位文明礼仪规范;、有 15%的员工穿着不整洁、或不能按规定着装,未按要求佩戴工作卡。4 4、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(11-2011-20 分)。分)。、礼仪教育,有 l0%的员工能执行本单位文明礼仪规范;1010/1111、员工着装规范、整洁,按规定佩戴工作卡,仅有l0%以下的员工未能执行规范。5 5、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(21-3021-30 分)。分)。、普遍开展了文明礼仪教育,员工队伍精神饱满,健康向上;、仅有 5%以下的员工未能执行文明礼仪规范。6 6、有下列情况者之一(、有下列情况者之一(31-4031-40 分)。分)。、开展了丰富多彩的文明礼仪教育,员工队伍精神饱满,健康向上。、仅有 3%以下的员工未能执行本单位文明礼仪规范。1111/1111

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